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文檔簡介

1、精品文檔各組員實踐小結(jié)xxxx: 在這次的實踐活動中我負責的環(huán)節(jié)是設計調(diào)查問卷。我們知道 , 調(diào)查研究最直接的目的 某種結(jié)論的獲得 , 總是依靠對真實反映社會現(xiàn)象的資料的科學分析來達到的。 所以調(diào)查問卷設計的科學性與否直接影響到最終結(jié)論的獲得。 我們這次的社會實踐的主題是大學生的宗教觀,所以我設計問卷時主要是圍繞這個方面設計問題的。 問卷問題的設計主要以封閉式問題為主, 只有最后一題設置了開放式問題, 并且問題、選項的設計也力求簡潔明了。 這樣更能節(jié)省答題者的時間以免造成其心理上的反感, 又不失答題者內(nèi)心的主觀看法。 調(diào)查問卷設計好后,全組成員也都積極熱心的幫助我完善它。 最后經(jīng)過老師的審核與

2、修改,我們的調(diào)查問卷終于最后成型了。 通過這次的社會實踐以及我所擔任的工作,我獲益匪淺:不僅掌握了調(diào)查問卷的設計方法,而且更加鍛煉了我的思維與溝通能力。xxx :在這次對大學生宗教觀調(diào)查的社會實踐中,我主要負責調(diào)查問卷的分發(fā)工作。一開始,總覺得分發(fā)工作是挺輕松的一項工作, 然而,在分發(fā)過程中卻或多或少還是碰到了一些問題。 我們最開始去了圖書館的通宵教室, 而那里差不多全是大四的考研學生, 可是我們并沒有意識到這個問題, 等收到問卷后才發(fā)現(xiàn), 問卷中大四的問卷偏多成了最棘手的問題,隨后在分發(fā)問卷的時候只能事先詢問年級;其次,并不是所有人都愿意幫助我們完成調(diào)查問卷, 一些同學會很果斷地拒絕你;另外

3、,即使沒有拒絕我們, 但是有些同學的臉色也是有點異樣的,。1 歡迎下載精品文檔在這點上,很考驗一個人的心理承受能力;第四,當問卷分發(fā)太多的時候,很考驗發(fā)問卷者的記憶能力,在分發(fā)過程中,我就碰到了這樣的問題,很長時間才想起最后一張問卷到底在哪里 即使有這樣那樣的問題存在,不過最后還是完成了任務。xxx :通過這段時間的實踐,我的感受頗深。讓我印象最深的是我們這一隊人的團隊精神。從選題,出問卷,發(fā)問卷到回收問卷,然后進行統(tǒng)計、總結(jié)。 每一個環(huán)節(jié)大家都能積極參與,每一個人都能盡自己所能的為整個團隊服務。 我覺得有這樣一個團體, 我們的實踐一定能圓滿的成功。在這次實踐中,我的主要工作是做問卷的修改,發(fā)

4、放回收問卷。在這些工作中,我認為最艱難的是對問卷的修改,在這個過程中,我們大到對整個問卷整體的把握進行檢驗, 小到對其中的標點符號,題目的數(shù)量、個別的詞等進行甄別。 所以說,通過大家的努力,我們的問卷也得到了老師的肯定。 其次,我認為發(fā)放問卷也是需要思考的,但是后來在發(fā)放的過程中才發(fā)現(xiàn)這也是需要技巧的, 發(fā)放問卷也不是隨便發(fā)的, 為了得到相對精確的結(jié)果, 我們在人員的選擇上也相對的嚴格??傊覍ξ覀冞@個團隊很滿意,對自己的工作也很滿意。xxx :這次社會調(diào)查活動,我在我們組中主要負責數(shù)據(jù)統(tǒng)計。眾所周知,在完成問卷這一環(huán)節(jié)后,緊接著就是要進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。數(shù)據(jù)統(tǒng)計的正確與否直接關系到此次調(diào)查結(jié)論的

5、正確與否。 統(tǒng)計時,需要打起。2 歡迎下載精品文檔十二分精神,統(tǒng)計每道題目,每個選項的被選擇率。我們的問卷分為三部分,第一部分是 18,16題,需要每個被調(diào)查者填寫的,第二部分是 912題,是需要每個在第 8題選擇 A 的被調(diào)查者填寫的, 第三部分是 1315題,是需要每個在第 8題選擇 B 的被調(diào)查者填寫的。我們的調(diào)查題目是大學生的宗教觀, 在調(diào)查中,選擇有自己信仰的宗教的被調(diào)查者僅占了少數(shù), 被調(diào)查者選擇的選項有時候出現(xiàn)了一邊倒的情況,有些選項超過了 50%,而有些選項則為 0。通過這次調(diào)查,我學會了認真,不馬虎,在做事時,靜下心來,好好完成,不一心二用,更加鍛煉了我的審查與判斷能力。xx

6、x :在這次的社會實踐中,我是我們小組的組長。組長是領頭人,所以在整個實踐過程中都必須要做好帶頭和指揮。 在做這個課題的過程中,我學會了很多東西,在很多方面都有自己的心得與體會。比如在分配工作方面, 一定要根據(jù)每個組員的特點來給她們分配工作, 并且要征求她們的意見, 要盡量把每個人的效率發(fā)揮到最大。 還有一個讓我感觸很深的就是, 一定要給每一個環(huán)節(jié)規(guī)定時限, 我們組開始做課題的時間是比較早的, 可是由于剛開始的時候我沒有給每個環(huán)節(jié)規(guī)定時限,所以在開始的一周我們的課題出現(xiàn)了停滯不前的現(xiàn)象, 好在我及時的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤, 及時的對之前的安排進行了修改, 最終我們通過自己的努力完成了關于大學生宗教觀的調(diào)查。 關于集體,我覺得大家的配合都很默契, 在這次的社會實踐中, 我感受到了大家的拼搏精神,面對困難不屈服的毅力和濃濃的友情。 通過這次集體實踐,。3 歡迎下載精品文檔我收獲頗豐,不僅僅是因為得到關于課題的結(jié)果,在過程中我更學會了作

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