人教版八年級物理下冊《功勛卓著的電與磁第九章 電與磁四、電磁鐵》教案_4

1、教學(xué)內(nèi)容 第二十章 電與磁 第二節(jié) 電生磁課 型新 課復(fù) 習(xí) 課課 時教 具教學(xué)目標(biāo)知識與技能：(1) 知道奧斯特實(shí)驗驗證了電流周圍存在磁場；(2) 了解通電螺線管的磁場；(3) 掌握安培定則判斷磁場方向。過程與方法 (1)通過奧斯特實(shí)驗驗證了電流周圍存在磁場； (2) 會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向情感、態(tài)度與價值觀：認(rèn)識物理規(guī)律，提高學(xué)生實(shí)驗觀察能力和分析、歸納的能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象能力以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。重點(diǎn)：1、奧斯特實(shí)驗2、通電線管的磁場3、安培定則。難點(diǎn)：1、安培定則。教 學(xué) 過 程1、引入新課 2、講授新課 3、課堂小結(jié) 4、布置作業(yè)學(xué) 法 指 導(dǎo)1、舉例法

2、 2、引入法 3、提問法教學(xué)活動引入新課前面我們學(xué)習(xí)了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象，這兩者似乎沒有什么聯(lián)系，但在19世紀(jì)時，有人做了一個實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線有磁性。下面我們來學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象。一、 奧斯特實(shí)驗演示實(shí)驗：將直導(dǎo)線與小磁針平行并放在小磁針的下觀察：1當(dāng)直導(dǎo)線通電時產(chǎn)生什么現(xiàn)象2斷電后發(fā)生什么現(xiàn)象3改變通電電流的方向后發(fā)生什么現(xiàn)象提問：（1）通過實(shí)驗，你觀察到哪些物理現(xiàn)象（2）通過這些物理現(xiàn)象你能總結(jié)出什么規(guī)律總結(jié)奧斯特實(shí)驗：現(xiàn)象：導(dǎo)線通電，周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；通電電流方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反二、通電螺線管的磁場既然電能生磁，為何手電筒在通電時連一根大頭針都吸不上？ 這是因為磁場太弱了。如果把導(dǎo)線

3、繞在圓筒上，就做成了螺線管（線圈），各條導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加在一起，磁場就會強(qiáng)得多。 三、通電螺線管的極性和電流關(guān)系安培定則通電螺線管相當(dāng)于一個條形磁體，其極性和電流方向的關(guān)系符合安培定則右手螺旋定則 同學(xué)們聽老師講述，認(rèn)真進(jìn)行思考。1、小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)2、小磁針轉(zhuǎn)回到原來指南北的方向3、小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)、其N極所指方向與1、時相反（1）物理現(xiàn)象：通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷電時小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向；通電電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也相反（2）規(guī)律：通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向與電流方向有關(guān)學(xué)生讀規(guī)律：通電導(dǎo)線周圍存在磁場；磁場方向與電流方向有關(guān)板 書 設(shè) 計一、奧斯特實(shí)驗說明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場；磁場方向與電流方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場：相當(dāng)于一個條形磁體產(chǎn)生的磁場三、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