中央廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

1、中央廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè) 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)課程考核講明 本講明包括以下部分： 課程考核講明 課程考核內(nèi)容和要求 附錄：試題類(lèi)型及規(guī)范解答舉例 一、課程考核講明 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)是中央電大運(yùn)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)方向的一門(mén) 必修課程。多媒體技術(shù)把運(yùn)算機(jī)技術(shù)的交互性和可視化的真實(shí)感結(jié)合起來(lái)， 使其應(yīng)用滲透到各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員明白得多媒體 技術(shù)的差不多概念和要緊功能，把握常用的多媒體工具軟件的使用方法， 了解如何進(jìn)行多媒體軟件開(kāi)發(fā)和多媒體制造，從而為今后的學(xué)習(xí)和工作打 下基礎(chǔ)。 按照教學(xué)大綱的要求，對(duì)本課程的考核講明如下： 1、考核對(duì)象 運(yùn)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)生。 2、考核方式 采納形

2、成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。 3、考核依據(jù) 本課程考核講明是按照1999年6月審定通過(guò)并下發(fā)執(zhí)行的教學(xué)大 綱，以及2000年9月由陳明編寫(xiě)并由中央廣播電視大學(xué)出版社出版的多 媒體技術(shù)基礎(chǔ)教材為基礎(chǔ)而編寫(xiě)。并以此考核講明做為命題的差不多依 據(jù)。 4、課程總成績(jī)的記分方法 采納期末考試成績(jī)與平常作業(yè)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)相結(jié)合作為本門(mén)課程的 考核成績(jī)的方式。其中：平?？己苏伎己丝偝煽?jī)的 20%，期末考試占考核 總成績(jī)的80%，課程總成績(jī)按百分制記分，60分為及格。 5、形成性考核的要求及形式 本課程形成性考核的形式包括平常作業(yè)和課程實(shí)驗(yàn)兩種。由于課 程以應(yīng)用和開(kāi)發(fā)為目的，因此應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)形成性考核的重要性

3、。凡是平常 作業(yè)、實(shí)驗(yàn)未及格者，不得參加期末考試。 終結(jié)性考試的要求及形式 考核要求： 考察學(xué)生對(duì)多媒體運(yùn)算機(jī)技術(shù)的差不多原理、關(guān)鍵技術(shù)的明白得以及 實(shí)際應(yīng)用、分析咨詢(xún)題和解決咨詢(xún)題的能力。具體考核要求分為以下幾個(gè) 層次： 了解：能正確判不有關(guān)概念和方法。 明白得：能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義。 把握：在明白得的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。 要求學(xué)生較好地把握多媒體關(guān)鍵技術(shù)，以及多媒體技術(shù)的應(yīng)用； 明白得多媒體技術(shù)的差不多概念和差不多原理，以及多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的差 不多結(jié)構(gòu)；了解多媒體技術(shù)的進(jìn)展和研究。 組卷原則： （1）在教學(xué)大綱和考核講明所規(guī)定的內(nèi)容和要求范疇之內(nèi)命題；按照 理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則

4、，考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的明白得、應(yīng)用能力；試 題可不能超出教學(xué)大綱的要求。 （2）試題的覆蓋面廣，并適當(dāng)突出重點(diǎn)。 （3）對(duì)理論知識(shí)及應(yīng)用能力的考核，要求把握的約占 50%，明白 得的約占40%, 了解的約占10%。 （4）試題的難度和題量適當(dāng)，按難易程度分為四個(gè)層次：容易約 占20%、較容易約占30%、較難約占35%、難約占15%。題量適中。 試題類(lèi)型 考試題型有：填空題（共20分）、選擇題（共20分）、判定題（共10 分）、簡(jiǎn)答題（共30分）、分析題（共20分）。 填空題、選擇題、判定題要緊考核學(xué)生對(duì)差不多概念及差不多公式的 明白得和把握程度。簡(jiǎn)答題包括對(duì)某些概念和敘述，或同類(lèi)概念的比較，

5、回答時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，不必詳細(xì)展開(kāi)。分析題要緊考核學(xué)生綜合分析咨詢(xún)題 和解決實(shí)際咨詢(xún)題的能力。 考核形式 終結(jié)性考試采納筆試、閉卷考試。答題時(shí)刻為 120分鐘。能夠帶運(yùn)算 器。 注：打的只適用于開(kāi)放教育試點(diǎn)專(zhuān)業(yè) 二、課程考核內(nèi)容和要求 多媒體技術(shù)概論 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)多媒體技術(shù)差不多概念、定義、關(guān)鍵技術(shù)、多媒體技 術(shù)的應(yīng)用進(jìn)展和現(xiàn)狀的了解和明白得情形。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 多媒體的概念、多媒體技術(shù)的內(nèi)容和多媒體系統(tǒng)的組成。 考核要求： 明白得：多媒體的概念、多媒體技術(shù)的內(nèi)容和多媒體系統(tǒng)的組成。 了解：多媒體技術(shù)的進(jìn)展過(guò)程、多媒體系統(tǒng)的特點(diǎn)與分類(lèi)。 多媒體信息的表示 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)位圖圖像

