冀教版小學數學三年級下冊 第2單元兩位數乘兩位數1-1 兩位數乘兩位數不進位乘法 教學課件

1、1 乘法,第1課時兩位數乘兩位數不進 位乘法(教材P1415),三年級數學下 新課標冀教 第2單元,色彩謠,紅黃兩個手拉手，變出橙色畫橘子； 黃藍兩個手拉手，變出綠色畫葉子； 紅藍兩個手拉手，變出紫色畫茄子； 紅黃藍色手拉手，變出黑色畫輪子。,新課導入,每盒彩筆有24支。,根據條件提出問題,(1)2盒彩筆有多少支? (2)10盒彩筆有多少支? (3)12盒彩筆有多少支?,理解題意并列式,已知每盒彩筆有24支。 (1)求2盒彩筆有多少支,就是求2個24是多少,用乘法計算,列式為242。,(2)求10盒彩筆有多少支,就是求10個24是多少,用乘法計算,列式為2410。,(3)求12盒彩筆有多少支,

2、就是求12個24是多少,用乘法計算,列式為2412。,規(guī)范解答,(1)242=48(支)。答:2盒彩筆有48支。,(2)2410=240(支)。答:10盒彩筆有240支。,兩、三位數乘一個數(不進位)的筆算方法:相同數位對齊,從個位乘起,用一位數依次去乘兩、三位數每一位上的數,與哪一位上的數相乘,積就寫在那一位的下面。,探究2412的計算方法,方法一：口算 把24支分成20支和4支,將12分別與20支和4支相乘,再把乘得的積相加。,解決問題(3),計算過程:2012=240(支) 412=48(支) 240+48=288(支),計算兩位數乘兩位數,可以把其中一個乘數拆成一個整十數和一個一位數,

3、再把它們分別與另一個兩位數相乘,最后把乘得的兩個積相加。,方法二 把12盒分成10盒和2盒,分別算出10盒和2盒有多少支,再把結果相加。,計算過程:2410=240(支) 242=48(支) 240+48=288(支),方法三：筆算,相同數位對齊,從個位乘起。,先用第二個乘數個位上的2去乘24,得48個一,積48的個位與乘數12的個位對齊。,224的積,再用第二個乘數十位上的1去乘24,得24個十,即240。積中的4要與乘數12的十位對齊,2寫在4的前一位。,1024的積(個位上的0可以省略不寫),最后把兩次乘得的積加起來。,2412=288(支)。 答:12盒彩筆有288支。,規(guī)范解答,筆算

4、兩位數乘兩位數(不進位)乘法的方法: (1)相同數位對齊;,(2)用第二個乘數的每一位上的數分別去乘第一個乘數, 用第二個乘數哪一位上的數去乘,積的末位就和乘數的那 一位對齊,再把兩次乘得的積加起來。,巧學妙記,兩位數乘兩位數， 豎式計算有三點。 相同數位先對齊， 兩數相乘個位起。 積的定位要正確， 兩積相加要仔細。,乘號的由來 據記載,在1631年,英國著名數學家奧特雷德認為乘法是加法的一種特殊形式,于是他便把前人所發(fā)明的“+”轉動45,這樣乘號“”也就面世了。在17世紀末,數學家萊布尼茨認為“”與拉丁字母“X”很相似,反對使用,于是引入數學家赫銳奧特創(chuàng)造出來的符號“”來表示乘號。后來“”與“”這兩個符號都被沿用至今。,學生課堂行為規(guī)范的內容是： 按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。 遵守課堂禮儀，與老師問候。 上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。 尊敬老師，服從任課老師管理。 不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。 聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。 上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。 上課必須按座位表就坐。 要愛