班級(jí)建設(shè)方案實(shí)用范文模板

1、班級(jí)建設(shè)方案實(shí)用范文模板班級(jí)建設(shè)能將班級(jí)文化對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用， 把正能量灌輸?shù)矫恳粋€(gè)學(xué)生的意識(shí)當(dāng) 中?，F(xiàn)在愛(ài)匯網(wǎng)就來(lái)為你提供一些班級(jí)建設(shè)方案參考。班級(jí)建設(shè)方案1一、班干部選舉制度學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負(fù)著開(kāi)展學(xué)生的學(xué) 習(xí)及其他活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作， 是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作 用，有時(shí)是班主任所無(wú)法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體， 是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才 能之一。班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實(shí)際出發(fā)，起帶到核心作用， 形成一個(gè)強(qiáng)而又力的集體。

2、對(duì)于新接任的班級(jí)而言，班主任對(duì)學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了 解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實(shí)際意義。二、班干部輪流制度班干部輪流（一個(gè)月一輪換）則是對(duì)班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部， 鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心, 同時(shí)也了解班干部的辛苦；也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認(rèn)真 總結(jié)從前的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。實(shí)行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對(duì)于當(dāng)選干部要及時(shí)幫助指導(dǎo)他們樹(shù)立正確觀念 ；對(duì)于落選同學(xué)，鼓勵(lì)他們別灰心喪氣， 明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動(dòng)全班各方面

3、的積極性。從而使班級(jí)學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。、班級(jí)公約1.進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來(lái)；進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有；聽(tīng)好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。 ;持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。；各種課程都重要，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。；校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。；按時(shí)作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。；高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。；同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。禮貌。2. 集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重3. 鍛煉：兩課兩操要參加，動(dòng)作規(guī)范做好操4. 學(xué)習(xí)：上課專(zhuān)心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交5. 課間

4、：課間休息不打鬧，文明整潔要做到6. 安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷7. 公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)護(hù)，如有損壞要賠償8. 生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛(wèi)生9. 離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門(mén)窗10. 目標(biāo)：班級(jí)公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)照四、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班訓(xùn)學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新。班風(fēng)：尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。班訓(xùn)：愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)五、特色活動(dòng)特色活動(dòng)：我有一雙巧巧手普通話(huà)朗頌六、班級(jí) 評(píng)比： 1、在每周致家長(zhǎng)一封信上公布“每周星云榜，包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長(zhǎng)星、口 才星、英語(yǔ)星、愛(ài)心星、禮儀星等等，評(píng)選上的孩子就會(huì)得到一面小紅旗。2、班級(jí)后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評(píng)比，給每個(gè)孩

5、子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。 弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立榜樣。3、班級(jí)墻上有兩個(gè)評(píng)比欄，快樂(lè)向前沖和看誰(shuí)飛得高從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，愛(ài)班愛(ài)校 等方面充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，效果非常好。七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎(jiǎng)品，有千紙鶴、幸運(yùn)星、各種各樣 的小粘貼、學(xué)習(xí)用品 （ 鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等 ） 還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子 喜歡的益智玩具等等， 這些豐富多彩的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)進(jìn)步，各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生，比如學(xué) 習(xí)積極性強(qiáng)，有愛(ài)心，進(jìn)步大。只要有閃光點(diǎn)都可以得到獎(jiǎng)品。2 個(gè)月以來(lái)孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說(shuō)我們班風(fēng)正， 學(xué)風(fēng)濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了 !