6、、矢量圖形、音頻和數(shù)字音頻的明白得和把 握。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 多媒體信息（文字、音頻、視覺(jué)媒體、動(dòng)畫(huà)）在運(yùn)算機(jī)中是如何 表示的。 考核要求： 把握：位圖、矢量圖形的定義，多媒體數(shù)據(jù)的特點(diǎn)、聲音文件大 小的運(yùn)算方法。 明白得：音頻信號(hào)的數(shù)字化處理、矢量圖形與位圖、圖形與圖像 的比較。 了解：超文本與超媒體的差不多概念、超文本的要緊成分、超文 本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。 多媒體信息的壓縮 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)壓縮的差不多原理及分類(lèi)、常用的壓縮與解壓縮 算法及各壓縮算法之間的比較、 Huffman 編碼過(guò)程等內(nèi)容的明白得和把握。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 數(shù)據(jù)壓縮的差不多原理。 考核要求： 把握：壓縮與解壓縮的概念

7、、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的重要指標(biāo)、有損壓 縮和無(wú)損壓縮。 明白得： Huffman 編碼方法、算術(shù)編碼方法、 DPCM 編碼、變換編碼 的概念、音頻冗余。 JPEG 壓縮算法、 MPEG 壓縮算法。 了解：音頻信號(hào)的壓縮編碼、 多媒體制作 考核目的： 考核學(xué)生明白得和把握數(shù)字音頻制作方法、數(shù)字圖像的制作方法、多 媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的一樣步驟、失真咨詢(xún)題及如何保證數(shù)字化后的聲音不 失真。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 多媒體數(shù)據(jù)制作的差不多方法。 考核要求： 把握：多媒體數(shù)據(jù)制作的概念、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)步驟、音頻 制作所包括的工作、利用 Audio Editor 來(lái)實(shí)現(xiàn)在音頻制作的方法、用 Cake walk 制作

8、MIDI 文件的方法。 明白得： Adobe Premiere 使用方法。 了解：利用 3D Studio MAX 動(dòng)畫(huà)制作動(dòng)畫(huà)的方法。 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)多媒體運(yùn)算機(jī)硬件及軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、 多媒體運(yùn)算機(jī) MP C 的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、多媒體和通信功能集成的原則等內(nèi)容的明白得和把握。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具。 考核要求： 把握：多媒體創(chuàng)作工具概念、類(lèi)型、特點(diǎn)和功能。 明白得： Authorware 的功能和應(yīng)用方法。 了解：跨平臺(tái)工具。 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各時(shí)期及具體內(nèi)容，結(jié)合軟件 工程的知識(shí)正確選擇多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)采

9、納的模型以及多媒體應(yīng)用系統(tǒng) 的特點(diǎn)的明白得和把握。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程與特點(diǎn)。 考核要求： 明白得：多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)步驟。 了解：多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的各時(shí)期的任務(wù)。 多媒體卡 考核目的： 考核學(xué)生對(duì)音頻卡、視頻卡的功能、數(shù)字視頻較模擬視頻的優(yōu)點(diǎn) 的明白得和把握。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 音頻卡、視頻卡的最差不多的功能。 考核要求： 明白得：音頻卡、視頻卡的功能。 了解：音頻卡、視頻卡的安裝過(guò)程。 第八章 光盤(pán)與光驅(qū) 考核目的： 光驅(qū)的分類(lèi)與支持標(biāo)準(zhǔn)、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器硬件安裝與軟件安裝、 CD-R OM 的特點(diǎn)、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器的操縱接口分類(lèi)及數(shù)據(jù)傳輸速率的含義。 考核的知識(shí)點(diǎn)： CD-RO

10、M 的分類(lèi)與特點(diǎn)、 CD-ROM 的安裝方法。 考核要求： 明白得：光驅(qū)的分類(lèi)與支持標(biāo)準(zhǔn)、 CD-ROM 盤(pán)片的制作過(guò)程。 了解： CD-ROM 的安裝方法。 第九章 常用多媒體設(shè)備 考核目的： 觸摸屏的工作原理，常見(jiàn)的觸摸屏驅(qū)動(dòng)方式及含義、掃描儀的工 作原理，其各項(xiàng)性能指標(biāo)的含義，數(shù)碼相機(jī)的工作原理及其與一般相機(jī)的 比較。 考核的知識(shí)點(diǎn)： 常用多媒體設(shè)備。 考核要求： IC 卡的要緊功 明白得：觸摸屏原理、掃描儀的性能指標(biāo)。 了解：觸摸屏的安裝和設(shè)置，數(shù)碼像機(jī)、條碼、磁卡、 能。 第十章 多媒體應(yīng)用 考核目的： 多媒體教學(xué)軟件稿本編寫(xiě)的要求及過(guò)程、多媒體視頻會(huì)議系統(tǒng)的 要緊技術(shù)特點(diǎn)。 考核的

