湖北省十堰市丹江口市2016_2017學(xué)年八年級期中物理試卷

1、2016-2017 學(xué)年省市丹江口市八年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題 2.5 分，共 30 分）12013 年春，我國部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中PM2.5 是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 g的顆粒物，單個 PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5 顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A . 2.5（m=2.5 呵 x 10 6m B. 2.5 pm=2.5 x 10 5dm亠-5-9C. 2.5 |im=2.5 x 10 5cmD. 2.5 |im=2.5 x 10 9m2. 一輛汽車沿平直的

2、公路向西快速行駛，一個人沿該公路的人行道向西散步，以人為參照 物汽車（ ）A .向西運(yùn)動B .向東運(yùn)動C .靜止不動D .無法確定3. 如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v t 圖象，甲、乙、丙、丁四個過程中，汽車做 勻速直線運(yùn)動的是（ ）A .甲 B.乙 C.丙 D. 丁4. 下列有關(guān)聲的說確的是（）A .在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B .聲音可以在真空中傳播C. 噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的D. 利用超聲波可以除去人體的結(jié)石5. 上課時.老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言.走近這位同學(xué)后就聽清楚了.這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（）A .音調(diào)變高B .音調(diào)變低C .響度變大D

3、 .響度變小6. 下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A .你的指甲寬度約為 1dmB .你的物理課本寬度約為 18cmC.人正常步行的速度約為 10m/sD .人正常眨一次眼的時間約為10s7. 圖示為我國民族吹管樂器-嗩吶，用它吹奏名曲百鳥朝鳳時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說確的是（）A .用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B .吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D .嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音8. 關(guān)于聲現(xiàn)象的說確的是（）A .只要物體在振動，我們就能聽到聲音B .振動停止，聲音消失C.

4、余音繞梁，三日不絕，這是回聲現(xiàn)象D .高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生9. 戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室時，眼鏡片上會形成“小水珠 ”.下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與 “小水珠形成原因相同的是（）A .從冰箱取出的凍肉會變軟B. 夏天的清晨，江河水面上彌漫著霧C. 人游泳之后剛從水中出來，感覺冷 D 教室，用久的日光燈管兩端會發(fā)黑10. 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（）A .蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B. 燒水時在壺口上分看到的白氣是水蒸氣C. 衣柜了的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象D .霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量11下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A 用冰袋給高熱病人降

5、溫，是因?yàn)楸刍鼰酈. 用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因?yàn)樗鼰酑. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D .舞臺上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化12如圖所示，是一定質(zhì)量的某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知（）A .該物質(zhì)是非晶體B .該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 50 CC.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱且溫度升高D .該物質(zhì)在第15分鐘中，處于固、液共存狀態(tài)二、填空題（每空1分，共20分）13. 詩句 月落烏啼霜滿天”中，月亮相對于地面上的山來說它是的（填 運(yùn)動”或 靜止”）.鳥兒啼聲是通過傳播到人耳的.14. 描述從到的鐵路長度時，應(yīng)該選用 （選填

6、千米”、厘米”或 微米”）來作為單位較合適.我國的高鐵建設(shè)發(fā)展較快， 某一高速列車以75m/s的速度行駛，則這一列車經(jīng)過Imin 通過的路程為km.15. 小明坐在到的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以為參照物；其中至襄陽段距離為171km，該車用了 1.5h從達(dá)到襄陽，其平均速度為 km/h .16. 我們在打時能聽出是媽媽的聲音，這是根據(jù)樂音三要素中的 來判斷的；如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘的聲音了，這是因?yàn)?17. 聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體的結(jié)石”說明聲波具有 ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 .18. 如圖

7、甲所示，小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲；如圖乙所示，在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止 的標(biāo)志.19. 小明是一位勤奮的學(xué)生，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，夏天開空調(diào)的房間窗戶上和嚴(yán)冬清晨房間的窗戶上，都會有小水滴附著在上面.那么，夏天，小水珠附著在玻璃的，冬天，小水珠附將在玻璃的 .（選填表面”或外表面”）20. 如圖所示，用體溫計(jì)測量體溫，該體溫計(jì)的分度值是C.體溫計(jì)的示數(shù)是 C.21. 按照建設(shè)綠色丹江口，一江清水送 ”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程（如圖所示）.從物理學(xué)的角度分析；濕地的水面面積大，大量水 （填物態(tài)變化名稱）且（選填吸熱”或放熱”），可以調(diào)節(jié)

