東營實驗小學(xué)德育處工作計劃

1、東營實驗小學(xué)德育處工作計劃 東營實驗小學(xué)德育處工作計劃一工作目標(biāo)分段實施養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng)。 整合德育課程資源，形成實小教育序列。 改革學(xué)生評價體系，追求實小德育成效。 二工作舉措（一）抓好隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平加強師德師 風(fēng)建設(shè)。 本學(xué)期將繼續(xù)以德，師之魂；能，師之本為主題開展系列活動。 確立人人都是德育工作者的理念，所有的教職員工都要切實履行 教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn) 象，努力提高德育工作的自覺性針對性實效性。 加強班主任隊伍建設(shè)。 一是認真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管理 水平。 二是細化和完善班主任工作月評考核細則。 三

2、是發(fā)動班主任開展德育課題研究，提升管理水平及理論高度， 繼續(xù)深入開展先進班集體的創(chuàng)建評比活動。 加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。 德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。 要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校 管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理自主管理自求進步的生動局面 充分發(fā)揮校警隊的作用，開展校園文明言行衛(wèi)生狀況的監(jiān)督勸導(dǎo)。 加強三位一體合力建設(shè)。 以加強學(xué)校家庭社區(qū)三位一體建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校家庭社 會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系。 認真開展好月份的家訪月活動，同時不斷健全和落實班主任任課 教師家訪制度。 （二）加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生切實開展養(yǎng)成教育。 本學(xué)期將分段

3、實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)實小學(xué)生素養(yǎng)作為養(yǎng)成教育的 突破口。 進一步細化各年段的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，同時根據(jù)年段特點制定 相應(yīng)的培養(yǎng)方法和措施。 努力通過系列活動努力讓道德教育在學(xué)生身上留點痕跡，讓生活 德育為學(xué)生的一生打上底色，讓六年的小學(xué)生活為學(xué)生的終身發(fā)展打 上良好習(xí)慣養(yǎng)成的烙印。 開展祖國在我心中主題教育活動。 圍繞構(gòu)建和諧社會的大局，大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程 結(jié)合國慶節(jié)建隊節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開展以祖國在我 心中為統(tǒng)一主題的教育實踐活動，奏響學(xué)生與時代同進步與祖國共成 長的時代強音。 以感恩教育為出發(fā)點，開展主題活動。 利用好教師節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等各類節(jié)日，舉行各種紀(jì)念慶祝

4、 活動及必要的儀式，通過開展心靈手巧送祝福迎新年賀卡制作比賽， 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。 組織學(xué)生參加綜合實踐活動。 組織好尋找身邊的美等系列校內(nèi)外的實踐活動，形成學(xué)生德育工 作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校家庭社區(qū)協(xié)作，完善生活德育課程體系，讓學(xué)生在活動 中受到感悟促進養(yǎng)成。 同時上好晨會思品課主題班（隊）會和班級綜合實踐課，靈活運 用辯評導(dǎo)德育模式，加強學(xué)科教學(xué)德育滲透，用好生活德育的校本教 材，凸顯活動育人童謠育人自能教育。 在此過程中，積極開展法制教育安全教育心理健康教育環(huán)境教育 五好小公民主題教育讀書活動等專題教育活動。 （三）加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境充分發(fā)揮校園文化的作用。 組織各年

5、級學(xué)生學(xué)生校園童謠道德故事四大長廊，讓學(xué)生在耳濡 目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。 班級環(huán)境做到美化教育化，繼續(xù)進行班級文化評比活動。 組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生 的集體主義精神和動手能力。 重視校園環(huán)境的凈化功能。 在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔 并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無亂涂亂刻亂貼; 做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。 （四）提高課程意識，構(gòu)建德育課程體系充分發(fā)揮課堂主渠道作 用。 下學(xué)期，我們將全面改革和推進德育課程建設(shè)，將德育課程常規(guī) 教育系列活動整合一體，成為分段實施養(yǎng)成教育的保障和