11、知識(shí)點(diǎn)： 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。 考核要求： 了解：多媒體教學(xué)軟件教學(xué)過(guò)程、多媒體視頻會(huì)議系統(tǒng)類(lèi)型與結(jié) 構(gòu)、多媒體電子出版物的制作、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)治理系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)。 附錄：試題類(lèi)型及規(guī)范解答舉例 一、填空題 1、文本、聲音、 個(gè)或多于兩個(gè)的組合稱(chēng)為多媒體。 2、多媒體數(shù)據(jù)具有、 雜等要緊特點(diǎn)。 等是信息的載體，他們的兩 、數(shù)據(jù)類(lèi)型間區(qū)不大、 輸入和輸出復(fù) 答案： 1、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà) 2、數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)類(lèi)型多 二、選擇題（選擇正確答案的代號(hào)，填入括號(hào)中 下列聲音文件格式中，哪些是波形文件格式？（ 4).MID （1）.WAV（ 2）.CMF（3）.VOC D.（2）（3） A. （1）（2）

12、B.（1）（3） C.（1）（ 4） 答案：（B）本題考查學(xué)生對(duì)聲音文件的明白得，專(zhuān)門(mén)是波形聲音文件 和音樂(lè)文件的區(qū)不。 ）。 3）復(fù)原成效 衡量數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)性能好壞的要緊指標(biāo)是（ （ 1）壓縮比（ 2 ）算法復(fù)雜度 標(biāo)準(zhǔn)化 D.全部 答案：（B ）本題考查學(xué)生對(duì)衡量數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)性能好壞指標(biāo)的把握程 度。 3、適合做三維動(dòng)畫(huà)的工具軟件是（）。 A.Authorware B.PhotoShop C.Auto CAD D.Director E.3DS MAX 答案：（E） 三、判定題（關(guān)于下面的描述，請(qǐng)給正確的打上“”;錯(cuò)誤的打上 ”，并指明緣故。） 1、 掃描儀的辨論率越高，圖像的清晰度越低。（

13、） 2、采樣頻率要至少高于信號(hào)最高頻率的 2倍。（） 3、同樣成效的一幅畫(huà)面，位圖文件比矢量文件所占用的字節(jié)數(shù)要小得 多。（） 4、冗余壓縮是可逆的。（） 答案： 1、 2 3、 大得多） （掃描儀的辨論率越高，圖象的清晰度越高。） （同樣成效的一幅畫(huà)面，位圖文件比矢量文件所占用的字節(jié)數(shù)要 4 四、 簡(jiǎn)答題 1、什么緣故要壓縮多媒體信息？ 2、講出一個(gè)音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成在運(yùn)算機(jī)中的表示過(guò)程。 解答： 1、答：多媒體信息具有數(shù)據(jù)海量性，為了儲(chǔ)備和傳輸需要較大的容量 和帶寬；但目前硬件技術(shù)所能提供的運(yùn)算機(jī)儲(chǔ)備資源和網(wǎng)絡(luò)帶寬與實(shí)際要 求相差甚遠(yuǎn)，這就給多媒體信息的儲(chǔ)備和傳輸帶來(lái)了專(zhuān)門(mén)大的困難，并己 成為

14、有效獵取和使用多媒體信息的瓶頸。因此，以壓縮的方式儲(chǔ)備和傳輸 數(shù)字化的多媒體信息是解決這一咨詢(xún)題的唯獨(dú)途徑。 2、（ 1）選擇采樣頻率，進(jìn)行采樣； （2）選擇辨論率，進(jìn)行量化； （3）形成聲音文件。 五、分析題 關(guān)于兩分鐘雙聲道、16位采樣位數(shù)、聲音的不壓縮數(shù)據(jù)量為10.98MB， 相應(yīng)的采樣頻率是多少？ 信源符號(hào)的概率如下，求其Hufman編碼。 X X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 0.35 0.20 0.15 0.10 0.10 0.06 0.04 解答： 本題要緊考查學(xué)生對(duì)波形音頻采樣頻率、采樣位數(shù)、聲道數(shù)概念的了 解，以及運(yùn)算在未壓縮時(shí)的波形文件的數(shù)據(jù)量的運(yùn)算方法。 按照公式

15、： 數(shù)據(jù)量二采樣頻率x（采樣位數(shù)/8 ）x聲道數(shù)X時(shí)刻 代入相應(yīng)的數(shù)據(jù)，10.09X 1024X 1024=采樣頻率X （16/8） X2X （2 X 60） 得采樣頻率約為22.05kHz。 注意幾個(gè)單位的換算細(xì)節(jié)： 時(shí)刻單位換算：1分=60秒 采樣頻率單位換算：1kHz=1000Hz 數(shù)據(jù)量單位換算：1MB=1024 X 1024=1048576B 本題考查學(xué)生對(duì)Huffman編碼方法的把握程度。答題有步驟分: 編碼樹(shù) 符號(hào)概率編碼過(guò)程 X1 0.35 00 0.35 00 0.35 00 0.35 1 0.40 0 0.60 1.00 X2 0.20 10 0.20 10 0.20 01 0.25 00 0.3