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文檔簡介
快
樂
學
習
天
天
向
上
開
心
成
長
在校園里找一找數(shù)
學
游
戲一、情境導入歡迎同學們來到學校,從今天開始,大家就是一年級的小學生啦。學校門口好熱鬧呀,我們一起去看看吧。一、情境導入學校門口有哪些有趣的現(xiàn)象呢?哪位同學可以說一說呢。爸爸媽媽送小同學上學。老師和兩名大哥哥、大姐姐在門口迎接同學。小同學向老師問好。二、探究新知同學們,可以和同桌一起,找一找,數(shù)一數(shù),看看校園里都有什么?二、探究新知2名同學踢毽子3名同學在跳繩教學樓前有1面國旗,國旗上有5個五角星花壇里有8朵向日葵。二、探究新知
教學樓有4層,我的教室在2層。
教室的窗戶是長方形的。宣傳欄也是長方形。國旗比教學樓高。三、課堂練習
看一看,數(shù)一數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?三、課堂練習你從右邊圖片中看到了什么三、課堂練習下面的數(shù)字,大家都認識嗎。四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學到了什么?感謝觀看EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE數(shù)學游戲在教室里玩一玩
在操場我們可以玩很多有意思的游戲,踢毽子、跳繩、踢球,那在教室里,又可以玩哪些游戲呢?這節(jié)課,我們一起去看看吧!新課導入新課講授游戲一:我說你做兩名同學為一組,一名同學說(摸“左耳”或“右耳”),另一名同學按照聽到的指令做。新課講授游戲二:正話反說我說伸右手,你伸出左手。我伸出的手和你說的是相反的。你也和同桌一起試試吧。新課講授游戲三:蹲一蹲1234穿黃裙子的女同學右邊第二個同學是哪位呢?新課講授為什么有人沒坐到椅子上7名同學搶6把椅子椅子。游戲四:搶椅子人和椅子的數(shù)量不相等,人比椅子多1。新課講授游戲五:搭積木球正方體長方體正方形三角形圓新課講授游戲五:搭積木他們用立體圖形拼了一輛車。拼小動物,用的是平面圖形。我們也去試一試吧。課堂小練小明1.圈出小明右邊第三個人。課堂小練(1)×(2)2.在少的后面畫“×”。×課堂小練3.下面的圖形你都認識嗎?長方形正方形三方形正方體球長方體EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE這節(jié)課你有什么收獲呢?EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE謝謝聆聽在教室里認一認數(shù)學游戲我們剛剛排好隊準備去教室,你能找到教室在哪里嗎?教室又都有什么呢?課堂導入新知探究找教室“一”代表一年級;“(3)”代表第三個班級。你能找到自己的班級嗎?你的教室在幾層?我們的教室都有哪些物品呢?觀察觀察,說一說。觀察教室教室有國旗、黑板、講臺、課程表、錦旗。還有窗戶、門、課桌。這些物品都在什么位置呢?用“左右、前后”進行描述。錦旗在黑板的左邊,鐘表、課程表在黑板的右邊。教室的前面有國旗、黑板、講臺、鐘表、課程表。左邊是窗戶,右邊是門。自我介紹我們剛剛熟悉了教室,為了方便大家交朋友,我們都各自介紹一下自己吧!認識新同學同學們都已經(jīng)進行了自我介紹,那么大家都記住了自己座位前后左右的同學名字了嗎?課堂練習1.小玉的前面是誰?小兵面朝的方向是前面。小玉的前面是小云。小兵小玉小剛小云小明小華小明2.小明的右邊是誰?3.笑笑和小兵的周圍都是誰呢?小紅笑笑小云小華明明小剛小玉小兵笑笑的后面是小紅,左邊是明明,右邊是小華。小兵的前面是小云,左邊是小剛,右邊是小玉。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?面對的方向是前,背對的方向是后,前與后是相對的。與左手在一邊的是左,與右手在一邊的是右,左與右是相對的。下節(jié)課再見在操場上玩一玩數(shù)學游戲新課導入
上節(jié)課,我們走進了校園,看到了學校里的建筑、植物;還有同學學們在校園里做著不同的事情,有的在打掃衛(wèi)生,有的在運動,有的在觀察校園。這節(jié)課,帶著大家一起去最期待的操場看一看。探究新知游戲一桃花朵朵開游戲規(guī)則:1.全班同學手拉手圍成圈;2.老師說:桃花朵朵開,開幾朵,開(3)朵;3.開幾朵,幾人抱成團,沒有按照相應數(shù)量抱團的同學被淘汰。探究新知游戲二
這個游戲,應該大部分同學都玩過,雙腳進圓中,單腳進三角形中。同學們,觀察一下這兩個圖形有什么?
三角形:有三條邊,三個角,是封閉圖形。
圓:邊緣光滑,沒有角。
探究新知游戲三一共有1、2、3....人被“網(wǎng)”住了。
先由一人當網(wǎng),捉一人時兩個手拉手成“網(wǎng)”繼續(xù)捉。每捉一人,“網(wǎng)”增加一人,直到捉完所有人!探究新知游戲結(jié)束后,大家排隊回教室。同學們,找一找,看看誰最高?你還能發(fā)現(xiàn)哪些問題?;亟淌姨骄啃轮┌咨澴拥哪猩罡?。女生最高的是穿藍色裙子的。男生比女生多一個。男女各一隊。排在前面的最矮,后面的最高?;亟淌艺n堂練習按照瓶中蝌蚪的數(shù)目
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