初中物理復(fù)習(xí)提要一測量_第1頁
初中物理復(fù)習(xí)提要一測量_第2頁
初中物理復(fù)習(xí)提要一測量_第3頁
初中物理復(fù)習(xí)提要一測量_第4頁
初中物理復(fù)習(xí)提要一測量_第5頁
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文檔簡介

1、初中物理復(fù)習(xí)提要一初中物理復(fù)習(xí)提要一 測量 一)長度 1. 定義:物體的長短。 2. 長度單位: 1)國際單位:米國際單位:米(m) 2)常用單位: 千米(km)、分米(dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m) 3)換算關(guān)系:換算關(guān)系: 1km=1000m 1m=10dm100cm=1000mm 3.測量工具 1)基本工具:刻度尺基本工具:刻度尺 2)常用工具:三角尺、卷尺、游標(biāo)卡 尺 4.刻度尺要素 1)量度范圍量度范圍:起始讀數(shù)與最大讀數(shù)之間 的范圍,即一次能測量的最大長度。 2)最小刻度最小刻度:相鄰刻度之間的長度,即 能達(dá)到的準(zhǔn)確程度。 5.刻度尺使用方法 選擇選擇:根據(jù)被測物

2、體的特點(diǎn),選擇合適的 刻度尺和合適的測量方法; 貼近貼近:刻度尺的刻度與被測物體貼近; 放正放正:刻度尺不能歪斜的放在被測物體上; 對準(zhǔn)對準(zhǔn):刻度尺的零刻度線與物體一端對準(zhǔn); 正視正視:讀數(shù)時(shí),視線與刻度尺垂直; 估讀估讀:讀數(shù)時(shí),要讀到最小刻度的下一位。 6.測量結(jié)果的表示:測量結(jié)果的表示: 準(zhǔn)確值估讀值(有且僅有一位)單位準(zhǔn)確值估讀值(有且僅有一位)單位 7.特殊測量方法 1)以厚測薄:紙張厚度、細(xì)銅絲直徑 的測量 2)以直代曲:曲線的測量、圓柱體直 徑的測量 3)長度平移:圓錐體高的測量 二)體積 1.定義:物體占據(jù)空間的大小。 2.體積單位 1)國際單位:米國際單位:米3(m3) 2)

3、常用單位:分米3(dm3)、厘米3(cm3)、 升(l)、毫升(ml) 3)換算關(guān)系:換算關(guān)系: 1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1l=1000ml 1l=1dm3 1ml=1cm3 3.測量工具:量筒、量杯、溢杯測量工具:量筒、量杯、溢杯 4.量筒使用方法 1)放平放平:量筒要放在水平桌面上; 2)相平相平:讀數(shù)時(shí),視線要與凹液 面最低處相平。 5.固體體積的測量方法 1)規(guī)則固體規(guī)則固體 用刻度尺測出所需的長度,利用體 積公式進(jìn)行計(jì)算。 2)不規(guī)則固體不規(guī)則固體 先在量筒中注入一部分水,記下水 面讀數(shù)V1,然后將被測物體用細(xì)線栓住 放入水中,再記下水面的讀數(shù)V2,兩次 讀

4、數(shù)之差V=V2-V1,就是被測物體的體積。 三)時(shí)間 1.定義:兩時(shí)刻之差。 2.時(shí)間單位 1)國際單位:秒國際單位:秒(s) 2)常用單位:時(shí)(h)、分(min)、毫秒(ms) 3)換算關(guān)系:換算關(guān)系: 1h=60min 1min=60s 1h=3600s 1day=24h=1440min=86400s 3.測量工具:鐘表測量工具:鐘表 四)質(zhì)量 1.定義:物體所含物質(zhì)的多少。 2.質(zhì)量單位 1)國際單位:千克國際單位:千克(kg) 2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg) 3)換算關(guān)系: 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 3.特點(diǎn):質(zhì)量是物體的一種特點(diǎn):質(zhì)量

