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文檔簡介
1、北京市海淀區(qū)2018-2019學年八年級物理上學期期末考試試題學校班級姓名成績考 生 須 知1本試卷共10頁,共五道大題,37道小題,滿分100分??荚嚂r間90分鐘。2 在 試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3 試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4 在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5 考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。0 1 2 3 4 5時間 /min6 7 8一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1.在國際單位制中,密度的單位是33 )米克/ (kg/m米.千
2、/小時(km/h) D .千.米 人.米(m) B/秒(m/s) C 下列四個 場景中,因為水的凝華而形成的是2.夏天的早晨花草上有露水曠野上的白霧屋檐下的冰凌深秋樹葉掛上白霜B ADC1圖2所示的方法中正確的是3 用溫度計測量燒杯中液體的溫度,如圖圖4 .圖3所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是鉛筆好像被折斷亭橋在水中形成倒影驗中是探究聲音產(chǎn)生條件的是8將發(fā)聲的音叉B.逐月,我國的“天舟一號“貨運飛船與“天宮二號“空間4 5 .2017年BACD圖 3 1 / 154圖實驗室成功對接, 首次完成推進劑在軌補加試驗, 實現(xiàn)了空間推進領域的一次重大技術跨越。如所示是它們成功對接時的模擬畫面
3、。此時若認為“天舟一號“”是靜止的,則所選的參照物圖4是B月亮A.天宮二號.天舟一號DC.太陽下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是 65s 人眨眼一次的時間約 A1.4m/s 人步行的速度約B8m 教室天花板離地面的高度約 C 人體感覺舒適的氣溫約 D37C現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑” 的商品,把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi),能夠有效地清新空氣、7.預防感冒等。這種“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是C. 汽化 D. 升華熔化 A B. 凝華下列四個實漸抽岀瓶內(nèi)空 D.用大小不同的力撥尺 A.改變試管中水量,C.觸及面頰氣,聽聲音的變化子,聽尺子發(fā)聲的變化吹氣時聽聲音的變化高時,小鳥經(jīng)湖面 6m 一只小鳥從平靜
4、的湖面上方飛過,已知湖里水的深度為5m,當小鳥距水面9.成的像距小鳥的距離是圖5A. 10m B.5m C.12m D.6m10 下列變化中,(加“ ?”)物體的質(zhì)量、密度、體積均沒有變化的是B捏扁前后籃球中的氣體在打氣前后把一塊橡皮泥A C 密封在碘錘中的碘在溫度升高前后煤油溫度計中的煤油升華前后D. 2 / 1511 中國海上巨型風機一巨無霸SL5000是史上最大的單體風力發(fā)電機,如圖6所示,它的每個葉片長62m,它轉(zhuǎn)動起來能夠掃過將近兩個足球場大的面積。為了讓風更易帶動起扇葉,制成葉 片的材料應該具有較低的熔點BA 較大的質(zhì)量較好的吸熱性盡量小的密度DC 6圖某同學的爸爸攜全家駕車去雁西
5、湖游玩,在途12.經(jīng)湖邊路時,路邊躥岀一只小貓,他緊急剎車才沒撞 為緊急剎車前后汽車行駛的時間一速度到它。如圖7圖像,根據(jù)圖像分析不正確的是8:27緊急剎車發(fā)生在 A7圖1圖B .在8:238:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進60 km/h C .在8:208:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h D 在8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為8:20Vm pp、的關系圖象如圖所示.由圖、13. A BC三種物質(zhì)的質(zhì)量 8和體積可知三種物質(zhì)的密p 是間p之的關系A. pp CACB無法p =D.=mj|l HWtrIl DTKh11 11)liSfflMl J rrI i ufEw*It i.mi
6、RrijrIi i ur*A音B.靜謐大象之間的“交談”有時頻率很高,聲音很小,人類聽不見,但大象們能聽清 的夜晚我們身邊的狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗聽到了人類聽不見的聲C 家人之間悄悄說話,身邊的狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗是無法感知的因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠也聽不見D/溫度15如圖10oC得的信息正確的是 A 該物質(zhì)是非晶體cd到d是熔化過程B. cbaC .在bc段處于沸騰狀態(tài) D段處于固液共存狀態(tài).abo/min時間10圖分。每14分,每小題2二、多項選擇題(下列每小題的四個選項中符合題意的選項均多于一個。共 分,有錯選的不得分)1
7、小題選項全選對的得 2分,選對但不全的得16 .下列生活中的一些措施, 能使蒸發(fā)變慢的是B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中給盛有水的杯子加蓋 A C.把濕衣服放在通風的地方D把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存4 / 1517 .將液態(tài)氮(沸點為-196 C)倒入奶漿可以制作冰淇淋,當將液態(tài)氮倒入杯中后觀察到杯中 液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜.則此時A. 杯中液態(tài)氮在放熱B. 杯中液態(tài)氮溫度不斷上升C. 白霜是空氣中水蒸氣凝華形成的.液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196 C不變D所示禁鳴喇叭的標志。在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近,有如圖1118.在下列措施中,與這種控制噪聲的方法不相同的是工人戴上防噪聲耳罩A 在道
