教育政策法規(guī)測(cè)試題及答案

1、2014 年教育政策法規(guī)測(cè)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1、新義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行 （ A ）年義務(wù)教育制度。A.九B.十C. 十一D.十二2、 新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（ C ）。A. 學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3、義務(wù)教育實(shí)行 （ ）領(lǐng)導(dǎo)， （ ） 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施， （ ） 為主管理的體制。 （A）A. 國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級(jí)人民政府B. 省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府。C國(guó)務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級(jí)人民政府。D.國(guó)務(wù)院；市級(jí)人民政府；縣級(jí)人民政府。4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母

2、或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng) 提出申請(qǐng)，由（ D ）批準(zhǔn)。A.學(xué)校B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門。C. 市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門。5、 義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)（B ）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.不低于C.略高于D.略低于6、 縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、 教師的 （ C ）， 加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B.溝通和合作C.培訓(xùn)和流動(dòng)D.交流和互訪7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教

3、育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（D ） ，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A. 辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B. 團(tuán)隊(duì)合作的能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力8、 在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（C ）津貼。A.特殊崗位補(bǔ)助B.生活補(bǔ)助C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助9、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育， 所需經(jīng)費(fèi)由（ D ）予以保障。A.國(guó)家B.社會(huì)C.學(xué)校D.人民政府10、 義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù) 教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（

4、 A ） ，制定本法。A.憲法和教育法B.憲法和未成年人保護(hù)法C. 憲法和預(yù)防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保護(hù)法11、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué) 校另謀高就！ ”這種說法違反了（ B ）。A、學(xué)校管理?xiàng)l例B、教師法12、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威 信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)” 。這是師德教育的（ A ）。A、“雙贏”協(xié)作原則B、和平共處原則13、 中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（A ）。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取。14、

5、 聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為（B ）。A、三年B、三至五年C、二年D、四年15、中華人民共和國(guó)教師法于 開始施行.（B ）A、1995年9月10日 B、1994年1月1日16、中華人民共和國(guó)教育法自（ B ）之日起開始實(shí)施。A、1990年9月1日B、1995年9月1日17、 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法是1986年4月12日中華人民共和國(guó)（ B ）第三十八 號(hào)令公布的。A、國(guó)務(wù)院令B、主席令18、國(guó)家實(shí)行（A ）制度：中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

6、A、教師資格B、教師競(jìng)聘上崗19、（ A ）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建 設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)20、（ A ）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A、中國(guó)公民B、世界公民21、 有關(guān)法律規(guī)定：“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車，其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這 體現(xiàn)了行政職權(quán)的（C）特征。A、優(yōu)益性B、單方性C、強(qiáng)制性D、執(zhí)行性22、根據(jù)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律

7、不公 開審理的年齡是（B ）A、14周歲以下B、14周歲以上不滿 16周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下23、 對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是（D）A、校長(zhǎng)B、教職工代表大會(huì)C、學(xué)校工會(huì)D、學(xué)校董事會(huì)24、王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、 學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申 訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（A ）A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳25、 有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也 可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍

8、。”這一解釋屬于（A）A、目的解釋B、文法解釋C、歷史解釋26、 按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（D ）來處罰。A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長(zhǎng)D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。27、 依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（C）A、某教育局局長(zhǎng)B、某市市長(zhǎng)C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記28、教育法規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（B）A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任29

9、、 根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（B ）A、教育法律B、教育行政法規(guī)C、教育政府規(guī)章D、教育單行條例30、 某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘 過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（B）承擔(dān)責(zé)任。A、司機(jī)負(fù)責(zé)B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)31、新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法施行時(shí)間為（ A ）。A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.132、 縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)

10、域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師 的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)（B）的建設(shè)。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校C、農(nóng)村學(xué)校33、 義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（B）。A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)34、 義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（C）批準(zhǔn)。A、地市級(jí)人民政府B、縣級(jí)人民政府C、縣級(jí)人民政府教育行政部門35、凡年滿（B）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教 育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。A、5 , 6B、6 , 7 C、7 , 836、 對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（C）。A、開除B、批評(píng)教育

11、C、批評(píng)教育，不得開除37、 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（C）,因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分 發(fā)展。A、年齡差異B、性格差異C、個(gè)體差異38、 教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施（C）的行為，不得侵犯學(xué) 生合法權(quán)益。A、體罰B、體罰、變相體罰C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)39、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的（ B）時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育 設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。A、興趣小組B、課外活動(dòng)C、自習(xí)40、發(fā)生違反中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)

12、責(zé)人應(yīng)當(dāng)（A ）。A、引咎辭職B、受到黨紀(jì)處罰C、追究行政責(zé)任41、 學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用（C ）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。A、填鴨式B、題海式C、啟發(fā)式42、 縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置（A ）,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校43、（ B）應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、 康復(fù)提供幫助。A、初中B、普通學(xué)校C、小學(xué)44、義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（B ）分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A、可以B、不得C