5、是物體的一種, 不隨物體位置、形狀、狀態(tài)的變不隨物體位置、形狀、狀態(tài)的變 化而變化?;兓?4.測量工具:天平(托盤天平)測量工具:天平(托盤天平) 5.天平使用方法 1)調(diào)節(jié):放平、歸零、調(diào)平衡 將天平放在水平桌面上;游碼移到標(biāo)尺零刻將天平放在水平桌面上;游碼移到標(biāo)尺零刻 度處;旋動(dòng)平衡螺母使指針指在刻度板中央度處;旋動(dòng)平衡螺母使指針指在刻度板中央(靜態(tài) 判斷)或左右擺動(dòng)幅度相等(動(dòng)態(tài)判斷)。 2)測量:左物右碼、加砝碼、移游碼 將被測物放在左盤;在右盤增減砝碼;將被測物放在左盤;在右盤增減砝碼;當(dāng)最 小的砝碼也不能使天平平衡時(shí),調(diào)節(jié)游碼,使天平 平衡。 3)讀數(shù): 物體質(zhì)量砝碼總質(zhì)量游

6、碼所示質(zhì)量物體質(zhì)量砝碼總質(zhì)量游碼所示質(zhì)量 4)注意:三個(gè)不能 不能超過天平的測量范圍;不能將潮濕 的、腐蝕性的、粉末狀的物體直接放在天 平托盤上;不能直接用手取用砝碼,要用 鑷子夾取。 五)誤差 1.定義:測量值與真實(shí)值之間不可避免不可避免的差異 2.來源:測量工具、測量人、測量方法 3.特點(diǎn):只能減小,不能避免只能減小,不能避免 4.減小方法: 多次測量取平均值多次測量取平均值L=(L1+L2+Ln)/N L1 Ln為符合測量要求,單位一致的測量 值;L與L1 Ln的精度相同。 初中物理復(fù)習(xí)提要二初中物理復(fù)習(xí)提要二 運(yùn)動(dòng) 一)機(jī)械運(yùn)動(dòng) 1.定義:一個(gè)物體相對于另一個(gè)定義:一個(gè)物體相對于另一個(gè)

7、 物體位置的變化。物體位置的變化。 2.參照物:被選作為標(biāo)準(zhǔn)的物體參照物:被選作為標(biāo)準(zhǔn)的物體 (假設(shè)為不動(dòng)的物體)。 機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,物體的運(yùn)動(dòng)和靜 止都是相對于參照物而言的。 二)勻速直線運(yùn)動(dòng) 定義:物體在任意相等時(shí)間定義:物體在任意相等時(shí)間 內(nèi)通過的路程相等的直線運(yùn)動(dòng)。內(nèi)通過的路程相等的直線運(yùn)動(dòng)。 勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種理想化 模型,實(shí)際上并不存在。 三)速度 1.定義:單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。定義:單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。 2.意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。 3.單位 1)國際單位:米國際單位:米/秒秒(m/s) 2)常用單位:千米/時(shí)(km/h) 3)單位換算:單位換

8、算:1m/s=3.6km/h 4.公式:公式: v=s/t 5.比較 相同時(shí)間比路程,路程長的運(yùn)動(dòng)快。相同時(shí)間比路程,路程長的運(yùn)動(dòng)快。 相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。 路程時(shí)間都不同,比較單位時(shí)間內(nèi)通過 的路程。 初中物理復(fù)習(xí)提要三初中物理復(fù)習(xí)提要三 力的概念 一)力的初步知識 1.力: 一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。 1)施力物體:施加力的物體。 2)受力物體:受到力的物體。 力不能脫離施力物體、受力物 體單獨(dú)存在; 力的作用總是相互的。力的作用總是相互的。 2.力的作用效果力的作用效果 1)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):