8、濕度和氣溫.22.運(yùn)輸食品時（如圖），為了防止食品腐爛變質(zhì)，人們常在運(yùn)輸箱放些干冰，利用了干冰吸熱的特點(diǎn)；北方的冬天，北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾桶水（如圖），可防止菜被凍壞.利用了水放熱的特點(diǎn)（兩空均填物態(tài)變化名稱）三、識圖、實(shí)驗(yàn)探究題23如圖為小亮在做 長度的測量”實(shí)驗(yàn):塑中，如圖乙所示, 才卩川川脣.jrn甲IIcm,該刻度尺的的直徑是 厚薄均勻；R繞了. n圈，則是cm.讖鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)（選填A(yù)”或B”）.25如圖，在 測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長為 120.0cm,底端有 金屬擋板）、小車（長15.0cm ）、秒表、木塊.（1 ）實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的

9、傾角較小，這是為了減小測量 片的作用是（填路程”或時間”時造成小車通過的路程越長， 其平均速度越 （填 大” 或 小”）”/小車由靜止釋放，.通過相同路程，斜面白的傾大;，.廠小 車運(yùn)動的平均速度越（填大”或小”.（3） 一次實(shí)驗(yàn)中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為 車的平均速度為m/s.1.2s，則小26.小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).僉器21）溫度計(jì)（-延本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選片曲勺溫度后，為縮短銀溫卩按照的順序（選填自 上而|耳20C ）、酒精溫度計(jì)（-80C廣60（：）、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類的7“ 一亠I 廣甘！亠二廣I.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水-I錯誤是：溫度計(jì)讀數(shù)時腹好實(shí)驗(yàn)

10、示，此時溫度計(jì)的（3、小云在如圖ta_ m am mb ms. m .ie mi熱水卄溫度計(jì)示數(shù)如卄l-I十卄4郢乙所廠；丁_二I i . _（4、實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)協(xié)助小云糾正實(shí)驗(yàn)錯誤后，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的$ a 111 時 H/min上升情況不同，如圖乙、丙所示.表示沸騰前氣泡上升情的是圖_;水沸騰時，燒杯中不停地冒出 白氣”這些 白氣”實(shí)際上是 _ （選填小冰晶”、小水滴”或 水蒸氣”）.（5、實(shí)驗(yàn)中，小云用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數(shù)據(jù).時間/min0123456789溫度929496979898101989898 該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯誤，那是

11、 min時的數(shù)據(jù)； 剔除錯誤數(shù)據(jù)后，請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中描點(diǎn)，并用平滑的曲線畫出水沸騰過程中 的水溫一時間”圖象；四、計(jì)算題 27聲音遇到障礙物能向相反方向傳播一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，經(jīng)過0.2s聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？（聲速按 340m/s 計(jì)算） 28如圖所示，一列長為 120m 的火車勻速通過一座 3000m 的大橋，火車完全通過大橋所 用的時間是60s，求火車過橋時的速度是多少？2016-2017 學(xué)年省市丹江口市八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題 2.5 分，共 30 分）12013 年春，我國部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物

12、質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中PM2.5 是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 g的顆粒物，單個 PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5 顆粒物直徑的單位換算正確的是（ ）-6- 5A . 2.5 |im=25（imX 10 m B. 2.5 呵=2.5 X 10 dm-5-9C. 2.5（m=2.5 X 10 5cm D. 2.5（m=2.5 X 10 9m【考點(diǎn)】 物理量的單位及單位換算【分析】長度單位的換算關(guān)系是：1m=10dm=100cm=1000mm=10 6日。9nm ；根據(jù)各個單位之間的進(jìn)率對各個選項(xiàng)逐一分析即可.【解答】