13、、應(yīng)當(dāng)C）的適齡少45、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的（ 年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為46、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育, 所需經(jīng)費(fèi)由（C ）予以保障。A、家庭 B、學(xué)校C、人民政府保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,C ）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)47、各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序, 為學(xué)校提供（B ）。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費(fèi)保障48、特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（ 準(zhǔn)。A、低于B、不低于C、高于49、各級(jí)人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，改

14、善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀– ）的平均工資水平。A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員50、 國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)（C ）財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。A、低于B、不低于C、高于51、中學(xué)、小學(xué)校園周圍（A ）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。A、200 米B、300 米C、400 米 D、100 米。52、 一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意，將一只價(jià)值500元的手表送給同學(xué)做生日禮物，其 家長(zhǎng)可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手

15、表嗎？ （ A ）A、可以B、不可以53、金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？（A）A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任54、 國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為（A ）職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí) 職務(wù)。A、初級(jí)B、一級(jí)C、二級(jí)D、講師55、我國(guó)實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法共有（A ）章六十三條。A、八B、七C、六 D、九二、簡(jiǎn)答題1、 某班主任經(jīng)常開拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀，班主任的做法合法嗎？不合法，除法律規(guī)定的部門外，任何人不得

16、開拆他人的信件。2、 一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意， 將一只價(jià)值500元的手表送給同學(xué)做生日禮物，其家 長(zhǎng)可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手表嗎？可以，限制民事行為能力人實(shí)施的民事行為應(yīng)與其年齡、智力相適應(yīng)，未征得監(jiān)護(hù)人同意而實(shí)施的民事行為無效。3、按照中華人民共和國(guó)教師法的規(guī)定，教師享有哪些權(quán)利？（1）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（2） 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（3） 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；（4）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（5 ）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出

17、意見和建議，通過教職工代表 大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（6）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。4、金某（15周歲）在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某 倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎？應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。5、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李某未能按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用，將他開除，可以嗎？ 不可以。學(xué)校不能隨意開除學(xué)生。6、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而、不采取措 施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員采用 什么方法處罰？依法追究刑事責(zé)任。7、中華人民共和國(guó)教育法規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字是

18、什么？漢語言文字，少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)， 可以使用本民族或者當(dāng)?shù)孛褡?通用的語言文字進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)， 應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話 和規(guī)范字。8、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，我國(guó)的學(xué)校教育制度分哪幾個(gè)階段？ 國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。9、中華人民共和國(guó)教育法對(duì)國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度是如何規(guī)定的？（1）各級(jí)人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。（2 ）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、 少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。10、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及

19、其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件？（1）有組織機(jī)構(gòu)和章程；（2）有合格的教師；（3） 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等；4）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源11、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有哪些權(quán)利？（1）按照章程自主管理；（2）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（3 ）招收學(xué)生或者其他受教育者；（4）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（5） 對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（6）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（7） 管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（8）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干 涉；（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。12、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)

20、定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)履行哪些義務(wù)？（1 ）遵守法律、法規(guī)；2）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；（3）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；（4）以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利；（5） 遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；（6）依法接受監(jiān)督。13、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2 ）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4 ）對(duì)

21、學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等 合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。14、按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務(wù)？（1 ）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（3 ）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（4）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。15、 按照中華人民共和國(guó)教育法的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，采用什么方法處罰？（由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。）三、案例分

22、析1、小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒有任何異樣，老師也只批評(píng)了陳某幾句，就繼續(xù)上課。 可是三天后，武某感到腿腳發(fā)麻，后來發(fā)展為沒辦法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導(dǎo)致下半身麻痹，需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故，誰應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任？學(xué)生陳某負(fù)主要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任，負(fù)次要責(zé)任，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。2、人民法院在開庭審理 3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人 姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽。這種做法符合法律規(guī)定嗎？不符合。對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪

23、的案件，一律不公開審理。3、 小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè) ，被任課老師罰站一節(jié)課，老師這樣做可以嗎？ 不可以，學(xué)校教職員工不得對(duì)未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。4、兩名中學(xué)生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭(zhēng)球時(shí)，不慎將球踢到鄰居陽臺(tái)上，不僅造成陽臺(tái)玻璃破碎， 而且使陽臺(tái)一名兒童被玻璃劃傷。問：鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責(zé)任應(yīng)由誰承擔(dān)？由兩名學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)民事責(zé)任。民法通則 規(guī)定無民事行為能力人， 限制民事行為能力有造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。5、 某電視臺(tái)在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道：今天上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生李XX、趙

