單韻母i教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題： 單韻母i設(shè)計(jì)者：楊艷年級(jí)：學(xué)一教學(xué)內(nèi)容單韻母i教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)單韻母i，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，會(huì)規(guī)范書寫；2.學(xué)習(xí)i的四聲讀法，能讀準(zhǔn)每一個(gè)音，會(huì)打亂順序讀3.會(huì)用帶聲調(diào)的i練習(xí)說(shuō)話,提高學(xué)生的普通話教學(xué)重點(diǎn)正確發(fā)i的音。教學(xué)難點(diǎn)止確標(biāo)聲調(diào)。課時(shí)安排一課時(shí)課前準(zhǔn)備教師：一件衣服學(xué)生：教學(xué)流程共享同案創(chuàng)出示：設(shè)師：小朋友的衣服都可漂亮了，情互相看看衣服的圖案，顏色，款式，都不一樣，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第四個(gè)單韻母。境1、學(xué)習(xí)i的發(fā)音。出示圖片：看圖練習(xí)發(fā)音，老師糾正。1）通過(guò)練習(xí)發(fā)音和圖片，得出：（二）一件衣服i i i，i像小1戴帽子。趣2）齊讀，開(kāi)火車讀味3）指名讀教2、學(xué)習(xí)i的書寫。學(xué)1）老

2、師范寫，學(xué)生仔細(xì)觀察。2）通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？ i是由幾筆寫成的？3）跟老師空劃。4）書寫口訣：短豎寫中間，圓點(diǎn)出二線鞏 固 積 累5）筆畫順序：i : （）筆6）練習(xí)書寫i，老師巡回指導(dǎo)。注意：書寫時(shí)一定要寫規(guī)范，不能寫到外面去，i是由兩筆組成的，先寫豎，再 寫點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)i的四聲1）說(shuō)一說(shuō)一共有幾個(gè)聲調(diào)？它們的名字都叫什么?2）復(fù)習(xí)口訣。3）出示： 齊讀，分組讀，開(kāi)火車讀，打亂1.鞏固練習(xí)：1、游戲：“釣魚”準(zhǔn)備：ao e i及帶聲調(diào)的字母卡片，撒在一個(gè)大圓圈里，幾個(gè)釣魚竿 把釣上來(lái)的字母卡片歸類，并讀一讀自己釣上來(lái)的小魚叫什么名字。2、用i的四聲練習(xí)說(shuō)話。（鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)）例： I：我的

3、衣服真漂亮。:阿姨在給娃娃喂飯。1 :這是一把椅子。i:我們?cè)谏纤囆g(shù)課（四）全 小朋友表現(xiàn)的真棒，讀的真好，一定要讀準(zhǔn)音，注意 i標(biāo)調(diào)時(shí)，圓點(diǎn)要去掉,課總結(jié)要不然就不好看了單韻母板 書 設(shè) 計(jì)一件衣服i i i個(gè)性修改修改內(nèi)容:修改原因:僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u