小學(xué)奧數(shù)知識講解-按規(guī)律接著畫_第1頁
小學(xué)奧數(shù)知識講解-按規(guī)律接著畫_第2頁
小學(xué)奧數(shù)知識講解-按規(guī)律接著畫_第3頁
小學(xué)奧數(shù)知識講解-按規(guī)律接著畫_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識要點(diǎn): 把一些圖形按照一定的規(guī)律排列起來, 然后用白紙蓋住其中一部分 , 你想要畫出被蓋住的部分 , 就必須仔細(xì)觀察沒蓋住的圖形 , 從中尋找規(guī)律. 觀察圖形的變化 , 可從圖形的形狀、位置、方向、數(shù)量、大小、顏色等方面入手 , 從中找出規(guī)律 . 例 1 觀察下列圖形的變化,想一想,按圖形變化的規(guī)律,在空白處應(yīng)畫什么樣的圖形?這樣思考 : 在方向上 ,圖 1 圖 2 畫的是笑臉 ,只不過是數(shù)量上有增減 ; 圖 2 圖 4 所畫的雖不相同 ,但是數(shù)量和位置相同 .從而我們確定 ,圖 3 圖 4 畫的都是月亮 ,并且圖 3 位置和數(shù)量都與圖 1 相同 .答案 :例 2觀察下列圖形的變化 ,按照

2、規(guī)律補(bǔ)充完整 .這樣思考 : 從左至右黑點(diǎn)的個數(shù)依次為 4、 3、 2 個 ,依此推斷 , 第四個圓里只有一個圓點(diǎn) ;圖 1 圖 3 斜線的方向相同 ,那么圖 2 圖 4 斜線的方向相同 .答案 :例 3 按順序觀察下列圖形的變化 ,然后按照規(guī)律在空白處填上合適的圖形。這樣思考 :我們把第一幅圖的星當(dāng)作 1 號, 方形 是 2 號 , 三角是 3號, 圓是 4 號.第二幅圖星是 2 號,第三幅圖星是 3 號 ,依此規(guī)律 ,第 4 幅圖星是 4 號 .其他三個小圖形也會發(fā)現(xiàn)此規(guī)律 .答案 :例 4小紅在院子里采了許多花 ,把它們整整齊齊的排列著 .下面這個空圈中應(yīng)擺什么花 ?這樣思考 :仔細(xì)觀察每份花朵的變化規(guī)律。從種類上看有兩種花,它們依次交替出現(xiàn)。從枝數(shù)上看,1 枝、 2 枝、 2 枝依次重復(fù)出現(xiàn) 。答案 :例 5觀察下面圖形的變化,請你接著再畫出一幅圖來。這樣思考 : 觀察上面的圖發(fā)現(xiàn),橫著看最下面一排的骨頭每次多一塊,第二排的骨頭也每次多一塊,依次類推。從形狀上看像樓梯,第一幅圖是 1 塊,第二幅圖是按照 1、2 的順序排列,第三幅圖是按照 1、2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論