2021年中學(xué)政教工作小結(jié)：細(xì)節(jié)成就完美.doc

1、2021年中學(xué)政教工作小結(jié)：細(xì)節(jié)成就完美記得在我們第一次開(kāi)政教工作會(huì)議時(shí)，主管學(xué)生思想政治工作的何石木校長(zhǎng)就對(duì)我們政教工作者說(shuō)：“我們的學(xué)生的思想政治工作范圍非常的廣泛，內(nèi)容上從愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民族到待人接物、一日常規(guī)，形式上從宣傳黨政教育方針到個(gè)別學(xué)生座談，方法上從單一說(shuō)教到多元化。在這一過(guò)程中細(xì)節(jié)決定著成敗，細(xì)節(jié)滋養(yǎng)著智慧。我們政教工作者擺脫_的三個(gè)面向、_的_、_的八榮八辱的字眼，而是_學(xué)生的細(xì)節(jié)、研究學(xué)生的細(xì)節(jié)、善待學(xué)生的細(xì)節(jié)，選好角度，捕捉契機(jī)，讓德育在細(xì)節(jié)中成就_！”1.在學(xué)生行為習(xí)慣上_他們_細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)影

2、響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示差異，_商業(yè)巨子_誠(chéng)說(shuō)，“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。”這是很有道理的。可見(jiàn)，“注重細(xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響之大，我們通過(guò)“我這樣做/說(shuō)，行嗎？”、“做生活的有心人”等主題班會(huì)要求學(xué)生在舉手投足之間注意自己的一言一行；我們根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范改編了_中學(xué)學(xué)生十準(zhǔn)、十不準(zhǔn)，根據(jù)八榮八恥改編了_中學(xué)學(xué)生行為八榮八恥，讓學(xué)生樹(shù)立行為規(guī)范的榮辱觀，明確了行為的是非觀，簡(jiǎn)單、易記、易做；我們通過(guò)“剃文明頭，做文明人”的展示讓學(xué)生_自己的儀表；我們通過(guò)“撿起身邊的一片垃圾，干凈你我他”的倡議，號(hào)召所有學(xué)生愛(ài)護(hù)

3、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.在對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)上_他們不可忽視小錯(cuò)歐洲有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的，由于失去了一顆鐵釘而失去了一個(gè)馬掌，由于失去了一個(gè)馬掌而失去了一匹好馬，由于失去了一匹好馬而失去了一個(gè)將帥，由于失去了一個(gè)將帥而失去了一個(gè)兵團(tuán)，由于失去了一個(gè)兵團(tuán)而失去了一座城池，由于失去了一座城池而亡掉了一個(gè)國(guó)家。這就是著名的墨菲定律。它告訴我們一個(gè)小的細(xì)節(jié)的失誤，就會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。這并不是聳人聽(tīng)聞，在我們的生活中諸如此類的事情時(shí)有發(fā)生，因此我們應(yīng)該牢記墨菲定律的要義，時(shí)刻注意防微杜漸，以避免小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。十三四歲的學(xué)生自我意識(shí)和自我約束能力還不是很強(qiáng)，在其生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤是在所

4、難免的。我們對(duì)那些手腳不干凈的學(xué)生講了“小偷的形成從偷雞蛋試手”的故事；我們對(duì)夜晚_的學(xué)生說(shuō)了“賭是萬(wàn)惡之源”的道理；我們對(duì)那些喜歡上網(wǎng)成癮的學(xué)生分析了“網(wǎng)癮如同毒癮”的悲??；我們給那些抽煙的學(xué)生看了煙盒上的“抽煙有害健康”的廣告3.在班級(jí)管理上真正做到做好小事能成就大事細(xì)節(jié)是砌壘宏偉事業(yè)的基石，偉業(yè)豐功是由瑣事小事積累而成，把小事做精，把細(xì)節(jié)做亮，小事就能成就大事，細(xì)節(jié)也就能成就_。細(xì)節(jié)也叫小事，小事連著大事，小事成就大事。小事做不好會(huì)破壞大事。細(xì)節(jié)是工作中雖平淡卻不可或缺的小事，在日常工作中，人們往往要重復(fù)做一些具體、瑣碎、細(xì)小的事。而正是這樣一些平淡的小事，卻體現(xiàn)出工作水平和質(zhì)量，甚至決

5、定著事業(yè)的成敗。其實(shí)，每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的。在工作中，沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。同樣是做小事，不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就?；蛟S我們政教工作者每天的早五點(diǎn)起床，晚十點(diǎn)睡覺(jué)，每天早操、課間操、午休、班訓(xùn)、晚睡的五到位，每天找各種形形色色的學(xué)生談心、教育等都是今天如同昨天，明天如同今天一樣的枯燥單調(diào)，做的是一些根本不起眼的小事，說(shuō)的是關(guān)于學(xué)生吃喝拉撒睡的閑話。但正因?yàn)槭沁@些個(gè)小事、閑話凈化了學(xué)生的心靈，完善了學(xué)校各方面管理的細(xì)節(jié)，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)良好的班級(jí)。4.在德育活動(dòng)中體現(xiàn)細(xì)節(jié)成就_的特效德育工作要以活動(dòng)為載體，同時(shí)也通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)它的

6、成效。我們舉辦了“我讀書，我快樂(lè)”的演講比賽讓我們聽(tīng)到了學(xué)生讀書生活的酸甜苦辣；_了“美化校園杯”籃球賽、拔河賽，讓我們看到了球場(chǎng)上那種愛(ài)拼才會(huì)贏的汗水，聽(tīng)到了為班級(jí)爭(zhēng)光的吶喊聲，感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的那股勁；_了“助殘義賣”、“我為汶川捐款”等捐款活動(dòng)，讓我們看到熱血沸騰的孩兒們身上那種“一方有難，八方支援”的慷慨解囊；舉辦了“青春飛揚(yáng)的元旦晚會(huì)”，讓我們看到了那些能歌善舞的學(xué)生帶來(lái)了新年的祝福與快樂(lè)；在清明節(jié)_了“祭掃孫逸之烈士墓”，讓我們緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，聽(tīng)到了孩子們的那種“認(rèn)真讀書，報(bào)效祖國(guó)”的決心或許沒(méi)有太多的時(shí)間讓來(lái)列舉讓人記憶猶新的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中把學(xué)生真正的思想狀況體現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們這些政教工作者感覺(jué)到了欣慰：我們的學(xué)生是好樣的；讓我們得到了滿足：我們的工作無(wú)愧于心；實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想：細(xì)節(jié)成就_。堅(jiān)信我們_中學(xué)的所有政教工作者都會(huì)注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，