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文檔簡介

1、初二物理下冊教學計劃 初二第二學期物理是整個初中物理的重點和難點所在,大多數(shù)學生學習起來感到非常吃力,如何把本學期的課程上好,讓學生學好就成為了本學期的教學工作中心。我根據(jù)上學期的期末成績分析情況制定了工作計劃。一、目標要求: 1.培養(yǎng)學生科學探究的實驗能力,自主學習的學習習慣。 2.更新教學觀念,鉆研教材教法,拓寬學生視野,提高學生綜合素質(zhì)。 3. 繼續(xù)培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。二、教材分析: 八年級物理下冊主要學習電學、磁學,帶有一部分和電磁學有關(guān)的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章電壓和電阻 第七章 歐姆定律 第八章 電功率 第九章 電和磁 第十章 信息的傳遞。每章的導

2、入提起了學生對本章的興趣,每章的閱讀指導突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗,充分體現(xiàn)了探究性學習的新教學理念。三、學生情況分析; 物理是學生剛接觸的一門學科,一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課不專心聽講,不認真做筆記,課前沒預習,課后沒有按時復習,結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè);有的學生對物理這門學科沒有興趣,這方面女同學較多;還有的學生在學習能力、學習方法上不正確,死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)

3、成良好的習慣,培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績。四、措施: 1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣,這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構(gòu),久而久之學生就失去了信心。因此,本學期開學起,就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣。 2、培養(yǎng)學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發(fā)學生的興趣,平時教學語言要多變和適當增加幽默感,增強語言的感染力。 3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學的效果好不好,關(guān)系到學生能否學好那堂課教師所授知識。 4、注意培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,才能應對復雜多變的新問題。 5、想法解決計算題丟分大的問題。 6、培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。五、以下是教育教學進度表周次內(nèi)容1 電壓 探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律2 電阻 變阻器3復習第一章 單元測試4探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 歐姆定律及其規(guī)律5測量小燈泡的電阻 歐姆定律和安全用電6 復習第二章 單元測試7 電能 期中考試 8 電功率9 電功率和安全用電 復習第三章 單元測試10 測量小燈泡的電功率 電與熱 11 磁現(xiàn)象 磁場 12 電生磁 電磁鐵13 電磁繼電器 揚聲器14 電動機 磁生電15 單

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