2019初一歷史教師上學期工作計劃

1、2019初一歷史教師上學期工作計劃新的學年開始了，為了在有效的時間內(nèi)有目的有計劃的搞好歷史教學，特制定本計劃。一 . 計劃宗旨今學期，以學校各項工作計劃為指導，以三四五高效課堂為指針，以提高學生素質為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，重視雙基教育和能力培養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立質量第一的觀念，強化基礎訓練，增強學生的創(chuàng)新意識，全面提高學生素質；培養(yǎng)新世紀人才；在整體優(yōu)化的基礎上，突出優(yōu)生優(yōu)培；強化探究性學習、合作性學習的研究和多媒體教學的研究，努力提高教育教學質量。二 . 學情分析今年初一學生情況極為復雜，學生差異性大，學生層次多樣化，在教學中應該注意培養(yǎng)學生學習的歷史興趣

2、。其次由于部分學生年齡小，基礎不一樣，理解、記憶能力相對較差，對歷史課學習有一定的困難。我所任教的 4 個班級在教學中應該針對不同學生的不同情況，因材施教，特別注重調動他們的學習積極性，增強學生學習歷史的興趣，使他們認識到歷史課的重要性，為學生終身發(fā)展學習奠基。三 . 教材分析初一中國歷史（上）共二十二課內(nèi)容，分為四個單元，介紹了原始社會到南北朝時期發(fā)生的重大歷史事件，具體內(nèi)容如下第一單元中華文明的起源。第二單元國家的產(chǎn)生和社會變革第三單元統(tǒng)一國家的建立第四單元政權分立與民族融合中國歷史七年級上冊介紹了在中國古代史的大部分內(nèi)容，既有輝煌的成就，也有一定的失誤，在整個初中階段具有十分重要的地位，

3、正確學習和全面認識中國的國情，顯得更為重要。4 . 具體目標（一）常規(guī)教學目標：成績目標：提高a等率，消滅c等率。認知目標：通過教學，使學生全面、系統(tǒng)地掌握中國歷史七年級上所講述的重要歷史年代、歷史人物、歷史事件和歷史概念，把握中國歷史發(fā)展的基本規(guī)律和基本線索，全面掌握所學知識。能力達成目標：在掌握基本歷史知識的過程中，逐步形成正確的歷史時空概念，掌握正確計算歷史年代、識別和使用歷史圖表等基本技能，形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力，通過歸納、分析和判斷的邏輯方法，初步形成在獨立思考的基礎上得出結論的能力，培養(yǎng)學生表述歷史問題的能力，學會客觀的評價歷史人物、歷史事件和歷史想象的能力。情感教育目

4、標：通過對中國歷史的學習，對學生進行歷史情感教育、歷史唯物主義教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義情感；對歷史人物做出實事求是的評價，學習他們的報國熱情和優(yōu)良品德；堅持史論結合，論從史出，力求做到科學性、思想性和生動性的統(tǒng)一。（二）教科研目標：加大教科研力度，今學期，歷史教學要抓住新課改這個龍頭，大膽進行課堂改革，以五環(huán)高效課堂為突破口，在課堂教學中激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。提高電教手段的利用率，努力提高教學質量。深入進行課題研究，以三四五環(huán)高效課堂學習習慣的培養(yǎng)為課題，推動教科研工作順利進行。5 . 保障措施1. 學習各種先進的教育教學理論，不斷更新教育觀念。2. 加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢，認真?zhèn)湔n，既備教材、教法， 又備學生。3. 嚴格落實教學常規(guī)，精心設計教案，教案的設計力求做到符合 教材需要和學生實際。上課精講多練，努力提高課堂質量4. 借鑒和學習外地先進經(jīng)驗，努力提高業(yè)務水平。5. 充分利用現(xiàn)代化的教學手段，加大課堂容量，全面提高教育教 學質量。6. 積極開展歷史活動課，鼓勵學習參與歷史小制作，在指導學生們制歷史工具的同時，穿插環(huán)保教育，對比古今工業(yè)給環(huán)境造成的影響。同時要把環(huán)境教育與課堂教學有機地結合起來，提高學生的環(huán)保意識。8. 依據(jù)學生個性實施因材施教。注意對優(yōu)秀生培養(yǎng)，定準目標，定期輔導，對他們提出更高的要求，促使他們更好發(fā)展。同