9、由運(yùn)動(dòng)到靜止、改變速度大 小、改變運(yùn)動(dòng)方向 2)改變物體的形狀改變物體的形狀(或使物體 發(fā)生形變) 力的作用效果不是相互的! 3.力的測量 1)國際單位:牛頓國際單位:牛頓(N),簡稱:牛簡稱:牛 2)測量工具:測力計(jì)測量工具:測力計(jì)(彈簧秤彈簧秤) 原理原理:在彈性限度范圍內(nèi),彈簧 的伸長與所受拉力成正比。 使用:不能超過測量范圍;測量前測量前 先調(diào)零先調(diào)零。 4.力的圖示 1)力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn) 2)力的圖示:用一根帶箭頭的線段表 示力的三要素的方法。 大?。河镁€段的長度、標(biāo)度表示; 方向:用箭頭表示; 作用點(diǎn):用線段的起點(diǎn)表示。 二)力的合成 1

10、.合力:一個(gè)力的作用與幾個(gè)力的共同作用合力:一個(gè)力的作用與幾個(gè)力的共同作用 完全相同,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力。完全相同,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力。 求幾個(gè)力合力的過程叫做力的合成。求幾個(gè)力合力的過程叫做力的合成。 2.同一直線上二力的合成 大?。和蛳嗉油蛳嗉覨=F1F2 反向相減反向相減F=|F1F2| 方向:與較大的力相同與較大的力相同。 三)二力平衡 1.平衡力:使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或平衡力:使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的兩個(gè)力。勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的兩個(gè)力。 2.二力平衡條件:作用在同一物體二力平衡條件:作用在同一物體 上上(同體同體),二力大小相等,二力大小相等(等值等值),

11、 方向相反方向相反(反向反向),作用在同一直線,作用在同一直線 上上(共線共線)。 3.二力平衡時(shí),合力為零。二力平衡時(shí),合力為零。 四、慣性定律 1.歷史回顧 亞里士多德:只有力的作用才 能使物體保持保持運(yùn)動(dòng)。 伽利略:根據(jù)“斜面實(shí)驗(yàn)” 得出運(yùn)動(dòng)不需要不需要力來維持。 牛頓:力是改變改變物體的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 2.慣性:慣性: 物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或 保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì);保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì); 一切物體都有慣性;一切物體都有慣性; 物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。 3.慣性定律慣性定律(牛頓第一定律牛頓第一定律) 一切物體在沒有受到外力作

12、用一切物體在沒有受到外力作用 時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或 靜止?fàn)顟B(tài)。靜止?fàn)顟B(tài)。 初中物理復(fù)習(xí)提要四初中物理復(fù)習(xí)提要四 具體的力 一)重力 1.定義: 物體由于地球吸引而受到的力。物體由于地球吸引而受到的力。 施力物體:地球 受力物體:地球表面的一切物體。 2.重力三要素 大小:大?。?物體所受重力大小與物體質(zhì)量成物體所受重力大小與物體質(zhì)量成 正比正比G=mgg=9.8N/kg; 方向:方向: 豎直向下豎直向下;應(yīng)用:重垂線; 作用點(diǎn):作用點(diǎn): 重心重心。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻 的物體重心在其幾何中心上。 二)摩擦力 1.滑動(dòng)摩擦:發(fā)生在接觸面之間的阻礙物體 滑動(dòng)的

13、現(xiàn)象。 滑動(dòng)摩擦力:滑動(dòng)摩擦中阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。 影響因素:壓力大小,接觸面性質(zhì)、接觸面影響因素:壓力大小,接觸面性質(zhì)、接觸面 粗糙程度粗糙程度。 2.滾動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾 動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。 特點(diǎn):在相同壓力的情況下,滾動(dòng)摩擦要比特點(diǎn):在相同壓力的情況下,滾動(dòng)摩擦要比 滑動(dòng)摩擦小得多滑動(dòng)摩擦小得多。 3.靜摩擦:阻礙物體運(yùn)動(dòng)趨勢的現(xiàn)象。 4.摩擦力的方向: 阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢阻礙物體的相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢。 5.改變摩擦大小的方法 1)增大摩擦的方法:增大壓力、增大 接觸面粗糙程度、改變接觸面性質(zhì) 2)減小摩擦的方法:減小壓力、減小 接觸面粗糙程度、改變接觸面性

