2018年護士節(jié)活動策劃方案與2018年護士節(jié)策劃方案參考匯編

1、2018 年護士節(jié)活動策劃方案在鮮花怒放的五月，我們又迎來了一個神圣的節(jié)日 5.12 國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。生命科學學院特別 在5.12的到來之際，隆重舉行主題為 “godisagirl 的”5.12國際護士節(jié)系列活動?；顒幽夸洠?. 護士節(jié)主題征文時間： 5月8日 -5.122. 美化實驗室時間： 5月 8日地點：理一 3063. 愛心卡片輕飛揚 公道健康膳食知識宣傳時間： 5月 8日地點：各食堂門口4. 護理職業(yè)生涯講座 浙江省護理學會理事長陳愛初時間： 5月10日14： 00地點：理三 1175.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文

2、藝晚會時間： 5月10日18： 30地點：理三 1176. 天使在翱翔之醫(yī)院行時間： 5月 11日 -5.12 地點：浙江大學各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院7. 天使在翱翔之社區(qū)行時間： 5月 11日 -5.128. 國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑時間： 5月12日12： 30地點：平湖秋月對面大草坪9. 急救護理 emergencynursing cpr知識普及網(wǎng)上學心肺復蘇 cpr 時間： 5月 9日地點：心肺復蘇 cpr培訓時間： 5月9日18： 30地點：理一 306 心肺復蘇 cpr場景摹擬時間： 5月 12日地點：南校區(qū)籃球場10. 安全護理 safestaffingsaveslives（XX 國

3、際護理主題 ） 時間： 5月12日18： 30地點：理三 歡迎全校師生前來參加 !2018 年護士節(jié)策劃方案參考、活動背景：在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達 50%. 于是，南丁格爾就潛心改 善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。 1860 年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地 護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾 19XX

4、年逝世后，國際 護士理事會把她的生日 5月12日定為“國際護士節(jié) ”?！?5.12為”紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激 勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 “愛心、耐心、細心、責任心 ”對待每一位 病人、搞好治病救人工作。護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康 ，它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng) 護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。護理戰(zhàn)線上的 “白衣天使 ”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每 一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁

5、格爾的精神， “燃燒自己，照亮別 人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的 正背面，這位 1820 年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一 代的的記理人員，她永遠活在我們心中。 ”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士 而共同努力吧 !二、活動目標：1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。2、懂得一些自我保護和護理的方法。3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片?；顒右唬毫私庾o士節(jié)的來歷1、你們知道 5月12日是什么節(jié)日嗎 ?請小朋友們猜一猜。2、老師來告訴大家是 “護士節(jié) ”，你們都猜對

6、了嗎 ?3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?（幼兒討論 ）4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。 活動二：了解護士的工作（一 ）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?（打針、量體溫等等 ）2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?（二 ）討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?1、先討論再個別幼兒回答。2、教師講述護士的工作情況?；顒尤貉堊o士講解護士的工作。（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們 大家一起來歡迎她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么 ?（白大褂、白色扁形帽 ） 教師引導幼兒認識護士的服裝。2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。3、護士講述自己的工作。4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工 作，所以我們都稱她們是 “白衣天使 ”。（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的