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文檔簡介
1、毛線拖鞋的編織方法1、看線粗細不同,起針針數(shù)略有不同,我起的16針,一般的毛線粗細。為了防止太松了,找的細一些的棒針,只要織出來的鞋面不是那么硬邦邦的也不是松軟的就是合適的。 2、第二行開始加針(一來一回算兩行的),加針位置我貼了圖,就是在每行的最左邊還剩下一針的時候加一個套針。 3、鞋面夠您平常穿的鞋子的寬度后開始不加針。 4、鞋面夠腳背長度后開始織鞋子的“耳朵”?!岸洹钡目椃ǎ褐虚g留若干針,其余針數(shù)分別平均給兩只“耳朵”,之后先開始織其中一個,靠近鞋底位置的不收放針,另一邊每織到頭收一針,最后留三針;一只耳朵完成,嘿嘿,先別忙著把線線扯斷了,還沒完呢,讓我們開始走回頭路,整個鞋面是雙層的
2、,現(xiàn)在開始織剛才那個耳朵的克隆版,您剛才怎么收的針,現(xiàn)在就怎么倒回去把它放出來。一個耳朵的第二層織好,您就開始折騰另一個耳朵吧,倆耳朵都兩層了,再弄鞋面的第二層。溫馨提示:里層您只用平針就可以,一方面省事。另一方面,這樣穿進去還光滑些,還有您可以用雜線,反正里面漂亮與否只有您的腳丫子知道,哈。 5、織完兩層鞋面,您最好找點布來,把它夾在鞋面中間,縫合,這樣,毛線的鞋面就不容易走形。還有,剛才的換線的那面因為已經逢到夾層里去了,所以您的腳丫子不會勾到那些線線。 6、弄完鞋面再看鞋底,花樣一樣,您就按著鞋底的大小織吧,要比您買的鞋底稍稍小一點,因為毛線是個容易伸縮的東西??p合的時候,您最好在鞋底下
3、面添些什么。這樣才更容易保暖。加針位置(在每個來回的最外面一針)(在每個來回的最外面一針)1、先把買來的鞋底和織好的鞋底縫合(可以用一般的手縫衣服的針,也可以用我發(fā)在82樓那邊貌似改錐的工具),如果嫌織的鞋底不夠厚實,也可以加彈力絮之類的,厚一點的比如零碎的呢料也成,只要你有辦法把他們都固定在買來的鞋底上就成。 2、鞋面不用跟買來的鞋底攪和到一起,你只要把你織的鞋底跟鞋面一起縫起來就可以了,就用一般的縫毛衣的針簡單縫合。把剛才的線圈拉到鞋底上來縫合織好的鞋底和買來的鞋底 繼續(xù)縫合織好的鞋底和買來的鞋底 撥進線頭把線拉緊,藏好縫合的線頭。只縫合鞋面和編織的鞋底。只縫合鞋面和編織的鞋底。兒童毛線拖
4、鞋的詳細編織制作圖解很詳細的一個毛線拖鞋編織過程。文字介紹在圖片上面,希望對大家有所幫助,感謝教程的制作作者。可愛的棒針寶寶鞋的編織圖解及成品欣賞acknowledgements my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without her co
5、nsistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: profes
6、sor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. i also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me
7、 their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis. my deepest gratitude goes first and foremost to professor aaa , my supervisor, for her constant encouragement and guidance. she has walked me through all the stages of the writing o
8、f this thesis. without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form. second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor aaa, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the
9、department of english: professor dddd, professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years. last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. i also owe my sincere gratitude to my friends and my fello
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