14、質(zhì)、 變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦 三)浮力 1.定義: 液體(或氣體)對浸在其中的物體向 上托的力。 2.產(chǎn)生原因: 物體在液體(或氣體)中上下表面 的壓力差。 3.浮力三要素 大小:F浮=液gV排 方向:豎直向上 作用點(diǎn):浮心 從密度判斷浮沉狀態(tài)從受力判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài) r物G物上浮, 最終漂浮 r物=r液懸浮F浮=G物靜止, 始終懸浮 r物r液沉底F浮l2省力省力 費(fèi)距離費(fèi)距離 鐵皮剪刀、鐵皮剪刀、 獨(dú)輪車獨(dú)輪車 等臂等臂 杠桿杠桿 l1l2不省力不省力 也不費(fèi)力也不費(fèi)力 普通剪刀、普通剪刀、 天平天平 費(fèi)力費(fèi)力 杠桿杠桿 l12ffvfuf時(shí),時(shí), 物距變物距變 大 ,大 , 像距變像距變 小 ,小

15、 , 像變小。像變小。 u=2fv=2f倒等實(shí)倒等實(shí) 縮小像和放大縮小像和放大 像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)像的轉(zhuǎn)折點(diǎn) fu2f倒大實(shí)倒大實(shí)幻燈機(jī)幻燈機(jī)/ u=f/平行光平行光 實(shí)像和虛像的實(shí)像和虛像的 轉(zhuǎn)折點(diǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn) uf/正大虛正大虛放大鏡放大鏡/ 初中物理復(fù)習(xí)提要九初中物理復(fù)習(xí)提要九 熱學(xué) 一)溫度 1.定義:物體的冷熱程度定義:物體的冷熱程度。 2.單位單位: 攝氏度攝氏度()非國際單位 定標(biāo): 0冰水共存物的溫度冰水共存物的溫度; 100標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度; 10100等分成等分成100份,份, 每一份就是每一份就是1。 3.工具: 1)溫度計(jì) a)構(gòu)造:一根內(nèi)徑細(xì)而均勻內(nèi)徑細(xì)

16、而均勻的玻璃管,下方有 一玻璃泡玻璃泡,內(nèi)裝適量液體適量液體煤油、酒精、水銀煤油、酒精、水銀 b)使用:玻璃泡與待測物體充分接觸充分接觸;讀數(shù)時(shí) 不能離開不能離開待測物體;視線與溫度計(jì)內(nèi)液面相平面相平。 2)體溫計(jì) a)測量范圍:3542最小刻度:0.1 b)特殊構(gòu)造:玻璃泡上方有一彎曲細(xì)管彎曲細(xì)管,受冷 時(shí)水銀從此處斷開。 二)熱膨脹 一般物體都有溫度升高時(shí)膨 脹,溫度降低時(shí)收縮的性質(zhì)。在 相同條件相同條件下,氣體膨脹程度最大, 液體次之,固體最小。 相同條件相同條件:初始體積相同 變化溫度相同 三)物態(tài)變化 蒸發(fā)沸騰 共 同 點(diǎn) 定義只只在液體表面發(fā)生的汽 化現(xiàn)象。 在液體表面和內(nèi)部同時(shí)同