13、解：AD、因?yàn)?1 pm=10- 6m,所以 2.5 g=2.5 X 10 - 6m,故 AD 均錯誤；55B、 因?yàn)?1（im=10 dm,所以 2.5（im=2.5 X 10 dm，故 B 正確；C、 因?yàn)?1 m=10- 4cm，所以 2.5 m=2.5 X 10 - 4cm，故 A 錯誤.故選 B.2. 一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個人沿該公路的人行道向西散步,以人為參照 物汽車（ ）A .向西運(yùn)動 B .向東運(yùn)動 C .靜止不動 D .無法確定【考點(diǎn)】 參照物及其選擇.【分析】先明確汽車和人的運(yùn)動情況, 再根據(jù)汽車和人的位置變化關(guān)系判斷汽車的運(yùn)動情況. 【解答】 解：汽車和人

14、都向西運(yùn)動,但汽車運(yùn)動的速度快.以行人為參照物,假定人是不動 的,汽車相對于行人的位置發(fā)生了改變,并且一直是向前即向西運(yùn)動.故選： A.3. 如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v t 圖象,甲、乙、丙、丁四個過程中,汽車做 勻速直線運(yùn)動的是（ ）A .甲 B.乙 C.丙 D .丁【考點(diǎn)】 勻速直線運(yùn)動.【分析】 首先看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別代表什么物理量, 在根據(jù)圖象的形狀判斷物理量的 關(guān)系.【解答】 解：橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示速度,汽車做勻速直線運(yùn)動,說明速度隨著時間 不發(fā)生變化,則為圖中乙部分.故選 B .4. 下列有關(guān)聲的說確的是（）A .在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B .聲音可

15、以在真空中傳播C.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的D利用超聲波可以除去人體的結(jié)石【考點(diǎn)】 聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；聲與能量.【分析】 本題要求知道聲音產(chǎn)生的條件，傳播的條件，聲速的影響因素，聲音的利用. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動； 聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播； 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲速和介質(zhì)種類、介質(zhì)溫度都有關(guān)系，和聲音的種 類無關(guān)； 超聲波可以傳遞能量.【解答】 解：A、在同種介質(zhì)中超聲波與次聲波傳播速度相同.故A不正確；B、 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故B不正確；C、 一切正在發(fā)聲的物體都在振動，噪聲也是由物體振動產(chǎn)生的，故C不正確；D、 聲波能夠傳遞能

16、量，利用超聲波可以除去人體的結(jié)石，故D正確. 故選 D.5. 上課時.老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言.走近這位同學(xué)后就聽清楚了.這主要是因 為老師走近這位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（）A 音調(diào)變高B 音調(diào)變低C 響度變大D 響度變小【考點(diǎn)】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.【分析】 音調(diào)是指聲音的高低， 則發(fā)聲體振動的頻率決定； 響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距 發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，越近，響度越大；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā) 聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).【解答】 解：上課時，老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了.主 要是因?yàn)槁曇舻捻懚扰c距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，接收到的

17、響度越大.故選 C.6. 下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（）A .你的指甲寬度約為 1dmB. 你的物理課本寬度約為 18cmC. 人正常步行的速度約為 10m/sD .人正常眨一次眼的時間約為10s【考點(diǎn)】 長度的估測；時間的估測；速度與物體運(yùn)動.【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解， 對于選項(xiàng)中的單位， 可根據(jù)需要進(jìn)行 相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案.【解答】 解：A、 中學(xué)生食指寬度在 1cm左右，指甲寬度與此差不多，在1cm=0.1dm左右.故A不符合 實(shí)際；B、 中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與

18、此差不 多，在 18cm 左右.故 B 符合實(shí)際；C、人正常步行的速度在 4km/h=4 x m/s 1.1m/s左右.故 C不符合實(shí)際；D、 人們常用 眨眼之間”形容時間短暫，正常人眨一次眼的時間不到1s.故D不符合實(shí)際. 故選 B.7圖示為我國民族吹管樂器-嗩吶，用它吹奏名曲百鳥朝鳳時，模仿的多種鳥兒叫 聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說確的是（）A 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)B .吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色D .嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音【考點(diǎn)】 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.【分析】 聲音的特