6、基礎(chǔ)。 一方面：進一步規(guī)范整合晨會教育思品教育班隊活動綜合實踐活 動的教育目標(biāo)內(nèi)容（教材），另一方面：緊密結(jié)合各年段的行為規(guī)范養(yǎng) 成教育開展豐富多彩的活動，活動形式多樣切合年段特點；活動不浮 于表面，力求實效；活動不局限于現(xiàn)場，注重前延后伸。 積極組織德育實踐活動。 組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德, 在生活中育人。 充分利用各種重大節(jié)慶日重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題 教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感。 （五）開展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園健全和完善安全工 作責(zé)任制和責(zé)任追究制。 學(xué)校繼續(xù)與各職能部門和要害部位責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書， 嚴明安全工作責(zé)任，強化過程監(jiān)

7、管，全力消除安全隱患，建立校園安 全工作長效防范機制，制定校園安全工作應(yīng)急 預(yù)案，防范于未然。 要堅持以人為本。 上好開學(xué)第一課安全教育課和法制教育課。 繼續(xù)開展校園安全師生大演練大演習(xí)，不斷提高師生自我防范自 我保護自我救助的意識知識和能力；繼續(xù)堅持護導(dǎo)值日和護校值班制 度，嚴把校門進出關(guān)；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提 高平安校園成果，創(chuàng)建平安健康文明和諧的校園。 三主要工作安排八月份：開學(xué)前的準(zhǔn)備工作制定好德育處工作計 劃。 各類值班表安排裝訂 學(xué)校日記；路隊值日記載本； 行政值日安 排表；用餐值日安排表；課間值日安排表；路隊值日安排表路隊牌制 作。 一年級新生親子活動。 副班

8、主任聘用工作。 九月份：活動主題 :尊師守紀(jì)，文明禮儀 以日常行為規(guī)范養(yǎng)成 教育尊師教育為重點常規(guī)教育：整隊快齊靜；走路上下樓梯靠右行， 排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；用餐文明有 序；見到師長主動打招呼。 開學(xué)典禮。 收看開學(xué)第一課；常規(guī)教育周活動。 教師禮贊系列主題活動。 班級文化創(chuàng)建活動。 家長半日開放活動。 新一屆大隊委改選。 十月份：活動主題 :弘揚傳統(tǒng)，熱愛祖國 以愛國主義教育為重 點常規(guī)教育：不亂丟紙屑；主動拾揀雜物；課前準(zhǔn)備有序；室內(nèi)物品 擺放整齊。 心中有祖國系列活動。 新生入隊儀式。 開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。 各年級行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)階段檢測。 十一

9、月份：活動主題：動手動腦，思想自由 以安全自理教育為 重點常規(guī)教育：節(jié)約用水；文明用餐；課間有序；路隊安全；生活自 理。 主題教育：學(xué)會感恩，與愛同行。 安全教育專題講座。 期中班風(fēng)問卷。 尋找身邊的美綜合實踐活動。 年段期中學(xué)生養(yǎng)成教育成果小結(jié)。 十二月份：活動主題：誠實守信，天性自然 以文明法制教育為 重點。 常規(guī)教育：文明待人；誠實守信；知法守法；學(xué)會學(xué)習(xí)。 主題教育：知法懂法，誠實守信法制教育專題講座。 品德教育教學(xué)專題研討。 班主任經(jīng)驗交流會。 安全自護教育。 元月份：活動主題：快樂學(xué)習(xí)健康成長一一以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)為重點 常規(guī)教育：熱愛學(xué)習(xí)；學(xué)會學(xué)習(xí)；自主學(xué)習(xí)；學(xué)有所成。 心靈手巧送祝福迎新年賀卡制作比賽。 期末班風(fēng)問卷。 開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。 優(yōu)秀年級組考核。 爭先創(chuàng)優(yōu)我能行各類優(yōu)秀評比。 每周教育重點敬師長，習(xí)禮儀講文明，守規(guī)范愛祖國，愛學(xué)校愛 集體，惜榮譽校園美，