17、時(shí)發(fā)生 的汽化現(xiàn)象。 發(fā)生條件任何溫度任何溫度達(dá)到沸點(diǎn),且要繼續(xù)吸熱達(dá)到沸點(diǎn),且要繼續(xù)吸熱 發(fā)生部位液體表面表面液體表面和內(nèi)部表面和內(nèi)部 劇烈程度平和劇烈 溫度變化溫度降低,有致冷作用溫度降低,有致冷作用溫度不變不變 影響因素 液體溫度、液體表面積液體溫度、液體表面積 液體表面空氣流動(dòng)速度液體表面空氣流動(dòng)速度 液體表面氣壓 共同點(diǎn)都要吸熱,都是汽化現(xiàn)象 四)熱傳遞 1.現(xiàn)象: 熱總是從溫度高的物體傳到溫度低的物體熱總是從溫度高的物體傳到溫度低的物體 或從物體的高溫部分傳到低溫部分。或從物體的高溫部分傳到低溫部分。 2.發(fā)生條件:發(fā)生條件:不同物體或同一物體的不同部 分存在溫度差存在溫度差。 結(jié)

18、束條件結(jié)束條件:不同物體或同一物體的不同部 分溫度相同溫度相同。 3.三種方式 傳導(dǎo)傳導(dǎo)對流對流輻射輻射 不不 同同 點(diǎn)點(diǎn) 定定 義義 熱從溫度較高的部熱從溫度較高的部 分沿著物體傳到溫分沿著物體傳到溫 度較低的部分度較低的部分 依靠液體或氣依靠液體或氣 體的流動(dòng)來傳體的流動(dòng)來傳 遞熱的方式遞熱的方式 熱像光一樣沿?zé)嵯窆庖粯友?直線向外傳播直線向外傳播 的方式的方式 特特 點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)本身不移動(dòng)物質(zhì)本身不移動(dòng) 氣液特有的傳氣液特有的傳 熱方式熱方式 物質(zhì)本身發(fā)生物質(zhì)本身發(fā)生 移動(dòng)移動(dòng) 不需要介質(zhì)不需要介質(zhì) 可以在真空中可以在真空中 進(jìn)行進(jìn)行 影響影響 因素因素 材料、溫度差、傳材料、溫度差、傳 熱

19、面熱面 液體或氣體的液體或氣體的 流速流速 物體溫度、表物體溫度、表 面 顏 色 、面 顏 色 、 光滑程度光滑程度 五)熱量、比熱 1.熱量: 在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少。 1)單位:焦耳單位:焦耳(J)簡稱:焦簡稱:焦 2)物體吸收物體吸收(放出放出)的熱量與升高的熱量與升高(降低降低)的溫度、的溫度、 物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類有關(guān)。物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類有關(guān)。 3)英國物理學(xué)家焦耳發(fā)現(xiàn):1千克水溫度升高1, 吸收的熱量為4.2103焦。 2.比熱: 單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度每升高單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度每升高1吸收吸收 的熱量。的熱量。 1)特

20、點(diǎn):比熱是物質(zhì)的一種特性比熱是物質(zhì)的一種特性,它只與 物質(zhì)種類有關(guān),與物體的質(zhì)量、變化的溫度、 吸收的熱量無關(guān)。 2)定 義 式: tm Q c 3)單位: 焦焦/(千克千克)讀作:焦耳每千克攝氏讀作:焦耳每千克攝氏 度度 4)水的比熱:水的比熱: 4.2103焦焦/(千克千克)表示:表示:1千克水千克水 溫度每升高溫度每升高(或降低或降低)1需要吸收需要吸收(或放出或放出) 的熱量為的熱量為4200焦。焦。 5)水的比熱較大水的比熱較大,對氣溫有調(diào)節(jié)作用,可 以用來做冷卻劑。 3.熱量的計(jì)算 tcmttcmQ tcmttcmQ )( )( 0 0 放 吸 初中物理復(fù)習(xí)提要十初中物理復(fù)習(xí)提要十

