2022版高考生物一輪復(fù)習(xí)第9單元生物與環(huán)境第3講生態(tài)系統(tǒng)和生物圈教案蘇教版必修3

1、第3講生態(tài)系統(tǒng)和生物圈生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)()1.生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)，具有一定的結(jié)構(gòu)和功能，能保持相對穩(wěn)定(生命觀念)2.比較生產(chǎn)者與消費者、分解者的異同；根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能，構(gòu)建食物鏈和食物網(wǎng)模型(科學(xué)思維)考點一生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1生態(tài)因子(1)概念：環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接影響的因子。(3)特點(耐受性定律)：生態(tài)因子在低于或超過生物體的耐受極限時均可成為限制因子，但在生態(tài)因子的耐受范圍內(nèi)，每種生物都具有一個最適區(qū)。2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念指在一定的空間中的生物群落與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。(2)生態(tài)系統(tǒng)的

2、類型類型(3)生物圈概念：指地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和。組成：巖石圈上層、水圈和大氣圈下層。3生態(tài)系統(tǒng)的組成(1)非生物成分(又稱無機環(huán)境)：光、水、空氣、無機鹽等。(2)生物成分(又稱生物群落)：比較項目生產(chǎn)者消費者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)生物類型光合自養(yǎng)生物：綠色植物和藍藻等；化能合成生物：硝化細菌等大多數(shù)動物；寄生的植物(如菟絲子)、某些微生物腐生細菌、真菌和少數(shù)動物地位生態(tài)系統(tǒng)的基石，主要成分生態(tài)系統(tǒng)最活躍的部分生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵成分作用把無機物制造成有機物，把光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能；為消費者提供食物和棲息場所加速物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉和傳播種子將動植物遺體和動物的排

3、泄物分解成無機物，供生產(chǎn)者重新利用(人教版必修3 P88“旁欄思考題”改編)一個動物園中的全部動物是一個系統(tǒng)嗎？全部動物和植物呢？為什么？ 提示：動物園中的全部動物不是一個系統(tǒng)，因為不同種動物是分開飼養(yǎng)的，彼此之間沒有內(nèi)在聯(lián)系和相互影響，不是一個有機的整體。同理，動物園中的全部動物和植物也不是一個系統(tǒng)。1河流中所有生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)。()提示：生態(tài)系統(tǒng)包括該區(qū)域內(nèi)所有的生物和無機環(huán)境，包括所有生物、底泥、水及陽光等因素。2生產(chǎn)者都是綠色植物，分解者都是微生物。()提示：生產(chǎn)者不一定是綠色植物，如硝化細菌；分解者主要是指營腐生生活的細菌、真菌和某些動物，如蜣螂等。3生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)只包

4、括食物鏈和食物網(wǎng)。()提示：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。4理論上分析，只有消費者不是生態(tài)系統(tǒng)必需的基礎(chǔ)成分。()5分解者是聯(lián)系外界環(huán)境與生物群落的橋梁。()1生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，原因是_。提示：在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者能把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能，供給自身和其他生物生命活動需要2“魚塘泥肥?！钡脑蚴莀。提示：魚塘泥中的有機物被分解者分解為無機物，從而被桑樹吸收，利于桑樹的生長1微生物的分解作用與細胞呼吸等同嗎？請說明理由。提示：不能完全等同。微生物分解作用是微生物分泌酶到細胞外，將細胞外的大分子有機物分解成小分子有機物(也可能生成無

5、機物)，然后再吸收進入細胞，微生物分解作用包括體外有機物分解和體內(nèi)細胞呼吸作用。2如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖中組分1、2、3能否構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分？簡要說明理由。提示：不能。圖中的組分1是生產(chǎn)者、組分3是消費者、組分2是分解者，而生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除生產(chǎn)者、消費者和分解者之外，還包括非生物的物質(zhì)和能量。3探究蚯蚓在不同的環(huán)境溫度下分解生活垃圾的速率，請寫出該實驗的基本思路。提示：先控制不同的環(huán)境溫度，然后利用等量的生理狀態(tài)相同的蚯蚓去分解等量的相同的生活垃圾，在相同的條件下處理一段時間后，檢測并比較生活垃圾的剩余量?？疾樯鷳B(tài)系統(tǒng)組成成分的分析與判斷1(2020安徽省A10聯(lián)