6、八、團(tuán)體活動(dòng)：我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話(huà)朗誦大賽， 講故事比賽，硬筆書(shū)法大賽。誦讀國(guó)學(xué)詩(shī)篇的比賽等等，孩子們特別感興趣， 個(gè)個(gè)躍躍欲試， 體現(xiàn)了孩子們特有的年齡 特點(diǎn)。九、班級(jí)目標(biāo)：前進(jìn)，前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。十、班級(jí)宣言：活潑、自信是我們的特色 ; 拼搏、進(jìn)取是我們的追求。班級(jí)建設(shè)方案 2 為了創(chuàng)建和諧高效的學(xué)習(xí)環(huán)境， 把班級(jí)學(xué)生的整體學(xué)業(yè)水平迅速地提高上 去，結(jié)合 2年 17班的實(shí)際情況，特制訂 2年 17班班級(jí)建設(shè)實(shí)施方案。一、抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育、理想前途教育， 進(jìn)而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度， 為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣打下堅(jiān)

7、實(shí)的基礎(chǔ)。2、樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，使全班同學(xué)思想意識(shí)達(dá)到統(tǒng)一，明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自覺(jué)遵守校規(guī) 校紀(jì)，為良好偶的學(xué)風(fēng)建設(shè)鋪好路。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)。 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間教育，教育學(xué)生不浪費(fèi)每一分、每一秒， 在班級(jí)形成一種濃厚的 學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)。二、端正思想，強(qiáng)化正面對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2、班級(jí)內(nèi)實(shí)行目標(biāo)管理制。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核，對(duì)平時(shí)的遵規(guī)守紀(jì)進(jìn)行考核、記錄，進(jìn)行評(píng)定。 在學(xué)習(xí)上，建立“前進(jìn)或“后退目標(biāo)管理，對(duì)每一次考試都進(jìn)行分析總結(jié)。3、利用晨點(diǎn)、班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍惜時(shí)間教育。三、強(qiáng)化紀(jì)律約束。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓學(xué)生知道什么該

8、做，什么不該做。2、加強(qiáng)課間及空擋時(shí)間段的管理。 班主任加強(qiáng)跟班，不給學(xué)生留下盲點(diǎn)，側(cè)重對(duì)學(xué)生課下時(shí)間的監(jiān)督和管理。3、做好學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)行量化考核。四、搞好班級(jí)文化建設(shè)。1、創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)“比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)境界。2、教室的布置恰當(dāng)?shù)皿w，有利于學(xué)習(xí)。3、讓學(xué)生待的舒心，學(xué)的痛快，有“家的感覺(jué)。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。1、提高課堂的專(zhuān)注度和埋頭率，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。2、善于總結(jié)、分析各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)策略，逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。3、利用好課堂以外的零散時(shí)間也是至關(guān)重要的。六、增強(qiáng)自主管理意識(shí)。1、轉(zhuǎn)變觀念，把“要我學(xué)改為“我要學(xué)積極主動(dòng)地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境

9、。2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力。3、積極參與班級(jí)管理，做班級(jí)的主人，而不是被動(dòng)地接受“管理。七、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用。1、選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入到班委會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班干部的帶頭作用。2、在各學(xué)科中樹(shù)立學(xué)習(xí)好的典型，發(fā)揮他們?cè)诟鱾€(gè)方面的引領(lǐng)作用，榜樣的作用是無(wú)窮 的。3、班主任率先垂范，事事帶頭，做好學(xué)生的表率作用。八、加強(qiáng)安全意識(shí)，避免意外事故發(fā)生。1、安全始終是第一位的，沒(méi)有安全就什么都談不上了。 所以要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如，交通安全、飲食安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等等。2、在學(xué)生中建立暢通的信息管道，時(shí)刻了解班級(jí)的動(dòng)向，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。3、定期檢查管制刀具、棍

