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1、中考作文范文1000字:南后街 他用他的選擇,傳承了包容,傳承了生命中最為重要的豁達(dá)。 張廷玉,清朝宰相,不倚仗自己的高官職權(quán),面對自己的母親 和鄰居因建房為地皮而發(fā)生爭執(zhí),便修書告訴自己的母親:“千里家 書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。” 張母見詩明理,立即把墻退后三尺。葉家見此情景,深感慚愧,也馬 上把墻讓后三尺。這樣,張、葉兩家的院墻之間就形成了有名的“六 尺巷”。 張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?,換來的卻是鄰里的和睦及 流芳百世的美名,傳承了包容。透過“六尺巷”可以看到,包容是溶 化劑,可以消除隔閡,減少誤會,化解矛盾;包容是潤滑劑,能調(diào)節(jié) 關(guān)系,減少摩擦,避
2、免碰撞;包容是清新劑,會令人感到舒適,感到 溫馨,感到自信,感到世界的美。 他用他的承諾,傳承了誠信,傳承了生命中最為重要的諾言。 曾子是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集, 孩子哭鬧者也要去。妻子哄孩子說:“你不要去了,我回來殺豬給你 吃?!彼s集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說: “你欺騙了孩子,孩子就會不信任你?!闭f著,就把豬殺了。曾子對 孩子兌現(xiàn)承諾,也傳承了誠信。 “一諾千金” “商鞅立木”告訴我們“人所以立、信、知、 勇也”。即使在今天,我們?nèi)猿缟泻蛡鞒性?,季布,商鞅等人這種 重諾言的品格。 他用他的行動,傳承了孝心,傳承了生命中最為重要的孝順。 孔子首
3、創(chuàng)私學(xué),把“孝”放在教學(xué)首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝, 出則悌”,“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以 別乎”。幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出的人物,陶冶了世世代 代的中華民族子孫,像“子路背米孝雙親”,“江革背母逃難”等故事, 至今仍載入史冊,流傳民間。 “仁、義、禮、智、信”是中華傳統(tǒng)美德,薪火相傳,綿綿不 斷,從歷史長河沿繼傳承下來的,新世紀(jì)的我們,則更應(yīng)傳承發(fā)揚(yáng)中 華傳統(tǒng)的美德! 多想告訴你的作文1000字 一顆種子努力沖破泥土,來到天空的身下,因為它想告訴天, 萌芽長大的渴求。 一片落葉靜默搖至地面,貼著樹根的老須,因為它想告訴根, 思念回歸的幸福。 一條小魚歡快戲于石間
4、,撫著流水的琴弦,因為它想告訴水, 干凈簡單的快樂。 萬物做著的所有事情,我相信,都是源于情感,它們想告訴重 要的人重要或平凡的事。 在我的心中,貯滿了無數(shù)的愿望,想要告訴朋友的,想要告訴 家人的,想要告訴老師的。但我并不能將它們?nèi)f出口,只能折斷這 些愿望的翅膀,任它們墜到心的最底層,只在深夜,倒一杯涼茶,坐 在有月的窗前,細(xì)數(shù)我的心聲。 這些想告訴他人的愿望全都是老化的珍珠,美麗猶在卻退去了 光澤。 我輕拾起一顆,開始細(xì)細(xì)回憶。 是的一一那是上小學(xué)的時候,班上一個女孩子,也是我的朋友, 為了超越一個數(shù)學(xué)很優(yōu)秀的男生,整日整夜的刻苦學(xué)習(xí)一一然而每次 測驗的成績?nèi)粤钊耸S谑俏蚁胝f一一“歇一
5、歇吧!你會累壞的。 但這句話終究沒出口,我為我自己而悲哀,于是我讓自己隱匿于黑暗 中,看著那么明亮的她馬不停蹄。 我真的很想告訴你,日子還很長,歇歇也無妨,周圍的景色很 美好! 我輕喃,過去了,但這珍珠畢竟記錄了我那略為膽怯的童年。 我看見了另一顆珍珠,是的,它也是一段回憶。 那是我記憶中第一次與大自然的親密接觸。我與弟弟跑到小河 邊打鬧,天空中還下著細(xì)如牛毛的雨,打在皮膚上,涼涼的,很歡喜, 可沒多久我就看見了爺爺那無奈而又氣憤的臉,于是我和弟弟就乖乖 回了家,看著爺爺那死板的像一座墻的背影,我很想說:爺爺,讓我 們鬧一鬧吧,與大自然的接觸是最美妙的事。我也沒說,只留下一段 曾經(jīng)。 我低語,失去了,但這珍珠畢竟記錄了我那略為沉默的童年。 刻骨銘心的,是一句未說出的心聲,是給一位老師的一一最誠 摯的心聲。 那位老師慈祥而又幽默,學(xué)校里幾乎沒人不喜歡他一一包括我 聽得別人說,他似乎是懷才不遇,才到我們那個小地方任教,而我也 覺得他是很行的,于是便憤憤不平,怨天尤人,我好想告訴他:您是 秀的,在我們這群學(xué)生眼中你是秀的老師。可他卻永遠(yuǎn)也聽不見了, 他三年前去世了。我想告訴他的,只能由風(fēng)帶去,他才能聽見吧! 我垂淚,結(jié)束了。但這顆珍珠,畢竟記錄了我那略微遺憾的童 年。 這些不再光彩奪目的珍珠,是重要的記憶,也只我想告訴的, 我真的真的很想告訴他們我的心聲。 種子告訴樂天,落葉告訴
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