6、盟高三摸底)果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等特殊環(huán)境條件，有利于草菇的生長。果農(nóng)在科研人員的建議下，在果樹下人工栽培草菇并取得較好的經(jīng)濟效益。培養(yǎng)草菇的材料是由農(nóng)民種植的玉米秸稈加工而來，下列相關(guān)敘述正確的是()A流入該果園生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于果樹同化的太陽能B“玉米草菇人”，這條捕食食物鏈提高了能量的傳遞效率C草菇是該果園內(nèi)的分解者，而蚯蚓和昆蟲是該果園內(nèi)的消費者D各種消費者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，但不利于物質(zhì)循環(huán)A流入該果園生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(果樹和草)固定的太陽能以及玉米秸稈中的能量，A正確；玉米與草菇之間不是捕食關(guān)系，進而“玉米草菇人”不能構(gòu)成捕食食物鏈，B

7、錯誤；蚯蚓是分解者，C錯誤；消費者具有促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，并維持生態(tài)平衡的作用，D錯誤。2(2020黑龍江牡丹江一中考試)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述正確的是()A生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自養(yǎng)型生物B動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型、厭氧型和兼性厭氧型D生產(chǎn)者和分解者之間可直接聯(lián)系，消費者無關(guān)緊要A生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，但不一定是真核生物，有些原核生物如藍藻、硝化細菌也是生產(chǎn)者，A正確；大多數(shù)的動物是消費者，少數(shù)動物是分解者，如蜣螂、蚯蚓等，B錯誤；細菌并不都屬于分解者，也可以是生產(chǎn)者，如硝化細菌，其異化作用類型

8、有需氧型、厭氧型和兼性厭氧型，C錯誤；消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可以加快物質(zhì)循環(huán)，對植物的傳粉和種子的傳播等也有重要作用，D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷方法(1)根據(jù)生物類型判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分自養(yǎng)型生物生產(chǎn)者：自養(yǎng)型生物包括光能自養(yǎng)生物(綠色植物和藍藻等)和化能自養(yǎng)生物(硝化細菌、硫細菌、鐵細菌等)，它們都是生產(chǎn)者。捕食或寄生異養(yǎng)型生物消費者：異養(yǎng)型生物不能直接把無機物合成有機物，而是以捕食或寄生方式獲取現(xiàn)成的有機物來維持生活，它們都是消費者。腐生異養(yǎng)型生物分解者：腐生異養(yǎng)型生物能把動植物的遺體、殘枝敗葉轉(zhuǎn)變成無機物，包括少數(shù)的動物(如蚯蚓等)，它們都是分解者。(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分，如圖所示

9、：根據(jù)雙向箭頭確定C、D為非生物的物質(zhì)和能量或生產(chǎn)者，則A、B為消費者或分解者。根據(jù)出入箭頭數(shù)量的多少進一步判斷：在C、D中指出箭頭多的D為生產(chǎn)者；指入箭頭多的C為非生物的物質(zhì)和能量。根據(jù)DAB，確定A為消費者、B為分解者。考點二食物鏈和食物網(wǎng)1食物鏈(1)概念：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。(2)實例(3)特點：生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，消費者所處營養(yǎng)級不固定，但一般不會超過五個營養(yǎng)級。(4)表現(xiàn)形式(5)單向性：食物鏈中的捕食關(guān)系是長期自然選擇形成的，通常不會逆轉(zhuǎn)。2食物網(wǎng)(1)概念：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)形成原因：生態(tài)系統(tǒng)中，一種

10、綠色植物可能是多種植食性動物的食物，而一種植食性動物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動物所食。(3)功能：是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。(4)特點同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級。在食物網(wǎng)中，生物之間的種間關(guān)系可能出現(xiàn)多種，如兩種生物可同時存在捕食和競爭關(guān)系。1在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，食物網(wǎng)可使每種生物都限定在同一營養(yǎng)級上。()提示：食物網(wǎng)中同一種消費者在不同食物鏈中可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級。2生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大。()提示：營養(yǎng)級越高的生物，其體型不一定越大，如吃樹葉的蟲子。3食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量。()提示：食物網(wǎng)

