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文檔簡(jiǎn)介
1、讀協(xié)和醫(yī)事有感最近我讀完了協(xié)和醫(yī)事,我發(fā)現(xiàn)我收獲的不僅僅是薄薄的一本書,而且協(xié)和從創(chuàng)立至今都一直貫穿始終的協(xié)和精神,它深深地觸動(dòng)了我,讓我明白醫(yī)生是多么一項(xiàng)責(zé)任與使命感并重的職業(yè),沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志與善良的品性,是很難想象能夠成為一名合格的醫(yī)生。協(xié)和醫(yī)事通篇都用豐富翔實(shí)的史料、鮮活感人的事例、生動(dòng)活潑的筆觸,展現(xiàn)了協(xié)和從創(chuàng)立至今九十余年的歷史,使我深刻地了解到協(xié)和的由來、理念、特色和成績(jī)。協(xié)和有輝煌的年代,也經(jīng)歷過跌宕起伏,幾起幾落,但總體來說,留在人們心目中的形象還是良好的。它鍛造出來的第一代名醫(yī),多已不在世上,但名字恒久流傳,成為不可復(fù)制的神話。西醫(yī)已改變了人們的生活,醫(yī)療再次成為中國(guó)的尷尬問
2、題。今天的協(xié)和,更象一個(gè)警世者,提醒著人們什么是更純粹的醫(yī)學(xué)意義,什么是以實(shí)現(xiàn)這純粹意義為目標(biāo)的醫(yī)學(xué)生活。說實(shí)話,從一名學(xué)生到正式規(guī)培之初,我很不適應(yīng),不適應(yīng)這么大的工作量,不適應(yīng)這么繁重的門診,然而,當(dāng)我看到了協(xié)和學(xué)生所經(jīng)歷的刻薄學(xué)習(xí)要求時(shí),我發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)計(jì)委讓我們規(guī)培的良苦用心,更明白了原來人都是被逼出來的,作為一名醫(yī)學(xué)生,就必須要有刻苦耐勞的精神。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作為鋪墊,何來日后的妙手回春?沒有年少時(shí)候的懸梁刺股,何來日后的懸壺濟(jì)世?由此而生發(fā)的感想是在是太多太多,仿佛一夜之間我的世界沒有了那么多的抱怨與不滿,取而代之的是全新的躊躇滿志,我似乎又回到了當(dāng)年孩提時(shí)候老師問我們的理想時(shí),那個(gè)
3、滿臉稚氣的我有著最堅(jiān)定的回答是的,一名白衣天使,是我從小的志向,只是,我在成天的忙碌中慢慢迷失了自我,如今,我又重新找回了我的目標(biāo),我的信心,我相信,我肯定,我可以成為一名好醫(yī)生的。然而,隨之而來的問題就是我應(yīng)該如何成為一名好醫(yī)生?想當(dāng)年是魯迅,用筆作為一把手術(shù)刀,試圖切開中國(guó)人麻木的靈魂,終成一代文學(xué)大師,在中國(guó)文壇別樹一幟。而一個(gè)醫(yī)學(xué)生所應(yīng)具備的品質(zhì),科研精神和自學(xué)能力。因?yàn)槲覀內(nèi)蘸蟛粌H僅是優(yōu)秀醫(yī)生,還要具有獨(dú)創(chuàng)力和想象力。這是我們7年的醫(yī)學(xué)院生涯所應(yīng)學(xué)到并具備的。南丁格爾,這個(gè)外形嬌小的貴族女人,內(nèi)心卻有著強(qiáng)大的力量。她相信自己能使眼前的這一切發(fā)生變化,改變護(hù)士的定位,讓護(hù)理成為一門科學(xué)
4、職業(yè)。她用五年的時(shí)間身體力行,寫成醫(yī)療衛(wèi)生界公認(rèn)的“頭等重要的著作”和“劃時(shí)代的稀有著作”護(hù)理札記。所以,作為一名醫(yī)療人員,本身就應(yīng)該具備善良的品性,一個(gè)內(nèi)心不善良的人是無法放下自己的利益,而一個(gè)斤斤計(jì)較于自身利益的人又怎能無私的奉獻(xiàn)出自己的力量呢?她的病人們又怎能將自己的生命托付與之?對(duì)待病人,我們應(yīng)有和藹的態(tài)度,使病人感到溫暖,“三分治療,七分護(hù)理”,像母親一樣去關(guān)愛自己的病人,照顧他們,并且把所學(xué)知識(shí)無遺漏地運(yùn)用到工作。曾經(jīng)的我,也有過這樣的疑問,在正式跨入醫(yī)院工作崗位之前的規(guī)培準(zhǔn)備,究竟有多重要?是不是浪費(fèi)時(shí)間?也許對(duì)于醫(yī)學(xué)生來說,在正式接觸踏上工作崗位之前,非常重要的鋪墊是準(zhǔn)備一顆人
5、文心和一副科學(xué)腦。這就是為什么衛(wèi)計(jì)委在正式工作之前讓我們?cè)诰C合性醫(yī)院規(guī)培的原因吧,只有在那樣的氛圍中,我們才能更好將理性與感性處理好。張孝騫說過:“醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué),需要極為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。因此醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)是一樁艱巨復(fù)雜的工作?!彼辉?gòu)?qiáng)調(diào)在復(fù)校之后,知識(shí)一定要學(xué)得寬一點(diǎn),基礎(chǔ)要打得扎實(shí)一點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),而非死啃書本;強(qiáng)調(diào)基本功培養(yǎng),未來發(fā)展才能厚積薄發(fā);強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成認(rèn)真求實(shí)的習(xí)性;強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,在參與解決實(shí)際問題中成長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)我們有一天正式跨入工作崗位時(shí),難免會(huì)遇到醫(yī)療糾紛耐心解釋、富有同情心和對(duì)病人決不耍態(tài)度,我覺得這是必備的素質(zhì)。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人給予了最真心的關(guān)懷,病人和家屬自然也會(huì)回之以禮。想到了為醫(yī)之道和為醫(yī)的幸福感,然而,今日的醫(yī)生卻都普遍喪失了從業(yè)的幸福感,我不知道是不是現(xiàn)在社會(huì)的壓力太大,還是我們的心被太多骯臟的東西污染了,我只希望醫(yī)生永遠(yuǎn)可以擁有一顆赤子之心,在對(duì)待這份神圣的職業(yè)的時(shí)候。我希望,一名醫(yī)生,覺得自己平凡至及,你會(huì)感覺到她生活在一個(gè)幾乎與世隔絕的、有著自凈過濾系統(tǒng)的、清苦的世界里。那個(gè)世界看起來象舊日某個(gè)熟悉的場(chǎng)景,洋溢著另外一套標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判之下的幸福。我心目中理想的醫(yī)生就應(yīng)該是這樣子的,而不是那些成天想著“大處方”、“拿回扣”、“拿紅包”、技術(shù)主義的妖魔化的醫(yī)生。我堅(jiān)信,有良知有道德的醫(yī)生終是主流,他們?cè)谀胤?/p>
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