19、性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小、音色 是聲音的品質(zhì)與特色；從物理學(xué)角度，發(fā)聲體有規(guī)則振動發(fā)出的是樂音，無規(guī)則振動發(fā)出的是噪音；從環(huán)保角度， 凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音，都可能是噪音.【解答】 解：A、用不同的力度吹奏，主要發(fā)聲體的振幅不同，從而發(fā)出聲音的響度不同，故A錯誤；B、吹奏時按壓不同位置的氣孔，則發(fā)聲的空氣柱長度不同，振動頻率不同，因此主要改變 聲音的音調(diào)，故 B 錯誤；C、 嗩吶前端的喇叭主要是使聲音放大，主要改變聲音的響度，故C錯誤；D、 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，此時對聽到的人來說是樂音，故D正確. 故選 D.8. 關(guān)于聲現(xiàn)象的說確的是（

20、）A .只要物體在振動，我們就能聽到聲音B .振動停止，聲音消失C.余音繞梁，三日不絕，這是回聲現(xiàn)象D .高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生【考點(diǎn)】 防治噪聲的途徑；聲音的產(chǎn)生；回聲；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件.【分析】 明確選項(xiàng)中的描述所涉及的聲學(xué)知識，再逐一做出分析與判斷即可.【解答】 解：A、 人耳聽到聲音是有條件的，只有達(dá)到一定響度且頻率在2020000Hz的聲音人耳才能聽到，故 A 錯誤；B、 振動停止，發(fā)聲停止，但聲音并不一定完全消失，它可能還在繼續(xù)傳播中，故B錯誤;C、余音繞梁，三日不絕，是聲音的反射形成的，這是回聲現(xiàn)象，故C正確；D、 高速公路兩旁的隔音板是在傳播

21、中減弱噪聲，而不是為了防止噪聲的產(chǎn)生，故D錯誤. 故選： C.9. 戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室時，眼鏡片上會形成“小水珠 ”.下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與 “小水珠形成原因相同的是（）A .從冰箱取出的凍肉會變軟B. 夏天的清晨，江河水面上彌漫著霧C. 人游泳之后剛從水中出來，感覺冷D .教室，用久的日光燈管兩端會發(fā)黑【考點(diǎn)】 液化及液化現(xiàn)象.【分析】 液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，在液化過程中需要放出熱量.【解答】 解：冬天室的溫度很高， 使周圍空氣中的水蒸氣溫度升高， 遇到戴眼鏡同學(xué)溫度較低的玻璃鏡片 時，熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在鏡片上，所以鏡片上出現(xiàn)霧氣；A 、凍肉會

22、變軟屬于熔化現(xiàn)象，故A 不符合題意；B、 夏天的清晨，江河水面上彌漫著霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B符合題意.C、 人游泳之后剛從水中出來，感覺冷，是汽化吸熱的緣故，故C不符合題意；D、 用久的日光燈管兩端會發(fā)黑是鎢絲先升華后凝華形成的，故D不符合題意. 故選 B10下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（）A .蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B 燒水時在壺口上分看到的 “白氣 ”是水蒸氣C.衣柜了的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象D .霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量【考點(diǎn)】 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)； 液化及液化現(xiàn)象； 生活中的升華現(xiàn)象； 生活中的凝華現(xiàn)象.【分析】 蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)可以在

23、任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須達(dá)到一定 的溫度； 水蒸氣是無色透明的，人眼不能直接觀察； 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華； 由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華. 升華吸熱、 凝華放熱.【解答】 解：A、 蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須達(dá)到一定的溫度故A錯誤；B、 燒水時在壺口上分看到的 白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.故B錯誤;C、 樟腦丸減小，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象故C錯誤；D、 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，同時放出熱量.故D正確.故選 D .11. 下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A 用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰酈. 用手沾些冷水去拿包子不會

24、太燙，是因?yàn)樗鼰酑. 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D 舞臺上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化【考點(diǎn)】 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)； 熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；升華和凝華的定義 和特點(diǎn).【分析】 物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化、汽化、升華吸熱， 凝固、 液化、凝華放熱.選擇溫度計(jì)的原則是： 溫度計(jì)的測溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測溫度 低，沸點(diǎn)應(yīng)該比被測溫度高.【解答】 解：A、用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?，故A正確，不符合題意；B、 用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因?yàn)樗鼰?，故B正確，不符合題意；C、在北方