11、的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量。4在捕食食物鏈中，食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者一定處于第一營養(yǎng)級。()5食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道，是生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定的重要條件。()6假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少。()提示：雜草與水稻同屬第一營養(yǎng)級，去掉雜草并未使能量流動中的營養(yǎng)級減少。1通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是_。提示：能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的2在一個較小的草原生態(tài)系統(tǒng)中，由于氣候原因?qū)е路N群數(shù)量很小的一種昆蟲在該草原絕跡，但是對該生態(tài)系統(tǒng)中其他物種的數(shù)量基本沒有影響，其原因是_。提示：該種昆蟲在食物

12、網(wǎng)中的位置被其他同營養(yǎng)級的物種替代食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動分析1食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種變動的影響食物鏈中若處于第一營養(yǎng)級的生物減少，直接以其為食物的第二營養(yǎng)級生物因食物缺乏而數(shù)量減少，又會引起連鎖反應(yīng)，致使第三、第四營養(yǎng)級生物依次減少。2“天敵”一方減少，對被捕食者數(shù)量變動的影響一條食物鏈中處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少，則被捕食者的數(shù)量變化是先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定。3復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析(1)以中間環(huán)節(jié)少的作為分析依據(jù)，考慮方向和順序為從高營養(yǎng)級依次到低營養(yǎng)級。(2)生產(chǎn)者相對穩(wěn)定，即生產(chǎn)者比消費者穩(wěn)定得多，所以當(dāng)某一種群數(shù)量發(fā)生變化時

13、，一般不需要考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。1表中統(tǒng)計了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系，嘗試?yán)L出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。食物捕食者植物植食性鳥兔子老鼠蟲青蛙蛇鷹植食性鳥100%兔子100%老鼠100%蟲100%青蛙100%蛇50%50%鷹10%30%40%20%提示：2在農(nóng)田、果園等人工生態(tài)系統(tǒng)中，可否通過增加或延長食物鏈，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性并獲得更多產(chǎn)品？請作出判斷并說明理由。提示：可以。農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈單一，自身穩(wěn)定性差，易受病蟲害破壞。通過研究生物之間的相互關(guān)系，增加或延長食物鏈，使之成為立體農(nóng)業(yè)和立體果園，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時獲得更多產(chǎn)品。例如水田養(yǎng)魚、果園

14、養(yǎng)雞等?？疾槭澄镦?網(wǎng))的分析1(2020定遠中學(xué)期末)如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ()A甲主要是農(nóng)作物等植物，屬于生產(chǎn)者B丙和丁之間既有競爭關(guān)系，也有捕食關(guān)系C處于第三營養(yǎng)級且屬于次級消費者的是青蛙和丙D甲、乙、丙、丁物種差異產(chǎn)生的根本原因是DNA具有多樣性C甲主要是農(nóng)田中的農(nóng)作物等植物，屬于生產(chǎn)者，A正確；丙和丁都以田鼠為食，二者有競爭關(guān)系，丁也以丙為食，二者存在捕食關(guān)系，B正確；處于第三營養(yǎng)級且屬于次級消費者的有青蛙、乙、丙和丁，C錯誤；甲、乙、丙、丁的差異體現(xiàn)了生物的多樣性，這些差異產(chǎn)生的根本原因是DNA具有多樣性，D正確。2如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物

15、網(wǎng)，下列有關(guān)敘述正確的是()A該食物網(wǎng)共有5條食物鏈，圖示中所有生物構(gòu)成群落B狐和鷹、鷹和蛇之間都存在競爭和捕食關(guān)系C為使草原生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定，最好大量捕殺鼠D環(huán)境中有害重金屬通過食物鏈在生物體內(nèi)進行積累，鷹積累量可能最大D圖示食物網(wǎng)共有5條食物鏈，生物群落是生態(tài)系統(tǒng)中所有種群的集合，而圖中生物只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分，A錯誤；狐和鷹之間只有競爭關(guān)系，鷹和蛇之間存在競爭和捕食關(guān)系，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)，大量捕殺鼠，會導(dǎo)致生物多樣性降低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單，穩(wěn)定性降低，C錯誤；環(huán)境中有害重金屬通過食物鏈在生物體內(nèi)進行積累，由于鷹的食性最復(fù)雜，營養(yǎng)級最高，積累量有可能是最大