10、棒等，禁止學(xué)生把他們帶入校園。九、重視調(diào)查和信息反饋。1、認(rèn)真了解學(xué)生的實(shí)際情況，如家庭狀況、學(xué)習(xí)困難、交友情況等等。2、注重考試成績(jī)的分析，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，達(dá)到家、校共同教育學(xué)生的目的。3、發(fā)揮各科課代表的橋梁和紐帶作用，在老師和學(xué)生之間建立良好的溝通渠道。 十、制訂本班的班風(fēng)，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。1、2年 17班的班風(fēng)確定為：“勤學(xué)、好問(wèn)、苦練、趕超。2、全體學(xué)生共同努力，為實(shí)現(xiàn)班風(fēng)所確定的目標(biāo)而努力。3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。 總之，為了班級(jí)的建設(shè)，我們會(huì)在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，不斷地完善措施和方法，對(duì)該方案 也會(huì)做出一些恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以適應(yīng)新的情況，我們有決心有信心

11、把2年 17班建設(shè)的更好。班級(jí)建設(shè)方案 3 一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè) 1、設(shè)立班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)、 開(kāi)展學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)、 進(jìn)步明星評(píng)比活動(dòng)。由班費(fèi)支出，購(gòu)買(mǎi)一些實(shí)用、有意義的獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用品，頒發(fā)給學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步明顯的同 學(xué)。增進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，使同學(xué)們養(yǎng)成知學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 組織同學(xué)自主結(jié)組，組內(nèi)互相幫助、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，組間互相交流、互相比拼。 在班級(jí)間形成團(tuán)結(jié)共進(jìn)，知學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、班委帶動(dòng)寢室一幫一，以榜樣激勵(lì)學(xué)習(xí)注重樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，激勵(lì)更多的學(xué)生成才，優(yōu) 化學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)向“我要學(xué)的轉(zhuǎn)變，努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于前一年班級(jí)建

12、設(shè)和個(gè)人取得突出成績(jī)的，在班上舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求大家向均分90 分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。由學(xué)習(xí)委員組織，各班委積極配合。在課下時(shí)間里安排成績(jī)好的同學(xué)在寢室中對(duì)成績(jī)差些的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)， 有針對(duì)性的為 同學(xué)講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，解決同學(xué)在課堂上留下的問(wèn)題，幫助、帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)，并且整理重要課 堂筆記分發(fā)。同時(shí)盡量使同學(xué)養(yǎng)成課下自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在寢室中養(yǎng)成互動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。3、組織學(xué)生多與老師交流、多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)委員和班委成員帶動(dòng)、組織同學(xué)們多找老師 答疑，課外多與老師交流，讓老師及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，以便進(jìn)行更有效的課堂教育， 提高課堂講課效率。帶動(dòng)同學(xué)們課余時(shí)間

13、多去圖書(shū)館做作業(yè)、查資料，減少在寢室中玩電腦、打牌、閑聊等時(shí) 間浪費(fèi)，提高每天的時(shí)間利用率，更有效地學(xué)習(xí)。二、集體文明建設(shè) 1、優(yōu)秀班級(jí)建設(shè) (1) 端正學(xué)風(fēng)，勤學(xué)競(jìng)學(xué)，杜絕奢侈攀比。(2) 組織班集體活動(dòng)，像秋游，參觀，當(dāng)志愿者，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流。還組織班上的趣味比賽， 才藝表演，提高了學(xué)生的課外娛樂(lè)， 增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(3) 建立起積極，健康，融合的班級(jí)心理環(huán)境，樹(shù)立友愛(ài)，平等競(jìng)爭(zhēng)。2、溫馨寢室建設(shè) (1) 各個(gè)寢室長(zhǎng)積極帶頭打掃寢室，使我們的“家變得整潔，美觀大方。(2) 以 23 幢 302為樣板寢室，自主個(gè)性化裝扮房間。(3) 開(kāi)展健康的宿舍娛樂(lè)活動(dòng) ( 下棋，唱歌等 )。(4) 宿舍之間相互幫助，增進(jìn)交流，相互培養(yǎng)友誼。三、個(gè)人文明素養(yǎng)建設(shè)班級(jí)成員個(gè)人素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個(gè)班集體的整體素質(zhì)， 所以 必須進(jìn)行個(gè)人文明素養(yǎng)