24、XX并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎？不可以。根據(jù)預(yù)法規(guī)定對(duì)未成年人罪犯案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目，不得披露未成年人 的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。6、 某中學(xué)高一年級(jí) 2名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即作出取消這2 名學(xué)生學(xué)籍的處分決定，學(xué)校的處分決定正確嗎？不正確，對(duì)被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院判決生效以前， 不得取消其學(xué)籍。7、小明（13歲）在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對(duì)小明仍有教育義務(wù)嗎？為什么？ 有，父母不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。8、初二學(xué)生郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)現(xiàn)，在以后的學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)中，郭某

25、雖有心參加，都被班主任拒之門外，郭某數(shù)學(xué)成績(jī)是班級(jí)最好的，省是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，郭某報(bào)名參加，且取得 全校選拔賽第一名，但學(xué)校以郭某有過偷竊的不良行為，不讓郭某代表學(xué)校參加競(jìng)賽。請(qǐng)問學(xué)校的做法合法嗎？為什么？不合法。學(xué)校對(duì)有不良行為的學(xué)生不得歧視。9、小芳的家住在農(nóng)村，在村里的小學(xué)上五年級(jí)。一天，爸爸突然對(duì)她說：明天你不要去上學(xué)了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個(gè)人忙不過來。小芳聽了后，傷心地哭了。她想念書， 她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是，她又不能不聽爸爸的話，只好不去學(xué)校讀書了。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳繼續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說：女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如

26、讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說了小芳是我的女兒，讓 不讓她上學(xué)得由我說了算。請(qǐng)問：小芳爸爸的說法對(duì)嗎？小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定？ 不對(duì)。中華人民共和國(guó)憲法第46條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。中華人民共和國(guó)教育法第 9條規(guī)定：公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗 教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第5條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的父母必須履行的義務(wù)，而且法律規(guī)定，女孩和男孩享有平等的權(quán)利，不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。聽了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快

27、回到學(xué)校繼續(xù)讀書。如果不改正的話，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外，為保護(hù)兒童受教育權(quán)利，國(guó)家還禁止工廠、商店、個(gè)體戶等雇 用不滿16周歲的兒童。10、 王力是一個(gè)15歲的初中生，她總覺得自己不是讀書的料，就想到一家餐館去打工賺錢， 可是，她又聽別人說，未滿 16歲的未成年人是不允許被雇用的。請(qǐng)問，哪一種觀點(diǎn)是正確 的？為什么？后一觀點(diǎn)是正確的。國(guó)務(wù)院禁止使用童工規(guī)定第3條：國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。 禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個(gè)體經(jīng)

28、營(yíng)活動(dòng)。所以，王力還暫時(shí)不能去打工。 如果她還沒有完成九年義務(wù)教育，那么她就應(yīng)該繼續(xù)她的學(xué)校生活；如果她已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育，并且不想繼續(xù)升學(xué)，那么，她可以參加 一些國(guó)家和社會(huì)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，為年滿16周歲以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。11、濤濤愛淘氣，經(jīng)常在課堂上說話、做小動(dòng)作，有時(shí)還不完成作業(yè)。一天，他又在課上說 話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣，對(duì)濤濤說：你的課不要上了，回家把家 長(zhǎng)找來，什么時(shí)候你爸爸來了，你再來上課。濤濤不敢回家，只好在教室外面站著。這時(shí)， 正好校長(zhǎng)路過，問清了原因后，把濤濤送回教室。事后，校長(zhǎng)把濤濤的班主任老師找去，提 出了批評(píng)。請(qǐng)回答：你認(rèn)為校長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)嗎？

29、班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)。學(xué)校是少年兒童受教育的地方，為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)利，法律還專門規(guī)定了在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任，學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，使他們改正錯(cuò)誤、 健康成長(zhǎng)。這位班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過的教育，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽，實(shí)際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。2009年教師資格證考試教育法律法規(guī)模擬試題一、單項(xiàng)選擇題1新中國(guó)成立以來，由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部教育法律是（）A. 教育法B.義務(wù)教育法C.學(xué)位條例D

30、.高等教育法2義務(wù)教育的世俗性除了指用法律的手段保證教育與宗教的分離以外，還指（）A. 社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的干預(yù)和控制B.政黨對(duì)學(xué)校教育的干預(yù)和控制C.國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的干預(yù)和控制D.企業(yè)對(duì)學(xué)校教育的干預(yù)和控制3教育法律關(guān)系產(chǎn)生的前提是（）A. 教育法律規(guī)范的存在B.教育法律現(xiàn)象的存在C.教育法律制度的存在D.教育法律意識(shí)的存在4根據(jù)我國(guó)憲法，行使國(guó)家立法權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）A.中共中央 B.國(guó)務(wù)院C.最高人民法院D.全國(guó)人大及其常委會(huì)5教育法律實(shí)施的方式是（）A.教育法律的解釋和適用C.教育法律的遵守和監(jiān)督B. 教育法律的遵守和適用D.教育法律的解釋和監(jiān)督19號(hào)令發(fā)布的中華人民共和國(guó)義務(wù)教6.1992年