25、很冷的地區(qū)溫度非常低，所以應(yīng)該選凝固點(diǎn)低的物質(zhì)做測溫物質(zhì)，一般選酒精溫 度計(jì)，而水銀的凝固點(diǎn)高，故 C 錯誤，符合題意.D、 舞臺上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化，故D正確，不符合題意.故選 C.12. 如圖所示，是一定質(zhì)量的某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知（）A .該物質(zhì)是非晶體B .該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 50 CC.該物質(zhì)在熔化過程中吸熱且溫度升高D 該物質(zhì)在第15分鐘中，處于固、液共存狀態(tài)【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度 一時間圖象；晶體和非晶體的區(qū)別.【分析】要解答本題需掌握：晶體在熔化過程中溫度不變，雖然繼續(xù)吸熱.【解答】解：由圖象可知，該物質(zhì)在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱

26、，但溫度保持不變，其熔點(diǎn)是 80C，所以該物質(zhì)是晶體.該物質(zhì)在15分鐘中，處于固、液共存狀態(tài)故ABC錯誤，D正確.故選D .二、填空題（每空1分，共20分）13. 詩句 月落烏啼霜滿天”中，月亮相對于地面上的山來說它是運(yùn)動 的（填 運(yùn)動”或 靜止”）.鳥兒啼聲是通過空氣（或 介質(zhì)” 傳播到人耳的.【考點(diǎn)】運(yùn)動和靜止的相對性；聲音的傳播條件.【分析】對于詩句中涉及到的物理知識，我們首先要弄懂詩句的意義，然后認(rèn)真分析確定該用哪一方面的知識進(jìn)行解答.【解答】解：月落”指天將破曉，月亮落下山.以山為參照物，月亮相對于山的位置發(fā)生了 改變，我們說月亮是運(yùn)動的.聲音的傳播是需要介質(zhì)的，鳥兒啼聲通過空氣傳到

27、人的耳里.故答案為：運(yùn)動，空氣（或介質(zhì)”）.14. 描述從到的鐵路長度時，應(yīng)該選用千米 （選填 千米” 厘米”或 微米”來作為單 位較合適.我國的高鐵建設(shè)發(fā)展較快， 某一高速列車以75m/s的速度行駛，則這一列車經(jīng)過 lmin通過的路程為 4.5 km .【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】 常用的長度單位有：m、km、dm、cm、mm,到的鐵路長用km作單位較合適.已知速度v,運(yùn)動時間t，由公式s=vt可求出火車的路程.【解答】解：描述從到的鐵路長度時，選用千米來作為單位較合適.車速 v=75m/s，運(yùn)動時間 t=1min=60s ,由v=，可得通過的路程：s=vt=75m/s x 60s=4

28、500m=4.5km .故答案為：千米；4.5.15. 小明坐在到的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以動車 為參照物:其中至襄陽段距離為 171km，該車用了 1.5h從達(dá)到襄陽，其平均速度為114 km/h .【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；參照物及其選擇.【分析】（1）判斷物體是運(yùn)動還是靜止需要選擇一個參照物，若物體相對于參照物的位置發(fā)生變化，物體是運(yùn)動的，否則就是靜止的.（2）知道從至襄陽段用的時間和路程，利用速度公式求動車全程的平均速度.【解答】 解：（1）以動車為參照物，路邊的樹木相對與轎車發(fā)生了位置的變化， 所以透過車窗看到路邊的樹木向后移動.（2）至襄陽段的時間t=1.5h

29、，路程s=171km，v=114km/h .故答案為：動車；114.16. 我們在打時能聽出是媽媽的聲音， 這是根據(jù)樂音二要素中的 音色 來判斷的;如果把 正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘的聲音了，這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?.【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；聲音的傳播條件.【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，其中音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同發(fā)聲體 發(fā)出聲音的音色一般不同；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲.【解答】解：不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色一般不同，所以我們在打時能聽出是媽媽的聲音，這是根據(jù)樂音三要素中的音色來判斷的；如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里，我們就聽不到鬧鐘

