2021年青年節(jié)校園主題廣播稿

1、青年節(jié)校園主題廣播稿 五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五 _”，五四愛國運動是一次 _的 _ _和封建主義的愛國運動，也是中國 _ _的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。下面有的青年節(jié)校園主題廣播稿，歡迎閱讀! 合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲，紅領巾廣播現(xiàn)在開始播音。 A:我是播音員 B：我是播音員 ，今天就由我們倆為大家主持，希望你喜歡。 A：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來 “五四青年節(jié)”,這是一個為紀念1919年的五 _而設立的節(jié)日。 B：青年是是國家之棟梁、名族之希望，我們

2、目前雖然還是一名少先隊員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年，那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。 A：1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的 _和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 B：他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了 _ _，繼而 _了三座大山的 _，使中國由愚昧、 _的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。 A：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五 _”絕不僅僅是一個歷史 _，它更是一種精神，一種偉大的“五 _”的精神。 B：在這種精神里，有著青年人 _國家命運的責任

3、和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 A：今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大。 B：同學們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用 _，和同學們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷! 播放歌曲：我們走在大路上 A：下面是故事聽吧欄目。 B：今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴?。 我們廣播室又和大家見面了，今天是20xx年5月4日，你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道，今天是五四青年節(jié)。 五四青年節(jié)是為紀念1919

4、年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。 1919年5月4日，北京的青年學生為了 _ _國家在巴黎和會上支持 _對我國的侵略行動， _了聲勢浩大的 _ _，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族 _與爭取 _自由的堅強意志，標志著中國 _ _的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚五 _的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。 _12月23日，中國人民 _政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。 按照 _公布的全國年節(jié)及紀念日放假辦法的規(guī)定，“青年節(jié)(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡

5、上限。 XX年4月，經(jīng) _法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。 此次進一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期， _到社會對青年的關愛。 辦法指出，各部門和各用人單位應自覺遵守全國年節(jié)及紀念日放假辦法的規(guī)定，切實保障青年的休假權利。 五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、 _、科學”。 我們應該為了民族的 _和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是 _與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神

6、、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的 _或變革，有的認為是 _的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是 _在一起的。 愛國主義是五四精神的泉源， _與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是 _與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是 _與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五 _，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。 總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。 因此五四精

7、神就是升華了的愛國精神。 (開場曲追風少年吳奇隆)(讀稿伴奏天空之城) 陳：敬愛的老師周：親愛的同學們 合：大家，中午好! 陳：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園之聲廣播又如約而至。 周：我是主持人周xx 陳：我是主持人陳xx，今天的活動由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。 周：剛過完5.1國際勞動節(jié)，馬上迎來的就是我們的5.4青年節(jié)，這是一個很有意義的日子。 陳：是啊!五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五 _而設立的。它中國一九一九年反帝愛國的“五 _”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。 _12月，中國 _人民 _政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青

8、年節(jié)期間，中國各地都要 _豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間 _ _儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、 _、科學”。 周：下面請欣賞歌曲我的中國心(播放明天會更好) 陳：5月4日下午，北京3000多名學生在 _前 _ _，他們高呼：“還我青島、外爭 _，內(nèi)除 _”等口號，呼吁各界人士行動起來， _ _的侵略行徑，保衛(wèi)中國的領土和 _。這一運動得到工人和各階層人士的聲援和支持， _、南京等地的工人紛紛 _ _或 _。在全國人民的壓力下，北洋 _被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛國運

9、動至此勝利的告一段落。 (播放心愿) 周：1919年5月4日，北京的青年學生為了 _ _國家在巴黎和會上支持 _對我國的侵略行動， _了聲勢浩大的 _ _，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族 _與爭取 _自由的堅強意志，標志著中國 _ _的開始。 _政務院正式宣布每年的5月4日為中國青年節(jié)。 陳：紀念五 _，弘揚五四傳統(tǒng)，就是要把五四精神注入到今天的 _現(xiàn)代化建設事業(yè)中，使之發(fā)揚光大。 就念五 _，弘揚五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現(xiàn)國家富強，使中華民族屹立于世界民族之林。 就念五 _，弘揚五四傳統(tǒng)，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，出色

10、完成我們肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。 周：因為當時那場震驚中外的五 _，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的 _。我們將在以后的學習工作中，利用有利時機，抓住新的機遇，研究新的情況，創(chuàng)造新成就?？船F(xiàn)在我們面臨著 _物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨著率先基本實現(xiàn) _現(xiàn)代，這些艱巨而榮耀的任務?；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，在這充滿希望和令人向往的新時代中的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。 陳：“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘 _，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!(播放我相信

11、) 周：時間過的真快，一轉眼就要和大家說再見了，今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂! 陳：最后讓我們在紅旗頌的歌聲中結束今天的節(jié)目吧! 主持人1：敬愛的老師 主持人2：親愛的同學 合：大家早上好。 主持人1：我是五3中隊的曹欣辰。 主持人2：我是五3中隊的薛雨欣。 主持人1：伴隨著熟悉的音樂，紅領巾廣播站又和大家見面了。 主持人2：今天的活動由我倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。 主持人1：剛過完火熱的勞動節(jié)，再過一天就是五四青年節(jié)了。 主持人2：大家知道五四青年節(jié)的來歷嗎? 主持人1： 五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。 主持人2： 1919年5月4日，

12、北京的青年學生為了 _ _國家在巴黎和會上支持 _對我國的侵略行動， _了聲勢浩大的 _ _，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 主持人1： “五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族 _與爭取 _自由的堅強意志，標志著中國 _ _的開始。 主持人2： 為了使青年繼承和發(fā)揚五 _的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。 _12月23日，中國人民 _政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。 主持人1：講到五四青年節(jié)，必不可說的是五四精神。那什么是五四精神呢? 主持人2：五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、 _、科學”。 主持人1:下面請欣賞歌曲我的中國心 主

13、持人2：紀念五 _，發(fā)揚五四精神，為振興中華民族而努力奮斗。 主持人1:五四精神代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、美善、和平、相愛、互助，五四精神是勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。 主持人2：紀念五 _、弘揚五四傳統(tǒng)就是要奮發(fā)圖強、艱苦奮斗，出色完成歷史所賦于我們的神圣使命。 主持人1：請欣賞詩朗誦五四禮贊 青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 愛國有罪嗎? 可你們面對著 _賊的屠刀; 愛國有功嗎? 可你們很多沒有享受到 _的甜美, 啊! 中國的龍, 中國的長城, 中國的黃河, 中國的青年, 我年青的中國啊- 一九一九的青年已過, 青春不會再回, 年輪不會再回, 歷史不會再回 但她永遠記在中華民族的豐功碑上, 閃著不休的光輝。 主持人1：因為當時那場震驚中外的五 _匯合了一代