8、路旁設置隔聲板B11圖C .上課時關閉教室的門窗D .在摩托車上安裝消聲器D.夏天電閃雷鳴,總是先看到閃電后聽到雷聲C. 5/ 15,說明在空氣中光速大于聲速204813下列生活中,有關物理知識說法正確的是20.A.電視機的遙控器是利用紅外線來控制電視機的教室里能從不同方向看清投影幕布上的字,是由于光射到幕布表面發(fā)生了鏡面反射的緣故B.浴室里分別裝有熱水管道和冷水管道現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一根管道有“岀汗”現(xiàn)象,這是物態(tài)變化中液化的 現(xiàn)象,由此可判斷該管道是冷水管道210們通過的路程和時間關他小明和小華在操場上沿直跑道跑步,21內(nèi),小華跑得更快B.兩人都做勻速直線運動14所示,則下列說法中正確的是系如圖2sA
9、5m/s內(nèi),小明的速度是 D . 8sC. 8s內(nèi),小明跑的路程更長14圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖,.如圖1522即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運動到不同位置的照片,已知相鄰兩次閃光的A點開始運動。根據(jù)照片0.1s DEBCCDABM=17.2cm=2.4cm, 可知,下列測得各相鄰閃光時,且第一次閃光時小車的前輪恰好從間隔時間均為=7.3cm=12.2cm,刻小車前輪與斜面接觸點間的實際距離分別為DTTTTTrnr i 丨 11 ii 11CA9.7cm小車從點通過的路程為點運動beABCE.小車通過C段的平均速度段的平均速度大于通過15圖CE1.47m
10、/s段的平均速度為 D.小車通過 分)三、實驗解答題(共 46Acm1623 .如圖 cmA。所示,物體長度的測量值是1617圖是“龜兔賽跑”的情形,在比賽開始后,“觀眾”通過25 .圖18認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子麻痹輕敵,比較它們時間相同時通過路程不同, 中途睡了一覺,裁判通過比較6 / 15表示物體運動快慢程度。判定最先到達終點的烏龜運動快。物理學中用圖18記錄一次溫度計的示數(shù),直到1mi n26在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90C時,每隔后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:8min9890929498水的溫度/ C 989898時溫度計示數(shù)如圖C;19所示,則此時水的溫度是1(
11、)第3min1 )根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是C;由水的沸點,可判斷岀當時的大氣壓(2 標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于” );20)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,所示。其中能正確反如圖(3映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是20圖19圖11圖21圖)實驗過程中小明不小心碰到了水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣,感覺很燙。為了證明水蒸氣液化放熱,4(然后將沸騰時21在兩個相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,如圖他進行了以下操作,待甲中的水面上升一段高度后, 產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中, 水蒸氣在甲中幾乎 全部液化,t作操熱化氣水驗來
12、接度的中時岀,蒸入止停通水氣測此甲水溫為,下能證蒸液放的100C)是(選填“ a”、“ b”、“c”、“d”)(燒瓶內(nèi)水的溫度高于 t比較.測岀乙中的水溫并與at .測岀燒瓶中的水溫并與b比較t比較c .將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測岀乙中水溫并與t d比較。100 C的水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測岀乙中水溫并與將另一燒杯中為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:27甲所1 ()將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端零刻度。發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如圖187 / 15(“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。示,則應將平衡螺母向 m天平平衡時,砝碼和游碼(2
13、)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量1乙所示。的位置如圖22 223)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中, 其示數(shù)如圖丙所示。(m為26g (4) 測岀燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量。2 ( 5)請將數(shù)據(jù)及計算結果填在下表中。甲22圖燒杯和食用油總 m質(zhì)量g /1/燒杯和剩余食用mg油的總質(zhì)量/ 2筒中食用油量m / g的質(zhì)量量簡中食用油3V的體積/ cm食用油的的密度-3 )p/( g?cm燒杯和食用油26材料種類燒杯 和剩余食用油聚酯棉量筒中食用油的軟木泡沫用量簡中食海綿油的食用油 的的密度點由靜止開始下滑并開始 28A23所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的.
