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文檔簡介
1、全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、 教案背景1、面向學生: 中學 小學 2、學科:語文2、課時:13、學生課前準備:生字卡片,學生查閱的太空生活資料。訪問家長、翻閱書報和充分利用互聯(lián)網(wǎng)百度搜索引擎,收集有關太空生活等方面的資料。以小組為單位重點準備一些太空生活的資料,包括影像、圖片等資料。二、 教學課題教養(yǎng)方面:讓學生認識了解太空中常見的知識。教育方面:初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解新科技的興趣。發(fā)展方面:培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力、團結合作能力、收集整理資料的能力。三、 教材分析太空生活趣事多是人教版小學二年級語文上冊第八組的一個學習內(nèi)容。這篇文章用簡潔
2、淺顯的語言介紹了太空生活的趣事。題目表明了三方面的含義,一為事情發(fā)生地為遠離地球的太空,這個內(nèi)容對于讀者來說很有吸引力,以為能去太空的人畢竟是少數(shù),所以我們急于通過文章來了解太空的生活。二為有趣的事,這個“趣”字可以算做這篇文章的文眼,三是這種事情很“多”。題目很明確的點明了文章的主要內(nèi)容。四、 教學方法 由于學生年齡小,對太空生活缺乏足夠的認識,因此,在教學過程中,我大量使用了視頻和圖片,讓學生受到教育,增強他們的切身感受,深刻體驗太空生活的樂趣。從教學效果上看,達到了預期的效果。同時,為了培養(yǎng)學生收集資料和合作能力,在教學中我運用了小組合作學習的方法,學生通過把收集到的資料在小組內(nèi)交流、在
3、全班匯報展示圓滿完成了教學要求,體會到合作的樂趣、成功的喜悅!教學過程教學要點:初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解新科技的興趣。有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。教學過程:一、 創(chuàng)設情景,導入新課。1. 同學們,在2003年10月,中國航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事?;叵胍幌率羌裁词??(神舟五號載人飛船升上太空,楊利偉是第一個登上太空的中國人。)楊利偉在太空中生活了二十多個小時,那么在太空中生活是怎樣的呢?下面請同學們先看一段視頻【百度視頻】/v_show/id_XNjc3NjIwMjQ=.html這節(jié)課我們就來學習第32課太空生活趣事多2. 看了
4、這段視頻你有什么感想?想說些什么?3. 是啊,美麗的太空,有趣的太空,等待同學們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。今天,就讓我們一起感受“太空生活趣事多”。4. 板書課題,交待學習任務。二、情境再現(xiàn),感受太空生活的有趣。楊利偉在太空中生活了二十多個小時,那么在太空中生活是怎樣的呢?下面我們先來感受一下楊利偉跟我們親身敘述的太空生活:【百度網(wǎng)頁】/thread-13692493-1-1.html小組討論:你還發(fā)現(xiàn)了太空生活什么有趣的現(xiàn)象?各組匯報討論結果,并選派一名代表在全班交流。三、分析導入、質疑探究:我國的自然災害。1、要想睡上一個安穩(wěn)覺,宇航員必須把自己綁在睡
5、袋里?!景俣纫曨l】宇航員在太空中睡覺/show/c0Y-gouDAiutWBqG.html【百度圖片】宇航員在太空中睡覺/tech/content/2009-07/29/content_3941957.htm2、宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料杯?!景俣葓D片】宇航員喝水/yitotal/?viewnews-2433、為了能平穩(wěn)走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板?!景俣葓D片】太空行走/photochina
6、/2010-05/18/content_20061054.htm4、為了解決洗澡的問題科學家設計了一種特殊的淋浴器,他可以把噴出來的水朝一個方向吸?!景俣纫曨l】/show/E2_20GGcwLAymchS.html教師總結:太空生活與在地球生活的不同之處。2、:小組討論:如果你到太空中秋,你應該注意什么?小組代表在全班交流討論結果。四、總結提高:用淺顯生動的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六個自然段,從“睡覺、走路、喝水、洗澡”四個方面向人們介紹了鮮為人知的太空趣事,在了解一些航天知識的同時接受語言文字的訓練。同時
7、配上生動有趣的多媒體課件,激發(fā)學生興趣,給學生以更直觀的感受。適時對學生進行學科學、愛科學及愛祖國的教育。五、 教學反思太空”是一個充滿神秘色彩的詞匯,宇航員,是人們心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么樣的?課文題目一下就抓住了小學生的心。本課用淺顯生動的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。小學生好奇心強,太空中的生活“趣事”對他們有很大的吸引力。因此,我充分利用學生的好奇心,組織他們收集有關太空的資料,引導他們把課文讀好,在了解一些航天知識的同時接受語言文字的訓練。同時配上生動有趣的多媒體課件,激發(fā)學生興趣,從教學效果上看,達到了預期的效果。同時,為了培養(yǎng)學生收集資料和合作能力,在教學中我運用了小組合作學習的方法,學生通過把收集到的資料在小組內(nèi)交流、在全班匯報展示圓滿完成了教學要求,體會到合作的樂趣、成功的喜悅!教學效果非常好。通過本節(jié)的教學,我更加堅定了在教學中運用網(wǎng)絡資源的信念,在今后的教學工作中,一定要緊跟時代的步伐,始終讓學生在課堂上感受到先進技術給我們帶來的快捷、便利、效率和學習的樂趣!六、 教師個人介紹省份:山東 學校: 云門山路回民小學 姓名: 閻海波職稱: 二級教師 電話:電子郵件:通訊地址:青州市云門山南路3779號個人介紹:閻海波,青州
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