(實(shí)習(xí)報告)暑期三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐報告

1、暑期三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐報告摘要：在本次下鄉(xiāng)實(shí)踐中，來自院學(xué)生會的我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到課堂上去，蓮山課件使自己的師范技能得到鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。我們的主要活動有支教，調(diào)研，文藝匯演等，在隊(duì)員的共同努力下，一切活動有條不紊地進(jìn)行，同時增進(jìn)了隊(duì)員之間的感情，方便日后的工作。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動 ，在活動中我們體會快樂，在活動 中我們汲取更多的知識。關(guān)鍵詞：實(shí)踐調(diào)研支教一、實(shí)踐目的為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的

2、夢想?yún)⒓恿诉@ 次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我 們深得學(xué)生的心！。參加暑期 三下鄉(xiāng)”我真的感到很榮幸。雖然是短短的八 天，卻是截然不同的體會。這次我們?nèi)サ氖?（省、市、區(qū)、縣）海豐德誠中學(xué)，7月25號出發(fā)，8月2號返航，在這里開始了我們?yōu)槠诎颂斓纳鐣?shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們 在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武 之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打 基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)

3、 習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐二、實(shí)踐內(nèi)容三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束將近一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我 們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成 熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了 很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了 讓我們 三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi) 容涉及以下三個方面：1、調(diào)研利用我們所學(xué)的知識，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史特點(diǎn)，開展了對當(dāng)?shù)丶t色景點(diǎn)的調(diào)研，探索紅色革命歷史文化。蓮山課件調(diào)研主要以問卷調(diào)查為形式，以當(dāng)?shù)?路人為對象進(jìn)行。2、支教在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初三孩

4、子們進(jìn)行授課，首先，我們 講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)校園，促進(jìn)他們的求知欲。其 次，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率；接 著，隊(duì)員輪流到各班班上上課，總共開展了普通話，演講與口才，社交禮儀， 趣味英語，計(jì)算機(jī)硬件知識，心理教育六門課；另外，開辦文體課以自愿為原則招收學(xué)生組成興趣小組，最后挑選學(xué)生在 7月31號的文藝匯演上臺表演節(jié) 目。文體課有開心舞，街舞，手語，歌唱供學(xué)生自由選擇報名參加。3、文藝匯演由文體課學(xué)生與授課隊(duì)員組成開心舞，街舞，手語歌，歌唱四個節(jié)目，加 上隊(duì)員排練的小品，合唱等組成一次匯演，為全體師生獻(xiàn)上我們六天的勞動結(jié) 晶。這次匯演既為學(xué)

5、生提供一次展現(xiàn)自己的機(jī)會，培養(yǎng)他們的文藝興趣，又增 進(jìn)了隊(duì)員與學(xué)生之間的感情。計(jì)了這次活動。三、實(shí)踐感想從活動進(jìn)入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，我們激勵的討論。這一切都是我們”而不是 我”團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。二十六名隊(duì)員在陌生的 地方，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)二十六個人的智慧融 合在一起，任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的 主旋律。在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我們有各自掛鉤的班，有各自的上課內(nèi)容，有各自 支持的學(xué)生，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今 天做些什么，

6、明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知 道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好?；叵脒@次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，自己的能力也得到了提高，而這 些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次的實(shí)踐鍛煉了我的口才和語言應(yīng)變能力，使我在 臺上發(fā)言時避免了詞窮與在和別人對話時冷場的尷尬。另外，我收獲了一些教 訓(xùn)：別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受；我們要有自信。自信不 是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種 原因會使自己缺乏自信。 蓮 山課件其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有 自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重 要

7、的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭 腦就要枯竭。這次接觸的演講與口才，對我來說很陌生，要想把課上好，就必 須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于課堂教 學(xué)中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng) 歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓 自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從一個中學(xué)生到 一名大學(xué)生，大多數(shù)的我們一路走來，能來到華南師范大學(xué)都是因?yàn)樵诿恳粋€ 人生路口我們都選擇了適合自己的路，但是在某個角落里，卻有一些人在十字 路口徘徊著?；蛟S我們能做的并不多，甚至只有一些話贈給他們而已，但哪怕 只是一點(diǎn)點(diǎn)影響，我們也覺得值得。此次，我們走進(jìn)德誠中學(xué)，和這群學(xué)生是 一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。四、結(jié)束語一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊(duì)員在這次活動 中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為 起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對我而言，這也將是我人生的另一個起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著 這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程！這次實(shí)踐活動的時間雖短，但它留 給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極 參加