30、的聲音了，這是因?yàn)檎婵照謳缀鯖]有空氣，真空不能傳聲.故答案為：音色；真空不能傳聲.17. 聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體的結(jié)石”說明聲波具有 能量；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在振動.【考點(diǎn)】聲與能量；聲音的產(chǎn)生.【分析】（1）聲音可以用來傳遞信息和能量.傳遞信息的例子有： 隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨、B超等；聲音傳遞能量的例子有：清洗精密機(jī)械、粉碎體結(jié)石等；（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音停止.【解答】解：超聲波有很強(qiáng)的穿透性，能夠傳遞能量，所以外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體的結(jié)石. 把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物

31、體在振動.故答案為：能量；振動.18. 如圖甲所示，小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲定位：如圖乙所示，在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止鳴笛 的標(biāo)志.【考點(diǎn)】回聲測距離的應(yīng)用；防治噪聲的途徑.利用反射回的聲【分析】（1）某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去, 音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位；（2 ）根據(jù)我們對于各種交通標(biāo)志的了解來作答.【解答】 解：小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲定位； 如圖乙標(biāo)志一般是在學(xué)校、醫(yī)院等附近，表示禁止鳴笛； 故答案為：定位；鳴笛.19. 小明是一位勤奮的學(xué)生，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，夏天開空調(diào)的房間窗戶上

32、和嚴(yán)冬清晨房間 的窗戶上，都會有小水滴附著在上面.那么，夏天，小水珠附著在玻璃的外表面 ，冬天,小水珠附將在玻璃的表面.（選填表面”或外表面”【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象.【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)-固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就 是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.【解答】解：（1）夏天，車開空調(diào)，溫度較低，車外熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在玻璃 外表面液化為小水滴，即 水霧”；（2）冬天時，車外溫度低，車熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在車窗玻璃的表面液化為小 水滴，即水霧” 故答案為：外表面；表面.20. 如圖所示，用體溫計(jì)測量體溫，該體溫計(jì)的分度值是0.1 C.體溫計(jì)的示數(shù)

33、是 _37.3 C .【考點(diǎn)】 體溫計(jì)的使用及其讀數(shù).【分析】體溫計(jì)分度值是指每個最小格所表示的溫度，可以看1C之間有多少小格，就可計(jì)算出每個小格所代表的溫度，也就是分度值，然后根據(jù)分度值和液面的具體位置讀出溫度值.【解答】解：從體溫計(jì)1C之間看出有10個小格，則每個小格代表 0.1 C，也就是分度值為 0.1 C，液面 正好在37C后的第3個小格上，所以溫度值為 37.3C.故答案為：0.1; 37.3.21按照建設(shè)綠色丹江口，一江清水送 ”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工 程（如圖所示）.從物理學(xué)的角度分析；濕地的水面面積大，大量水汽化（填物態(tài)變化名稱）且 吸熱 （選填吸熱”或

34、放熱”），可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫.【考點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象.【分析】（1 ）物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫 升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.（2）吸收熱量的物態(tài)變化過程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物體變化過程有：凝固、 液化和凝華.【解答】解：濕地含有水，水會不停的汽化，變成水蒸氣，散在空氣中，所以可以提高空氣中水蒸氣的含量，調(diào)節(jié)空氣濕度；汽化過程要吸熱，所以可以降低空氣溫度.故答案為：汽化；吸熱.22.運(yùn)輸食品時（如圖），為了防止食品腐爛變質(zhì)，人們常在運(yùn)輸箱放些干冰，利用了干

35、冰 升_吸熱的特點(diǎn)；北方的冬天，北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾桶水（如圖），可防止菜被凍壞.利用了水凝固 放熱的特點(diǎn)（兩空均填物態(tài)變化名稱）【考點(diǎn)】生活中的升華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn).【分析】六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、 液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華.【解答】解：在炎熱的夏天運(yùn)輸食品時， 為了防止食品腐爛變質(zhì)，人們常在運(yùn)輸箱放些干冰. 利 用了干冰升華吸熱的特點(diǎn)；寒冷的冬天，北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾桶水，可防止菜被凍壞，利用了水凝固時放熱的特點(diǎn).故答案為：升華；凝固.三、識圖、實(shí)驗(yàn)探究題23 如圖為小亮在做 長度的測量”實(shí)驗(yàn):(1 )圖屮1

