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1、教師師德述職報告范文 x 篇親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔教師師德 述職報告范文 x 篇,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔 收藏或者轉(zhuǎn)發(fā), 將是我們莫大的榮幸, 更是我們繼續(xù)前行的動力。教師師德述職報告范文 x師德是教師最重要的素質(zhì), 加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建 設(shè)最為重要的內(nèi)容, 教師的一言一行、 一舉一動無時無刻不在潛 移默化地影響著學(xué)生, 因此, 師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了 學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書, 還要育好人, 各 方面都要為人師表, 這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 的重要
2、性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、 以德育人, 才能以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。 在此我就我個 人在 20xx 年師德方面進(jìn)行述職、總結(jié)和反?。簒、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身 的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)教育法 、教師法等教育法律法規(guī), 按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵 守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提 高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、 責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè), 才能為教育事業(yè) 而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。 一直以來我都認(rèn)真的對待每 一位學(xué)生堅
3、持“一切為了學(xué)生, 為了學(xué)生的一切”, 樹立正確的 人才觀, 重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng), 與每一 個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué) 生,尊重每一個學(xué)生的人格, 努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在 優(yōu)秀品質(zhì), 堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。 加強(qiáng)對學(xué)生的思想 教育,提高他們的思想素質(zhì), 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性, 努力提高 教育教學(xué)質(zhì)量。x、在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會到自 己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 所以在平時的工作中, 我時刻注重自己的言行舉止, 能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自 己。做事堅持原則,誠實正直,以身作則,言行一致,具有良好
4、的職業(yè)審美情感。遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不 講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。 時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已, 保持良好的生活習(xí)慣。 修飾打扮適合教師身份, 做到了儀表端莊, 整潔得體。x、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn) 慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。今后,我將繼續(xù)努力, 塑造自我, 提升自我, 完善自我,力爭做一名優(yōu)秀的農(nóng)村初中教師。教師師德述職報告范文 2教師工作是平凡的, 也是細(xì)瑣而忙碌的。 雖然有時也感 到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時,心 中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任: 我是老師, 我要給這些尋夢的孩子 引路。 這種強(qiáng)烈的
5、意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。 從 參加工作我一直擔(dān)任班主任, 在各項教育教學(xué)工作中, 都能以身 作則,努力塑造品格高尚的育人形象, 勤勉敬業(yè)的師表形象, 愛 崗勤懇的服務(wù)形象。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個人品行。作為一名班主任, 我始終和學(xué)校保持高度一致, 積極參 加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法 、教師職業(yè) 道德規(guī)范等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持 依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實 提高自身素質(zhì), 提高班級管理水平。 三是積極參加學(xué)校組織的各 類師德教育活動, 在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己, 努力提高自己的 師德水平。二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。
6、嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣, 嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán) 格要求學(xué)生, 愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生, 擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。 在班 級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范, 有力地規(guī)范了學(xué)生行為, 遏制了不少不良現(xiàn)象。 我一直注重對李 俍錕的精神疏導(dǎo), 讓孩子能明辨是非, 并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會 控制自己,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步, 家長和老師們都很欣慰。三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績 教育教學(xué)工作使我深深地知道: 教育工作責(zé)任重大。 從 小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運(yùn); 從大處講,它關(guān)系 民族和國家的興旺發(fā)展。 因此, 我從來沒有把
7、教師簡單地當(dāng)作謀 生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入?!皩W(xué)高為師,身正為范”。 在教育工作中, 我始終沒有 放棄對自己的教育和學(xué)習(xí), 對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論 與實際緊密的結(jié)合, 在實踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用, 努 力提高自己的業(yè)務(wù)水平。愛與責(zé)任是師德的靈魂, 學(xué)識魅力與人格魅力是師德的 最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí), 努力工作, 努力用自己良好 的教師形象為學(xué)生樹立榜樣, 塑造學(xué)生良好的品行, 使每個學(xué)生 都能成為祖國的有用之才。教師師德述職報告范文 x我知道學(xué)校工作要想做好, 僅靠個人是不夠的, 靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能
8、 將精彩的個體組織起來, 在管理中形成合力。 在工作中難免有這 樣或那樣的困難,各位群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè) 身處地地為他人著想,力爭和每一位老師做好各項工作。一學(xué)年來, 本人在教育教學(xué)工作中, 始終堅持黨的教育 方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主 體”, “以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展” 為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的 個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、美、 勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng), 服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好 課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格要求學(xué)
9、生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不 斷提高, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平, 并順利完成教育教學(xué)任 務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:一、完善師德為師之本“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工 作中, 告誡自己,“愛崗敬業(yè), 樂于奉獻(xiàn), 教書育人, 廉潔從教, 為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。 堅守高尚情操, 知榮 明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在 前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。二、虛心學(xué)習(xí),智