14、 如圖CB計時,分別測岀小車到達點和點的時間,即可算岀小車在各段的平均速度。圖23st = 1.6s,則AB段的距離段的平均速度二cm/ s。cm,測得時間 AB1 ()圖23中ABABv會偏點停止計時,則測得的平均速度 (選填“大”或“小”)。B( 2)如果小車過了(3)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑。ABvv。(選填“”V”或)實驗中可以發(fā)現(xiàn)(48 / 1529 .探究光的反射定律的裝置如圖24所示,平面鏡平放在水平桌面上,垂向前、向后折??梢匝刂狈胖迷谄矫骁R的紙板ABON翻折到能呈現(xiàn)反射光束的位B0點,將紙板(1)讓一束光貼著紙板 A射到(選填“靠近”或“遠靠近,
15、則反射光線 置,若將入射光向法線O 。離”)ON實驗中需要量角器測岀反射角和入射角的大小,其目的是為了比2 (這多測幾組反射角和入射角的大小,逐次改變?nèi)肷涔獾姆较?,較 24圖。樣做是為了使實驗結論更具有o B紙板上看不到反射光線,說明 B( 3)將紙板沿法線 ON向后折去,則在30 用如圖25所示裝置“探究平面鏡成像特點”。比方便子同的棋,是為了要(1)實驗中需用兩個相。較 (選棋子(2) A逐漸遠離鏡面時,它所成像的大小將 。填“變大”、“變小”或“不變”)25圖在鏡子的像完全重 A)實驗中移動另一棋子 B,使它與棋子(3合后移去棋子 B,并在其所在的位置豎直放置一個光屏,光屏上。(選填“能
16、”或“不能”)呈現(xiàn)棋子A 的像,這說明他讓一束光分別 31.小陽用圖26的實驗裝置探究光的折射特點,乙)從空氣中以不同角度射入水(如圖26甲)和玻璃(如圖 26中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中26圖表一光從空氣射入水中60 0入射角/ 30454035折射角/ 02160 30入射角/ 0 45表二光從空氣射入玻璃中30/折射角017 24(1)通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得岀的初步結論是:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時,折射角 9 / 15;當光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時,折射角入射角,當入射角增大時,折射角 入射角;射)小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來他應該讓
17、光從 ( 2。向隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸聲效果。某 小塊材同學想比較幾種常見裝修材料的吸聲性能,所示實驗:桌面上放32.他找來厚度相同的四種27料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了如圖一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上將懸掛在細線下的小球拉到一定高圖27)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的度釋放去敲擊玻璃待測試的小塊材料, 杯,仔細比較玻璃杯發(fā)岀聲音的大小。做法(1。是)小明的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表(2玻璃杯發(fā)聲大小最大較大最小較小吸聲性能較強較弱最弱最強小明實驗中的自變量是,因變量是(3 )小明實驗中的四種材料,僅從吸聲性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是(4
18、 )你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料。(寫岀一個即可)33. 在夏季,經(jīng)??吹綐涫a下有圓形的光斑,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小強同學根據(jù)學過的知 識進行分析:因為光的直線傳播,所以樹蔭下的光斑是太陽經(jīng)小孔(樹葉縫隙)成的像。為了驗 證這種分析是否正確,小強從實驗室找來一個二極管光源、紙盒、一支圓珠筆,進行了如下探究。28圖10 / 15的光斑是太陽他用人造光源代替太陽,用小孔代替樹葉縫隙,用紙盒壁代替地面,如果樹蔭下經(jīng)小孔成的像,他觀察到的現(xiàn)象應該是:,所以應該觀察到(1)由于太陽、樹葉縫、地面之間的距離關系類似于圖“縮小”)的像。(選填“放大”或圖3029圖(選填“一所以在