21、 電學(xué) 一)簡單的電現(xiàn)象 1.帶電: 能吸引輕小物體吸引輕小物體的性質(zhì)叫物 體帶了電。 2.摩擦起電: 用摩擦的方法使物體帶電。 1)兩種電荷: 自然界只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷自然界只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷。 2)正負(fù)電荷的規(guī)定 正電荷:正電荷: 用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。 負(fù)電荷:負(fù)電荷: 用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。 3)電荷的相互作用: 同種電荷相互排斥,同種電荷相互排斥, 異種電荷相互吸引。異種電荷相互吸引。 4)驗(yàn)電器: 根據(jù)同種電荷相互排斥的原理, 檢驗(yàn)物體是否帶電。 3.導(dǎo)體和絕緣體 1)導(dǎo)體:

22、容易導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體。 如:金屬、石墨、人體、大地及各種酸、 堿、鹽的水溶液等。 2)絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。 如:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純 水、糖水、酒精等。 二)電學(xué)基本物理量 1.電量電量Q: 電荷的多少。電荷的多少。 單位:庫侖單位:庫侖C簡稱:庫簡稱:庫 2.電流電流I: 每秒鐘通過導(dǎo)體任一橫截面的電量。每秒鐘通過導(dǎo)體任一橫截面的電量。 1)形成:形成: 電荷的定向移動(dòng)形成電流,規(guī)定正電荷電荷的定向移動(dòng)形成電流,規(guī)定正電荷 定向移動(dòng)的方向定向移動(dòng)的方向 2)單位:單位: 安培安培A簡稱:安簡稱:安 3)公式:公式: I=Q/t1A=1

23、C/s 4)工具:電流表工具:電流表 特點(diǎn)特點(diǎn):相當(dāng)于一根導(dǎo)線,即相當(dāng)于一根導(dǎo)線,即R=0 觀察觀察:2個(gè)量程,3個(gè)接線柱 使用使用:串聯(lián);電流從正接線柱流入,從 負(fù)接線柱流出。 注意注意:不能超過量程;正負(fù)接線柱不能 接反;不能直接并聯(lián)在電源或用電器的兩 端。 5)效應(yīng):熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng) 3.電壓電壓U: 使導(dǎo)體中的自由電荷作定向移動(dòng)形成使導(dǎo)體中的自由電荷作定向移動(dòng)形成 電流的原因。電流的原因。 1)單位:單位: 伏特伏特V簡稱:伏簡稱:伏 2)工具:電壓表工具:電壓表 特點(diǎn)特點(diǎn):相當(dāng)于斷路,即相當(dāng)于斷路,即R= 觀察觀察:2個(gè)量程,3個(gè)接線柱 使用使用:并聯(lián);正接線柱靠近電源正極,

24、 負(fù)接線柱靠近電源負(fù)極。 注意注意:不能超過量程;正負(fù)接線柱不能 接反。 3)常見電壓 1節(jié)干電池節(jié)干電池1.5V1節(jié)蓄電池2V 家庭電壓家庭電壓220V安全電壓24V 4.電阻電阻R: 導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 1)單位:單位: 歐姆歐姆簡稱:歐簡稱:歐 2)特點(diǎn):特點(diǎn): 電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)。電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)。 3)測量:測量: 伏安法伏安法、多用表歐姆檔 4)影響因素影響因素 長度長度:在截面積、材料相同的情況下, 導(dǎo)體長度越長,電阻越大。 截面積截面積:在長度、材料相同的情況下, 導(dǎo)體截面積越小,電阻越大。 材料材料:在長度、截面積相同的情況下, 導(dǎo)體電阻大小與

25、材料有關(guān)。 溫度:一般來說,對同一導(dǎo)體,溫度 越高,電阻越大。 5)滑動(dòng)變阻器 原理原理:通過改變連入電路的電 阻線長度來改變電阻。 目的目的:改變電路中的電流。 5.電功電功W: 電流所做的功。電流所做的功。 1)單位:單位: a)國際單位:焦耳國際單位:焦耳(J)簡稱:焦簡稱:焦 b)常用單位:千瓦時(shí)常用單位:千瓦時(shí)(Kwh) c)換算關(guān)系:換算關(guān)系:1Kwh=3.6106J 2)公式:公式: 3)工具:電能表工具:電能表 t R U RtIQUUItW 2 2 6.電功率電功率P: 電流在電流在1秒鐘內(nèi)所做的功。秒鐘內(nèi)所做的功。 1)單位:單位: a)國際單位:瓦特(國際單位:瓦特(W)

