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1、關(guān)于時(shí)分秒的手抄報(bào)3 篇蜻蜓當(dāng)你在池塘邊嬉戲時(shí),當(dāng)你在公園里玩耍時(shí)。你是否注意到在你的周圍有許多白色、紅色、綠色、藍(lán)色 .的蜻蜓。早在 1.5 億年前蜻蜓就以成為昆蟲界中的一員了。 之所以蜻蜓的飛行技術(shù)在昆蟲界很高而且還能夠停留在空中是因?yàn)樗那啊?后翼可以分別煽動(dòng)。 在千奇百怪的昆蟲界蜻蜓也是種類最多昆蟲之一,全世界大約有6000 種,我國有 300 多種。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里產(chǎn)卵。春天時(shí)由卵長(zhǎng)成幼蟲,蟲在春天和初夏生活在水里,長(zhǎng)長(zhǎng)的下顎長(zhǎng)的很快,以便捕捉水中的微生物作為食物來獲取能量。等到深夏,經(jīng)過913 次的蛻皮的幼蟲會(huì)趴在大樹上羽化。 剛羽化的蜻蜓程黃色當(dāng)枯黃的樹葉打著旋兒從大
2、樹上落下時(shí)它的身體才會(huì)變成白色、 紅色、綠色、藍(lán)色 . 的樣子。人們常用 “蜻蜓點(diǎn)水 ”來教育那些干事不扎實(shí)的人。從科學(xué)的角度來看這是一個(gè)極不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?因?yàn)轵唑腰c(diǎn)水不是一部分人所理解的 “點(diǎn)水 ”,而是在繁殖(產(chǎn)卵) ,所以一部分人所當(dāng)成 “不扎實(shí) ”的是不對(duì)的。鄉(xiāng)村捉蜻蜓鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊,不時(shí)引來了一大群蜻蜓,看,透明晶瑩的翅膀上下振動(dòng),真美?。「绺缣嶙h去捉蜻蜓,我一聽高興得直蹦三尺。我和哥哥便拿起兩根竹竿蟲網(wǎng),直蹦田里捉蜻蜓去。穿過一片樹林,來到了一塊空闊的草地,只見眼前停滿了一只只蜻蜓,看得我眼花繚亂。 “呵呵,這次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一個(gè)準(zhǔn)。 ”我暗暗高興。我倆便開始了一場(chǎng)游戲
3、 看誰蜻蜓抓得多,贏者可以刮輸者五下鼻子。我拿著捉蟲網(wǎng),向眼前的那只蜻蜓撲去,可小小的蜻蜓賊機(jī)靈,我手才伸出,它已展翅高飛。哎!到眼前的食物沒抓到,竟然還把捕蟲網(wǎng)攏住了自己的頭, 真是讓我火冒三丈, 我扔下捕蟲網(wǎng),卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓輕手輕腳地走去。近了,近了,我雙手鋪開,身子向前一跳, “砰”地一下,我的腳撞在了一塊木版上, “啊,疼??! ” 我尖叫道,頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我放棄了,只好呆呆地看著哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕蟲網(wǎng)一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的網(wǎng)中,真是輕而易舉。哥哥走過來,安慰我,教我怎樣捉蜻蜓,經(jīng)過幾次練習(xí),我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但沒想到哥哥抓了 11
4、只,我只好嘗到刮鼻子的滋味。多么有趣、而又美麗的鄉(xiāng)村啊,每次走進(jìn)它,我總能收獲意想不到的快樂呢!紅蜻蜓今天,我和爸爸去城市廣場(chǎng)游玩。在有噴泉的水池邊我發(fā)現(xiàn)了很多美麗的紅蜻蜓,它們飛來飛去,一會(huì)兒飛到水池中間,一會(huì)兒飛到岸邊停在石板上。我想能不能抓幾只回家做標(biāo)本,可爸爸說: “我們赤手空拳的怎么抓得住呢?去買個(gè)網(wǎng)兜吧。 ”在去買網(wǎng)兜的路上,我邊走邊看紅蜻蜓的飛行表演。 我發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓每次飛行差不多飛大約二三米遠(yuǎn)就會(huì)飛回岸邊停在石板上, 飛行持續(xù)的時(shí)間一般也不會(huì)超過三十秒,而且它停的石板范圍比較固定好像是每只紅蜻蜓都有自己的領(lǐng)地。我感覺這種紅蜻蜓的飛行力很弱。 我趴在地上觀察飛落到石板上的紅蜻蜓,它
5、的翅膀先是豎著,慢慢的平展,最后翅膀貼到了地上。休息二三十秒后起飛, 飛一陣又飛回到我趴著的不遠(yuǎn)處。 我感覺它好像膽子很大,可能我能利用它的這個(gè)特性抓住它。紅蜻蜓再一次飛落在我前面,等它停穩(wěn)了,我屏住呼吸悄悄地伸出手,把大拇指和食指形成鉗狀,對(duì)準(zhǔn)它的尾部,一把捏住了。我好高興呀!用同樣的辦法我抓到了六只紅蜻蜓。這下網(wǎng)兜也不用買了,爸爸說可能用網(wǎng)兜抓效率還沒用手抓的效率高呢。 回到家,我在電腦上查了蜻蜓的資料。 對(duì)照發(fā)現(xiàn),這種紅蜻蜓應(yīng)該是屬于蜻蜓目差翅亞目的,身長(zhǎng)在 4 厘米左右,腹部呈橘紅色,背部呈胭脂紅,頭是深紅色的。它的前翅小后翅大, 翅展在 6 到 7 厘米之間,每只翅膀的翅前緣近翅頂處
6、有長(zhǎng)方形的翅痣, 翅膀根部呈紅棕色遠(yuǎn)看像絨毛。 蜻蜓的品種有幾千種之多, 我也不能分清楚她具體是哪種蜻蜓。 或許這種蜻蜓還沒有科學(xué)家對(duì)它具體研究過呢。蜻蜓今天上午 ,我出門晨練時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一只被淘氣的小朋友們把玩后的蜻蜓。早晨的冷氣使得它奄奄一息, 縮在墻邊抖動(dòng)著被折斷了的翅膀。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,高興的捧起它,小心翼翼地呵護(hù)著它細(xì)長(zhǎng)的身體。我把它放在書桌上,開始仔細(xì)的端詳它:一雙凸出的大眼睛充滿敵意的瞪著我,短小的身體上插著兩片紗一樣薄的翅膀,細(xì)長(zhǎng)的腿腳上有著小小的倒刺。 我把它放到指尖上, 它的腳如吸盤便牢牢地吸住我的指尖,弄得指尖癢癢的。最漂亮的是它的尾巴,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、像竹子一樣分成一截一截的, 尾巴的末端有一個(gè)像鉗子一樣的東西,那也許是它把握平衡的東西吧。 “看你這么可憐,翅膀都折斷了,就叫你斷翅吧! ”我沖它說著,它立刻張著小嘴表示抗議。 “天哪!你一個(gè)小蜻蜓都敢提要求,算了叫你精靈好了,不準(zhǔn)抗議! ”我有些生氣指著它嚷嚷
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