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1、幼兒園教案2021年大班美術(shù)活動小手也會變教案幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班美術(shù)活動小手也會變教案這是大班美術(shù)活動小手也會變教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,學(xué)習(xí)手形畫的方法,并嘗試用自己的小手變出各種生動的圖案。2、體驗(yàn)手形畫帶來的樂趣,啟發(fā)幼兒大膽想象。3、大膽進(jìn)行添畫和用色。重點(diǎn):能根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,并將它變成各種生動的圖案,體驗(yàn)到手形畫帶來的樂趣。難點(diǎn):大膽發(fā)揮想象根據(jù)手形的變換聯(lián)想相關(guān)的事物?;顒訙?zhǔn)備:1、若干手形圖。2、學(xué)具:記號筆、油畫棒、畫紙。活動過程
2、:一、引題1、師:請小朋友伸出自己的手,看看自己的手是怎么樣的?小手能干什么?小結(jié):我們的手有十個手指頭,他能幫我們做許多事情。2、游戲會變的小手。師:小朋友,今天老師帶大家玩?zhèn)€游戲-會變的小手,看看我們的小手可以變成什么?請大家伸出小手和老師一起來。我有一雙小小手,變成星星閃呀閃;變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),變成蝴蝶飛呀飛;我有十個手指頭,變成小鼓咚咚咚。變成小雞嘰嘰嘰。變成小狗汪汪汪,我有一雙小小手,又靈巧來又能干,我有十個手指頭,相親相愛不分開。師:老師的手變了這么多,你們的小手能變成什么?二、欣賞范畫,討論繪畫方法1、出示示范畫。師:今天老師帶來了幾幅有趣的圖畫,我們一起來看看圖畫里有什么?出示圖
3、畫,幼兒欣賞。師:小手變成了什么?原來用小手的形象也可以變出這么好看的圖畫。2、討論:怎樣在紙上畫出手掌的形象呢?師總結(jié)示范:一只手拿筆,另一只手張開五指平放在紙上,用筆沿手的邊緣描畫。作畫時,放在紙上的手在畫完之前不能移動,筆不要太用力,這樣就畫出了手掌的形象。3、示范完整的畫一條小魚并添畫和涂色。拿筆把首尾相連,添畫眼睛、花紋等圖案。小魚就變身成功了,然后用油畫棒給小魚穿上漂亮的衣服。教師小結(jié):可以在手掌的手心作畫,還可以在手掌的外面作畫,涂色。(啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造)三、幼兒作畫師:請小朋友先把小手印到紙上去,在畫上漂亮的衣服,把它變成可愛的小動物或小植物。給手掌變身。幼兒進(jìn)行繪畫、涂色,教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。四、分享作品,交流感受。師:小朋友們真了不起,變出這么多好看的圖畫,我請幾位小朋友說一說自己的小手變成了什么?請幾位小朋友
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