教你怎樣認識簡譜

1、教你怎樣認識簡譜-簡譜識譜知識-學(xué)會看簡譜-簡譜記譜方法一、簡譜怎樣表示音的高低在記譜法中，用以表示音的高、低、長、短變化的音樂符號稱這音符。通過 一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、 長短的音符，即構(gòu)成了一首具有 一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規(guī)律，首先必須認識各種 音符，理解其意義。在簡譜中，用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號為七個阿拉伯?dāng)?shù)字，即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名音符：1234567唱名：doremifasollasi漢字多來米發(fā)梭拉西對照：顯然，單用以上七個音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。在實際作

2、品中，還有一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個 ，表示該音升高一個八度， |稱為高音；加記兩個:，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。在基本音符| |下方加記一個，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個 ：，則表示該) |音降低兩個八度，稱為倍低音。hhII在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個以上的的音符都是I I很少見的。I現(xiàn)將高音、中音、低音分組如下：II懾低幷低音中告禹音倍高丹!lj ： :I1(234 5 6 7 1 7 3 4 5 67 1 2345 6 7 12 3 4 567 J 2 3 4 5 6 7|一、簡譜怎樣表示音的高低在記譜法中，用以表示音的高、低

3、、長、短變化的音樂符號稱這音符。通過 一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、 長短的音符， 即構(gòu)成了一首具有 一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規(guī)律， 首先必須認識各種 音符，理解其意義。在簡譜中， 用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號為七個阿拉伯?dāng)?shù)字， 即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名音符：1234567唱名：doremifasollasi漢字多來米發(fā)梭拉西對照：顯然，單用以上七個音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。 在實際作品中， 還有 一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個 ，表示該音升高一個八度， 稱為高音；加記

4、兩個 ：，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。在基本音符 下方加記一個，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個 ：，則表示該 音降低兩個八度，稱為倍低音。在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個以上的的音符都是 很少見的?，F(xiàn)將高音、中音、低音分組如下：一、簡譜怎樣表示音的高低在記譜法中，用以表示音的高、低、長、短變化的音樂符號稱這音符。通過 一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、 長短的音符， 即構(gòu)成了一首具有 一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規(guī)律， 首先必須認識各種 音符，理解其意義。在簡譜中， 用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號為七個阿拉伯?dāng)?shù)字， 即1、2

5、、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名音符：1234567唱名：doremifasollasi漢字多來米發(fā)梭拉西對照：顯然，單用以上七個音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。 在實際作品中， 還有 一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個 ，表示該音升高一個八度， 稱為高音；加記兩個 ：，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。在基本音符 下方加記一個，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個 ：，則表示該 音降低兩個八度，稱為倍低音。在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個以上的的音符都是 很少見的。現(xiàn)將高音、中音、低音分組如下：一、簡譜怎樣表示音的高

6、低在記譜法中，用以表示音的高、低、長、短變化的音樂符號稱這音符。通過 一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、 長短的音符， 即構(gòu)成了一首具有 一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規(guī)律， 首先必須認識各種 音符，理解其意義。在簡譜中， 用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號為七個阿拉伯?dāng)?shù)字， 即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名音符：1234567唱名：doremifasollasi漢字多來米發(fā)梭拉西對照：顯然，單用以上七個音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。 在實際作品中， 還有 一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個 ，表示該

7、音升高一個八度， 稱為高音；加記兩個 ：，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。在基本音符 下方加記一個，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個 ：，則表示該 音降低兩個八度，稱為倍低音。在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個以上的的音符都是 很少見的。現(xiàn)將高音、中音、低音分組如下：一、簡譜怎樣表示音的高低在記譜法中，用以表示音的高、低、長、短變化的音樂符號稱這音符。通過 一定的節(jié)奏、節(jié)拍組織起一些相同或不同高低、 長短的音符， 即構(gòu)成了一首具有 一定音樂形象的曲調(diào)的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規(guī)律， 首先必須認識各種 音符，理解其意義。在簡譜中， 用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本

8、符號為七個阿拉伯?dāng)?shù)字， 即1、2、3、4、5、6、7,唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名音符：1234567唱名：doremifasollasi漢字多來米發(fā)梭拉西對照：顯然，單用以上七個音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。 在實際作品中， 還有 一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個 ，表示該音升高一個八度， 稱為高音；加記兩個 ：，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。在基本音符 下方加記一個，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個 ：，則表示該 音降低兩個八度，稱為倍低音。在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個以上的的音符都是 很少見的?，F(xiàn)將高音、中音、低音

9、分組如下： I III III B |G表示，次強拍用表示。2/4拍子的強弱次序為：。這種強弱強弱不斷交替| |的拍子的旋律，給人一種步伐整齊、具有進行曲風(fēng)格的感覺；4/4拍子的強弱次|序為：匚。具有一種莊嚴、崇高的感覺；3/4拍子的強弱次序為：O0給| I人以翩翩起舞的感覺。當(dāng)然，這三種基本節(jié)拍的感覺并非絕對的。i7I在歌曲、樂曲中，音符的強弱關(guān)系由小節(jié)線來劃分。無論哪種拍子，小節(jié)線 后邊的一拍總是強拍，小節(jié)線前邊的一拍總是弱拍。五、怎樣認識簡譜中的調(diào)與調(diào)號在音樂作品中，為了更好的表達作品的內(nèi)容與情感，適合演唱、演奏的音域和表現(xiàn)，常使用各種不同的調(diào)。調(diào)由兩部分組成，即主音的高度與調(diào)式類別。如自然大調(diào)音階1、2、3、4、5、6、7、i, 1(do)的音高等同于鍵盤中的C音，則此音階稱為C自然大調(diào)音 階；自然小調(diào)音階6、7、1、2、3、4、5、6中，6(la)的音高等同于鍵盤中的A 音，則此音階稱為a自然小調(diào)音階。在簡譜中，歌曲、樂曲調(diào)的高低均按大調(diào)的 高低確定，即按憗(do)音的音高確定調(diào)的高低。因此 C大調(diào)與A小調(diào)在簡譜中 的調(diào)號均為仁C ,它不代表歌曲的