10、慧之源作為一名教師, 教學(xué)中會遇到許多問題, 需要依靠智慧 來解決,其實,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮 地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的 時候沒有放棄讀書。一年來, 我通讀了蘇霍姆林斯基的 給教師 的 x00 條建議,魏書生的教學(xué)工作漫談 、 現(xiàn)代人智慧全書 、 道德經(jīng) 等書籍。 同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨 干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。三、教研工作,求真務(wù)實進(jìn)行教改探索, 精心制定以人為本的校本教研計劃, 組 織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念, 借助網(wǎng)絡(luò)平臺, 分析 案例、 集體備課上課聽課研討, 讓更多的教師參與 到教學(xué)研
11、討活動中來, 增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性, 提高了教 師的課堂教學(xué)水平。四、合作意識,必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好, 僅靠個人是不夠的, 靠有顧 全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能 將精彩的個體組織起來, 在管理中形成合力。 在工作中難免有這樣或那樣的困難,各位群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè) 身處地地為他人著想, 力爭和每一位老師搞好各項工作, 在各位 的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽, 選拔人才參加展示, 我 努力將展示與研究相結(jié)合, 提升活動的質(zhì)量, 我在各位的幫助下, 不負(fù)眾望, 取得了好成績。 在承擔(dān)活動中表現(xiàn)
12、出色得到了教研室 領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。五、服務(wù)他人,完善自我 教育是服務(wù),班級管理更是服務(wù)。 我牢記服務(wù)意識。在 校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、 規(guī)章制度、并做好各項工作, 在此 向各位老師給予的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!回顧一年來的工作,有成績也有遺憾, 由于年輕, 工作 經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:x、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待 進(jìn)一步提高。2、深入課堂, 深入班級不夠。 平時與學(xué)生的交流不多, 主動性不強(qiáng)。教師師德述職報告范文 x教師工作是平凡的, 也是細(xì)瑣而忙碌的。 雖然有時也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種
13、強(qiáng)烈的責(zé)任: 我是老師, 我要給這些尋夢的孩子 引路。 這種強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。 從 參加工作我一直擔(dān)任班主任, 在各項教育教學(xué)工作中, 都能以身 作則,努力塑造品格高尚的育人形象, 勤勉敬業(yè)的師表形象, 愛 崗勤懇的服務(wù)形象。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個人品行。作為一名班主任, 我始終和學(xué)校保持高度一致, 積極參 加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法 、教師職業(yè) 道德規(guī)范等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持 依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實 提高自身素質(zhì), 提高班級管理水平。 三是積極參加學(xué)校組織的各 類師德教育活動, 在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格
14、要求自己, 努力提高自己的 師德水平。二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣, 嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán) 格要求學(xué)生, 愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。 擔(dān)任班主任工作, 我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。 在班 級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范, 有力地規(guī)范了學(xué)生行為, 遏制了不少不良現(xiàn)象。 我一直注重對王 璨的疏導(dǎo), 讓孩子能明辨是非, 并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰。三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績 教育教學(xué)工作使我深深地知道: 教育工作責(zé)任重大。 從 小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運(yùn); 從大
15、處講,它關(guān)系 民族和國家的興旺發(fā)展。 因此, 我沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的 職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入?!皩W(xué)高為師,身正為范”。 在教育工作中, 我始終沒有 放棄對自己的教育和學(xué)習(xí), 對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論 與實際緊密的結(jié)合, 在實踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用, 努 力提高自己的業(yè)務(wù)水平。愛與責(zé)任是師德的靈魂, 學(xué)識魅力與人格魅力是師德的 最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí), 努力工作, 努力用自己良好 的教師形象為學(xué)生樹立榜樣, 塑造學(xué)生良好的品行, 使每個學(xué)生 都能成為祖國的有用之才。教師師德述職報告范文 x著名的教育家陶行知先生曾說過: “學(xué)高為師, 德高為
16、范”。作為一名人民教師, 不僅要具有廣博的知識, 更要有高尚 的師德。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處 事上少一點名利之心, 在教書育人方面多一點博愛之心; 創(chuàng)新施 教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教 學(xué)技術(shù)和手段?,F(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想及工作的基本表現(xiàn):首先,我一直愛崗敬業(yè)。 既然我們選擇了教育事業(yè),就 要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無 私奉獻(xiàn), 力求干好自己的本職工作, 盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué) 工作,不求最好, 但求更好, 不斷的挑戰(zhàn)自己, 超越
17、自己。 其次, 我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。 按照中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公 德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 “工作上勤勤懇懇、兢兢 業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工 作任務(wù)?!倍?、存在的問題及原因分析: 今年結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動, 通過認(rèn)真的學(xué)習(xí), 查找問題,剖析自己,使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要, 由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度, 運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識到實際中解決問題等方 面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下:x、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時 間沒充分利用, 有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。
18、有時理論學(xué)習(xí)過 后,不能及時做深入內(nèi)化,加強(qiáng)實踐、鍛煉。2、教學(xué)中,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,但對于教 材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。 往往只關(guān)注課本上的知識, 鉆研的勁頭兒還不夠, 付出的精力還 不多。x、對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生,但對學(xué)生 的關(guān)心投入還不夠,關(guān)愛不夠,不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈。三、整改措施及方法:x、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心, 不玩空架子, 沒有理論, 那來的實踐, 何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一 句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué) 筆記,以提高自身素質(zhì)為重點。 作為一個教育者, 要不斷的學(xué)習(xí)、 不斷充電,千
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