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1、優(yōu)質教案教 案2021年怎樣避暑小班教案學校:XXXX年級:XXXX教師:XXXX日期:2021年XX月XX日優(yōu)質教案2021年怎樣避暑小班教案穿上輕薄的淺色棉質衣服,合成纖維衣料容易鎖住熱量,而棉質衣服利于排汗,汗水的蒸發(fā)又能使你感覺更加涼爽,淺色衣服還能反射更多的陽光。下面由我為大家整理了關于怎樣避暑小班教案,供大家參考。怎樣避暑小班教案1活動目標:1、了解多種夏天避暑降溫的方法,懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。2、理解故事內容,了解一些小動物避暑的方法?;顒訙蕚洌汗适聮靾D活動過程:1、談話引出主題師:老師覺得好熱呀,你們有什么好辦法能幫助我變的涼快一點嗎?幼:扇子、空調、風扇、吃冷飲、吃

2、水果2、欣賞故事,知道故事中小動物變涼爽的方法。師:小動物們也帶來了自己變涼爽的方法,我們一起來看看吧。(講述故事第一部分)分別提問,小雞是怎樣變涼爽的?小狗、水牛、蝸牛是怎么樣變涼爽的?3、人們變涼爽的方法。(講述故事第二部分)寶寶出門的時候是怎么做的?(防曬霜、小涼帽)我們在外面玩的熱了的時候,也可以到哪里(手指大樹)去躲一躲?像哪一個小動物一樣?(小雞)你喜歡在水里面泡一泡讓自己變涼爽嗎?小朋友去游泳的時候,一定要注意安全。在水里泡一泡,像哪一個小動物一樣?(水牛)原來有這么多能讓人變的涼爽的好辦法。4、請小朋友們幫助小動物避暑老師這里還有許多小動物沒有變涼爽,請你來幫幫他們也變的涼爽一

3、點吧。怎樣避暑小班教案2活動目標:1.萌發(fā)對自然現(xiàn)象的探索興趣。2.提高觀察能力和講述能力。3.了解夏季的基本特征以及人們的活動?;顒又攸c:了解夏天的基本特征?;顒与y點:掌握夏天里人、動物、植物的變化以及各種活動?;顒訙蕚洌簰靾D兩幅,西瓜一個?;顒舆^程:一、導入室外活動,感受夏天。指導語:“小朋友夏天到了,我們站在院子里,你身上有什么感覺?”(引導幼兒感受夏天天氣的特點:很熱)二、展開1.室外觀察尋找夏天植物的特征。指導語:“小朋友都感覺非常熱,我們去看看夏天里的小花、小草、大樹是什么樣的吧!”(1)請幼兒觀察各種植物,說說自己的發(fā)現(xiàn)。(如:大樹的樹葉比較多,有些葉子被太陽曬干了,小草、小花也

4、被曬干了等)(2)請幼兒摸摸自己的頭上、身上有什么東西冒出來。(引導幼兒知道夏天活動后,人們會出汗)2.室內觀察圖片,了解動物乘涼的方法。指導語:“夏天這么熱,你們知道小動物是怎樣乘涼的嗎?我們一起回教室看看吧!”(1)天氣這么熱,松鼠是怎樣乘涼的?大象怎樣讓自己涼快呢?袋鼠有什么涼快的好辦法?(2)根據(jù)幼兒興趣,介紹其他動物的乘涼方法。3.尋找夏天的物品。指導語:“夏天到了,老師該使用哪些物品呢?請你們幫我找找吧!”(幼兒用書)三、結束指導語:“小朋友夏天最喜歡吃什么水果?”請幼兒一起說說西瓜等水果,活動自然結束。怎樣避暑小班教案31、 理解詩歌內容,感受太陽的火辣。2、 初步了解兒種夏天防

5、曬,保護皮膚的方法?;顒訙蕚洌?、 太陽刷子道具一個。2、 兒歌掛圖夏天的太陽很頑皮3、夏天防曬方法教學掛圖?;顒恿鞒蹋?、 到室外觀察夏日景色,且稍活動,讓幼兒感覺夏天天氣的特點,引導幼兒自由討論:小朋友,剛才在室外活動感覺怎么樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了?2、 根據(jù)幼兒討論回答,啟發(fā)幼兒學習講述夏季的天氣特點。3、 指導幼兒觀察圖片,提出要求。師:夏天天氣炎熱,樹上的知了會怎么樣呢?小朋友們最喜歡吃什么?做什么?夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?讓幼兒自由回答,老師簡單小結。4、 請幼兒欣賞詩歌,夏天的太陽很頑皮,感知太陽的火辣。教師一邊演示教具,一邊朗誦兒歌夏天的太陽很

6、頑皮提問:(1).詩歌中夏天的太陽都把誰刷的火辣辣的?(游泳的人、爬山的人、騎車的人、賣瓜的人、踢球的人)(2).太陽把人們刷的火辣辣的,人們會是什么樣子的?(引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗加以想象性描述。)5、帶領幼兒到戶外,在太陽下玩一會兒,體驗炎熱的感覺,引導幼兒討論講述曬太陽的感覺。(1).請幼兒摸一摸自己裸露在外的皮膚,如:手臂、腿等,再摸一摸在室內小朋友的皮膚,感覺一下在室內外的體表溫度。(2)在室外體驗太陽的炎熱。帶幼兒在室外跑跳一下,問:你的身體有感覺嗎(3).引導幼兒仿編兒歌教師引導幼兒將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一個部位。如:刷刷,刷的火辣辣:或刷刷小朋友的頭頂,刷的頭頂火辣辣等6、 引導幼兒討論;在太陽底下怎樣保護自己的皮膚7、 教師

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