16、的，D正確?？疾槭澄镦満褪澄锞W(wǎng)中生物數(shù)量的變化分析3(2020河南三門峽練習(xí))如圖為國家森林公園的某山洼中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈辛占據(jù)3個營養(yǎng)級丁和辛、丙和乙、乙和丁之間均存在競爭和捕食關(guān)系如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，則這種殺蟲劑在甲和戊中濃度最高此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊都是生產(chǎn)者，是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分若丙種群數(shù)量下降20%，辛種群數(shù)量不會發(fā)生明顯變化ABCDD本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識。該食物網(wǎng)中共有8條食物鏈，分別為甲乙辛、甲乙丁辛、甲丙乙辛、甲丙乙丁辛、甲丙丁辛、甲丙己庚、戊己庚、戊丁辛，錯誤；辛在不同的食物鏈中分別占據(jù)第

17、三、四、五營養(yǎng)級，正確；在食物網(wǎng)中，丁和辛、丙和乙、乙和丁之間均存在競爭和捕食關(guān)系，正確；如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，由于食物鏈的富集作用，所以這種殺蟲劑在辛中濃度最高，錯誤；此生態(tài)系統(tǒng)中甲和戊都是生產(chǎn)者，是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，正確；含辛的食物鏈有多條，因此丙種群數(shù)量下降20%，辛種群數(shù)量不會發(fā)生明顯變化，正確，故選D。4如圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖中數(shù)字表示該生物的個體數(shù)量，括號內(nèi)的數(shù)字表示該生物的平均體重。據(jù)圖回答：(1)該食物網(wǎng)中占據(jù)第三營養(yǎng)級的生物有AI中的_。(2)若初級消費者中的_被除去，則對該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的影響最大。(3)若除去G后，在一定時間內(nèi)，生產(chǎn)者數(shù)量將_。

18、解析從圖中可知F、G、H、I在食物鏈中占據(jù)第三營養(yǎng)級。B、C、D、E這四個初級消費者總體重分別是1 kg、100 kg、180 kg、200 kg，可見E的重量最大，能量最多，被除去后對該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動影響最大。G和D、E是捕食關(guān)系，D、E與生產(chǎn)者A也是捕食關(guān)系，如除去G，則D、E的數(shù)量會增多，A的數(shù)量就會減少。答案(1)F、G、H、I(2)E(3)減少1.植物不一定是生產(chǎn)者：如菟絲子營寄生生活，屬于消費者。2生產(chǎn)者不一定是綠色植物：如硝化細菌等自養(yǎng)微生物也是生產(chǎn)者。3動物不一定是消費者：以動植物殘體為食的腐食性動物屬于分解者，如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等。4細菌不一定是分解者：如硝化細菌是自養(yǎng)生

19、物，屬于生產(chǎn)者；寄生細菌屬于消費者。5并非所有生態(tài)系統(tǒng)的成分都參與構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)。因為食物鏈起點是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物(最高營養(yǎng)級)，所以非生物的物質(zhì)和能量、分解者這兩種成分不參與構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)。6同一種消費者在不同食物鏈中，可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級。7在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐之間既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系。1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。3消費者的存在，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。4分解者能

20、將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物。5一般來說，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強。6食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這條渠道進行的。真題體驗| 感悟高考淬煉考能1(20207月浙江選考)下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，正確的是()A營養(yǎng)級的位置越高，歸屬于這個營養(yǎng)級的能量通常越多B自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級C營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和D食物鏈中的各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是相同的B生態(tài)系統(tǒng)的能量流動有兩個特點：能量流動是單向的，即在生態(tài)系統(tǒng)中，能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，不可

21、逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動；能量在流動過程中逐級遞減，即輸入一個營養(yǎng)級的能量不可能百分之百地流入下一個營養(yǎng)級，會有一部分丟失，一般來說，相鄰兩營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%20%，所以營養(yǎng)級的位置越高，歸屬于該營養(yǎng)級的能量越少，A、D錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物稱為生產(chǎn)者，主要是進行光合作用的綠色植物，故所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級(或第一營養(yǎng)級)，B正確；營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和，而非同種生物的總和，C錯誤。2(2018海南高考)某地在建設(shè)池塘?xí)r，設(shè)計了如圖所示的食物網(wǎng)，鯽魚和鰱魚生活在不同水層。關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是()A鯽魚既是初級消費者又是次級消費者B消耗等量藻類時，鱖魚的生長量少于鰱魚C通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物D藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量D藻類固定的能量大于流入次級消費者的能量，D錯誤。3(2019江蘇高考)圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題：圖1(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是_。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥分別處于第_營養(yǎng)級。(2)從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有_。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的_(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。(