31、2月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家教育委員會(huì)第 育法實(shí)施細(xì)則，在我國(guó)法律體系中屬于（）A.法律B.行政法規(guī)C.部門規(guī)章D.地方性法規(guī)7. 在我國(guó)教育法律關(guān)系中，國(guó)家作為有權(quán)舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主體主要指（）A.國(guó)家立法機(jī)關(guān)B.國(guó)家司法機(jī)關(guān)C.各級(jí) 政府D.各級(jí)黨的機(jī)關(guān)8. 我國(guó)第一部有關(guān)殘疾人教育的專項(xiàng)法規(guī)是（）A.殘疾者權(quán)利宣言B.殘疾人照顧方針C. 殘疾人保障法D.殘疾人教育條例9. 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)專有的權(quán)利是（）A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)B.司法監(jiān)督權(quán)C.辦學(xué)自主權(quán)D.行政處罰權(quán)10. 教育行政部門為實(shí)施教育法律而規(guī)定和采取的具體行政措施是（）A.教育行政立法活動(dòng)B.教育行政執(zhí)法活動(dòng)C.教育行政督導(dǎo)活

32、動(dòng)D.教育政策制定活動(dòng)11. 高等教育的層次結(jié)構(gòu)可以分為（）A.專科、本科教育兩個(gè)層次B.本科、碩士研究生教育兩個(gè)層次C. ?？?、碩士研究生、博士研究生教育三個(gè)層次D. 專科、本科、研究生教育三個(gè)層次12. 我國(guó)義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（）A.以國(guó)家辦學(xué)為主體B.以學(xué)校辦學(xué)為主體C.以企業(yè)、事業(yè)單位辦學(xué)為主體D.以其他社會(huì)力量辦學(xué)為主體13. 我國(guó)課程管理體制改革的趨勢(shì)是實(shí)行（）A.中央集權(quán)管理B.地方分權(quán)管理C.二級(jí)課程管理D.三級(jí)課程管理14. 我國(guó)的學(xué)歷證書包括（）A.畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和專業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書和培訓(xùn)證書C.肄業(yè)證書、畢業(yè)證書和技術(shù)登記資格證書D.畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)

33、證書15. 法律救濟(jì)的前提是（）A.義務(wù)得以履行B.權(quán)利受到損害C.彌補(bǔ)受損權(quán)利D.權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)2010年教師資格證考試教育法律法規(guī)模擬試題及答案一、填空題（共 10題，每小題 2分，共20分）1. 教育法是調(diào)整各級(jí)各類教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。2教育法規(guī)定國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)利，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會(huì) 地位。3教師主要通過教職工代表大會(huì)或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。4依法治校是依法治教的要求，也是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、提高管理效率、保護(hù)有關(guān)法律關(guān) 系主體合法權(quán)益的需求。5 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。應(yīng)當(dāng)依法取得教師資6 中

34、國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作, 格。7 教師法規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。8. 學(xué)校依法對(duì)學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、管理、保護(hù)責(zé)任。9 教師法明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。10.在我國(guó)，教師節(jié)是每年的9月10日。二、單項(xiàng)選擇題（共 10題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）1根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為D。A、教師負(fù)責(zé)制B、校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制2教師資格證書的適用的地域范圍是：A。A.在全國(guó)范圍適用B.只在本地區(qū)

35、適用C.只在本校適用D.在外國(guó)也適用3.中華人民共和國(guó)公民有受教育的_C _。A.權(quán)利B.義務(wù) C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)力4學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，_ D要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.校長(zhǎng) B.學(xué)校負(fù)責(zé)人C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人5教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起_ D _日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。A.15B.20C.30D.606_ A _是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公 益性事業(yè)。A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D

36、.高等教育7. 在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：_ A _A過錯(cuò)責(zé)任原則B.無過錯(cuò)責(zé)任原則C.嚴(yán)格責(zé)任原則D.公平原則8學(xué)校_ B_聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以9教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起_C _內(nèi) 作出處理。A.15 日 B.20 日 C.30 日D.60 日10.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)_C。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任 C. 民事責(zé)任 D.AB兩種責(zé)任三、 多項(xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）1教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞健Ｒ?般可分為：（ABC）A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會(huì)救濟(jì)D.自力救濟(jì)2. 以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD ）。A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.撤銷教師資格D.吊銷辦學(xué)許可證3. 李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC）A、通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、 在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室4學(xué)生傷害事故的處理途徑有：（ABC）A.自行