36、迎卩11屮1屮川卩叩叫11叫cm1.55 cm,把紙帶緊密地環(huán) n圈,，則紙分度值是筆上，直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)3 （選填A(yù)”或B”）.0.1 cm At 一.【考點(diǎn)】長度的測量？仝【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻 度值，起始端從蘭開始，讀出末端刻度值， 要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值， 要估讀到分度值的下一位；（2）由于受刻度尺分度值的影響，均勻紙帶的厚度很難直接測量，可用利用圓環(huán)和鉛筆直 徑的差值計(jì)算出多層紙帶的厚度，然后再計(jì)算一層紙帶的平均厚度，從而最大限度的減小測量誤差.【解答】解：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此

37、刻度尺的分度值為 0.1cm；圓的左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與2.55cm對齊，所以圓的直徑為度線表示的長度.就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的, 減去起始端所對刻度即為物體長度，使用刻度尺時要明確其分注意刻度尺d=2.55cm - 1.00cm=1.55cm ;（2）由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進(jìn)行測量，因此要用累積法來完成實(shí) 驗(yàn)；可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n; n圈紙帶的厚度為圓環(huán)徑與圓柱形鉛筆的徑差的二分之一，即：（D2- D1）,故B正確.故答案為：（1） 1.55； 0.1 ； （2） B .24.如圖所示，停表的示數(shù)是 3

38、37.5 s.【考點(diǎn)】時間的測量.【分析】 讀取停表的示數(shù)，首先要知道大表盤和小表盤的分度值，然后看指針在什么位置，停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.【解答】解：由圖知：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表 0.5min，指針在5”和6” 之間，偏向6”一側(cè)，所以分針指示的時間為 5.5min=330s ;在停表的大表盤上，1s之間有 10個小格，所以一個小格代表 0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時間為 7.5s，即秒表的讀數(shù)為 故答案為：330s+7.5s=337.5s.337.5.25.如圖,金屬擋板）在 測量平均

39、速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長為 120.0cm,底端有_ （填路程”或時間”時時間、小車（長15.0cm ）、秒表、木塊.（1 ）實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 金屬片的作用是便于測量時間Q(2)斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大 (填大或小”；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越大(填大”或小”).(3) 一次實(shí)驗(yàn)中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為0.25 m/s.【考點(diǎn)】 變速運(yùn)動與平均速度.【分析】(1)若要計(jì)時方便，應(yīng)使所用的時間長些；(2 )斜面

40、傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大，小車由 靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越大；(3) 由小車通過全過程走的路程和所用的時間，利用速度公式求小車通過全過程的平均速 度.【解答】解：(1)斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動越快，過某點(diǎn)的時間會越短，計(jì)時會越困難，所以為使計(jì)時方便，斜面坡度應(yīng)較??；在斜面上放置一個金屬片的目的就是讓小車在同一位 置停下來，便于測出小車行駛相同路程的時間；(2 )斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越大，小車由 靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越大；(3)小車

41、長 15.00cm，所以兩個車長的距離：s=15.00cm x 2=30.00cm=0.3m ,小車的平均速度：v=0.25m/s .故答案為：(1)時間；便于測量時間；(2)大；大；(3) 0.25.26.小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).1 )組裝實(shí)驗(yàn)器材時臼按照 現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(-三種類的溫度計(jì)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選，為縮短實(shí)9僉中的錯誤是:E裝好實(shí)驗(yàn)示此時溫度計(jì)的云在如圖甲自下而上 的順序(選填 20C120C)、酒精溫度計(jì)(廠 % 溫度計(jì)中倒入的溫度計(jì)是V水銀，小明在燒杯溫度計(jì)讀數(shù)時92i工“自上而下”或“自下而上”).實(shí)驗(yàn) 0圭園垃)、體溫計(jì)、寒暑表等不乙所平溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底.(4)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)協(xié)助小云糾正實(shí)驗(yàn)錯誤后，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙、丙所示.表示沸騰前氣泡上升情的是圖丙；水沸騰時，燒杯中不停地冒出 白氣”這些 白氣”實(shí)際上是 小水滴 (選填 小冰晶”、小水滴”或 水蒸氣”).(5)實(shí)驗(yàn)中，小云用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數(shù)據(jù).時間/min0123456789溫度/C929496979898101989898 該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯誤，那是6 mi