26、簡稱:瓦)簡稱:瓦 b)常用單位:千瓦常用單位:千瓦(Kw) c)換算關(guān)系:換算關(guān)系:1Kw=1000W 2)公式:公式: R U RIUI t W P 2 2 3)額定功率:額定功率: 正常工作時(shí)的功率;正常工作時(shí)的功率; 額定電壓下的功率。額定電壓下的功率。 三)電路計(jì)算 1.電路基礎(chǔ) 1)兩種基本的連接方法 a)串聯(lián)串聯(lián): 用電器依次連入電路。 b)并聯(lián)并聯(lián): 用電器并列連入電路。 2)三種可能的電路狀態(tài) a)通路通路:處處連通的電路。 b)開路開路:斷開的電路。 c)短路短路:電流未經(jīng)過任何用電器, 直接從電源正極回到負(fù)極。 通路、開路是允許允許存在的, 短路是絕不允許絕不允許存在的。

27、 3)四大必需的電路元件 a)電源:能持續(xù)供給電流的器件。 b)用電器:利用電流工作的器件。 c)電鍵:控制用電器工作與否的器件。 d)導(dǎo)線:連接各電路元件的器件。 2.常用電路符號 元件名稱電路符號元件名稱電路符號元件名稱電路符號 1節(jié) 干電池 2節(jié) 干電池 電池組 相交 導(dǎo)線 不相交 導(dǎo)線電鍵 電鈴電燈電阻 電流表電壓表 靈敏 電流計(jì) 滑動(dòng) 變阻器 3.歐姆定律歐姆定律 1)文字表達(dá):文字表達(dá): 通過某導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩通過某導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩 端的電壓成正比,與這段導(dǎo)體的電端的電壓成正比,與這段導(dǎo)體的電 阻成反比。阻成反比。 2)數(shù)學(xué)表達(dá):數(shù)學(xué)表達(dá): I=U/R 使用時(shí),注意使用

28、時(shí),注意U、I、R為同一段電為同一段電 路上的三個(gè)量。路上的三個(gè)量。 R1 R2 4 串 聯(lián)特點(diǎn)并 聯(lián)特點(diǎn) 電路 圖 電流I I=I1=I2 串聯(lián)電路中, 電流處處相等。 I=I1+I2 并聯(lián)電路中, 總電流等于分電流之和。 電壓 U U=U1+U2 串聯(lián)電路中, 總電壓等于分電壓之和。 U=U1=U2 并聯(lián)電路中, 各支路兩端的電壓相等。 電阻R R=R1+R2 串聯(lián)電路中, 總電阻等于分電阻之和。 1/R=1/R1+1/R2 并聯(lián)電路中,總電阻的倒數(shù)等于各 分電阻的倒數(shù)和。 比例 U1/U2=R1/R2 串聯(lián)電路具有分壓作用,電 壓與電阻成正比。 I1/I2=R2/R1 并聯(lián)電路具有分流作用,電流與電 阻成反比。 初中物理復(fù)習(xí)提要十一初中物理復(fù)習(xí)提要十一 磁學(xué) 一)磁體的磁場 1.磁性:磁性: 能吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。能吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。 2.磁體: 具有磁性的物體。 3.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分。 北極:指北的磁極,用北極:指北的磁極,用N表示。表示。 南極:指南的磁極,用南極:指南的磁極,用S表示。表示。 4.磁極的相互作用:磁極的相互作用: 同名磁極相互排斥,同名磁極相互排斥,

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