19、地面上觀察到同一個太陽同一時刻有太陽的像。由于有很多樹葉縫隙,(2)個”或“多個”所示,如圖.31物理興趣小組的同學,做了水瓶琴,34相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒擊瓶子時,發(fā)用嘴對準瓶口吹氣,岀的聲音音調(diào)從左至右逐漸降低;31時發(fā)棒擊瓶子時,發(fā)聲體是瓶子和水; 用嘴對準瓶口吹氣聲小小紅將信將疑, 經(jīng)過一番思考后, 紅拿體是瓶內(nèi)的空氣柱。紅 32岀一些吸管,做了個“吸管琴” (如圖所示),小發(fā)現(xiàn)(用嘴對吸 管口吹氣時,發(fā)岀的聲音音調(diào)從左至右逐漸選填32圖“升高” “降低”或“不變”);從而證明小明的解釋正確。你認為小紅的證明過程正確嗎?說 明理由。四、科普閱讀題(共 4分)請閱讀降噪耳機回
20、答 35題。有時想聽歌,去卩總是被噪聲困擾,如果想擁有安靜的世界,一副降噪耳機,會撇除一切雜聲,11 / 151.降噪耳機和普通耳機的區(qū)別把戴上耳機的人與喧鬧的噪聲分降噪耳機一般分為主動降噪耳機和被對于降噪耳機你了解多少呢?聽一首歌,就是一個人的現(xiàn)場。 到底在哪里?降噪耳機和普通耳機最大的區(qū)別就是一一隔音好, 隔開,讓享受音樂的環(huán)境更靜謐。 降噪耳機有具體的分類嗎? 2.動降噪耳機。被動降噪耳機一般是指用隔音效果較好的材料制成的入耳耳機和頭戴式耳機,大都是把耳朵包 的嚴嚴實實,只能起到物理隔音的效果,降噪效果并不是太好。原嗦聲蘆液喇磯發(fā)出的反向聲液峰聲抵消主動降噪耳機則在耳機中設置了專門的降噪
21、電路。通過音頻接收器和抗噪芯片來接收和分析外界噪聲的頻率,并產(chǎn)生與其相所示,(如圖33反的頻率,相互減弱或抵消33圖不需要耳機聲音過大,對耳機隔音材質(zhì)也沒有要求。3.降噪電路會影響耳機的音質(zhì)嗎?特聲 學 音質(zhì)有沒有影響的話當然還是要具體情況具體分析,大部分高端降噪耳機都有自己的獨 結構,對音質(zhì)的影響幾乎可以忽略不計。使用降噪耳機的時候也要注意安全,如果將環(huán)境音都屏蔽了的話可能會增加危險,盡量不要在街上走路的時候使用降噪功能。減弱耳朵聽到周圍噪聲的? 35. ( 1)被動降噪耳機是通過(2)根據(jù)文中的圖33,請你說岀喇叭發(fā)岀的反向聲波與原噪聲聲波的不同點是。(你會采取哪些措施來降低來自馬路的噪聲
22、至少說岀兩3 ()如果你家窗外就是馬路,。)點五計算題(共 6分)分,每小題 3I-I收到回波信號,海洋中 4S36 科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過)1500m/s該處的深度是多少?(聲音在海水中傳播的速度是12 / 153,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為碑石樣品,用天平測得它的質(zhì)量為30 m37. 一塊碑石的體積為3。求這塊碑石的質(zhì)量。,另外測得它的體積為140 g50cmVm,碑石樣品的質(zhì)量為設碑石的密度為P,體積為,則13 / 152019.1海淀區(qū)八年級第一學期期末調(diào)研物理參考答案2分)一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共3
23、0分,每小題,15 13 14 9 10 11 12 5 號1 2 3 4 6 7 8題DA答案BDCCBCBAACBDD小題14分,每二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共.2分。每小題選項全選對的得分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)2 22 18 19 20 21 題號16 17BCDABCACDABDCDACD答案BD(共46分)三、實驗解答題均可得分)(2分)23. 2.34 (說明:2.322.36(2分);24 . 37.6( 2分);25 .相同路程時間不同速度1分)分)(4)C (2)98 小于(2 分)(3)B1 (26. (1)961分) (1 )左 27. ( 5 分)()(5sVmmn總質(zhì)量/
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