版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一章 電場(chǎng)情景引入閃電是一種自然現(xiàn)象,通常是暴風(fēng)云(積雨云)產(chǎn)生電荷,底層為陰電,頂層為陽電,而且還在地面產(chǎn)生陽電荷,如影隨形地跟著云移動(dòng)。正電荷和負(fù)電荷彼此相吸,但空氣卻不是良好的傳導(dǎo)體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上,企圖和帶有負(fù)電的云層相遇;負(fù)電荷枝狀的觸角則向下伸展,越向下伸越接近地面。最后正負(fù)電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去,產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。 閃電中的正負(fù)電荷是怎么產(chǎn)生的呢?現(xiàn)在我們將開始討論這個(gè)問題。第1節(jié) 電荷 電荷守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道兩種電荷及其相互作用知道電量的概念2知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造
2、了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開3知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開4知道電荷守恒定律,知道什么是元電荷自主探究問題1:有哪些使物體帶電的方式?問題2:為什么摩擦能夠使物體帶電呢?實(shí)質(zhì)是什么呢?問題3:什么是靜電感應(yīng)和感應(yīng)起電?感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)什么呢?重難點(diǎn)探究探究一:靜電的產(chǎn)生1三種起電方式的比較方式內(nèi)容 摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生及條件兩不同絕緣體摩擦?xí)r導(dǎo)體靠近帶電體時(shí)導(dǎo)體與帶電導(dǎo)體接觸時(shí)現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷,且電性與原帶電體“近異遠(yuǎn)同”導(dǎo)體上帶上與帶電體相同電性的電荷原因不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛力不同而發(fā)生電子
3、得失導(dǎo)體中的自由電子受帶正(負(fù))電物體吸引(排斥)而靠近(遠(yuǎn)離)電荷之間的相互排斥實(shí)質(zhì)均為電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移2驗(yàn)證物體是否帶電的兩種方法(1)將質(zhì)量很輕的物體(例如紙片、頭發(fā))放在它周圍,如果被吸引則帶電,不被吸引則不帶電。(2)將待檢驗(yàn)物體靠近或接觸驗(yàn)電器的金屬球,根據(jù)金箔是否張開可判斷該物體是否帶電。探究二:原子結(jié)構(gòu)與電荷守恒1原子結(jié)構(gòu)物質(zhì)由分子、原子、離子等微粒組成,原子由原子核和繞核旋轉(zhuǎn)的電子組成,原子核由中子和質(zhì)子組成。中子呈電中性,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電。原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等,呈電中性。因此,物體不顯電性。2電荷守恒定律電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,只能從物體的一部分
4、轉(zhuǎn)移到另一部分,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。在任何轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量不變。3物體帶電的實(shí)質(zhì)物體帶電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。典例啟迪【題型一】靜電的產(chǎn)生例1如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支架支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是()A把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都不張開B把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開C先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開D先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合思路點(diǎn)撥:解答本題時(shí)應(yīng)把握以下三點(diǎn):(1)明
5、確導(dǎo)體A、B接觸與C球靠近時(shí)感應(yīng)電荷的分布。(2)明確先分開導(dǎo)體A、B再移走C球時(shí)A、B的帶電情況。(3)明確先移走C球再分開導(dǎo)體A、B時(shí)A、B的帶電情況。 解析(1)C移近A時(shí),帶正電的小球C對(duì)A、B內(nèi)的電荷有力的作用,使A、B中的自由電子向左移動(dòng),使得A端積累了負(fù)電荷,B端積累了正電荷,其下部貼有的金屬箔片,也分別帶上了與A、B同種性質(zhì)的電荷。由于同種電荷間的斥力,所以金屬箔片都張開,A錯(cuò)誤。(2)C靠近后保持不動(dòng),把A、B分開,A、B上的電荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍帶等量的異種感應(yīng)電荷,此時(shí)即使再移走C,因A、B已經(jīng)絕緣,所帶電荷量也不會(huì)變,金屬箔片仍張開,B正確。(3)先
6、移走C,再把A、B分開,A、B上的感應(yīng)電荷會(huì)馬上在其相互之間的引力作用下吸引中和,不再帶電,所以箔片都不會(huì)張開,C錯(cuò)。(4)先把A、B分開,再移走C,A、B仍然帶電,但重新讓A、B接觸后,A、B上的感應(yīng)電荷完全中和,箔片都不會(huì)張開,D錯(cuò)。答案B思維總結(jié):感應(yīng)起電是利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程,其實(shí)質(zhì)是電荷間的相互作用,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,使電荷在導(dǎo)體中轉(zhuǎn)移。變式訓(xùn)練1-1: M和N是兩個(gè)都不帶電的物體。它們互相摩擦后,M帶正電荷1.601019 C,下列判斷正確的有()A在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷B摩擦過程中電子從N轉(zhuǎn)移到MCN在摩擦后一定帶負(fù)電荷1.601019 C
7、DN在摩擦過程中失去1.601019 C個(gè)電子解析:M和N相互摩擦,M帶正電是因?yàn)镸對(duì)核外電子的束縛能力小而失去核外電子的結(jié)果;由于電荷守恒,故N一定帶等量負(fù)電荷,選項(xiàng)C正確。答案:C【題型二】電荷守恒定律的應(yīng)用例2】有三個(gè)完全相同的絕緣金屬球,A球帶電荷量為q,B、C球均不帶電,現(xiàn)要使B球帶電荷量為q,應(yīng)該怎么辦?思路點(diǎn)撥:解題依據(jù)為接觸起電的原理和實(shí)質(zhì)。首先應(yīng)考慮將金屬球兩兩接觸,再分析其電荷分配情況。解析:三個(gè)完全相同的金屬球,則每?jī)蓚€(gè)接觸都會(huì)平分電荷量,故可以先讓A球和B球接觸,則此時(shí)A、B球各帶電荷量q,然后B、C球接觸,于是B、C球各帶電荷量q,再使A球與B球接觸,則A、B球各帶電
8、荷量q。答案見解析思維總結(jié):兩個(gè)完全相同的導(dǎo)體相互接觸后平分電荷量。若為異種電荷,則先中和一部分電荷,然后把剩余電荷平分;若為同種電荷,則電荷量先相加再平分。變式訓(xùn)練2-12有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬小球A、B,分別帶有電量QA6.4109 C,QB3.2109 C,讓兩個(gè)絕緣金屬小球接觸,在接觸過程中,共轉(zhuǎn)移的電量為多少?解析:當(dāng)兩小球接觸時(shí),帶電量少的負(fù)電荷先被中和,剩余的正電荷再重新分配,由于兩小球相同,剩余正電荷必均分,即接觸后兩小球帶電量QAQB C1.6109 C在接觸過程中,電子由B球轉(zhuǎn)移到A球,將自身電荷中和后,繼續(xù)轉(zhuǎn)移,使B球帶QB的正電,這樣,共轉(zhuǎn)移的電量為Q|QB|QB
9、3.2109 C1.6109 C4.8109 C答案:4.8109 C啟迪訓(xùn)練【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共計(jì)32分。每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,把正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))1.掛在絕緣細(xì)線下的兩個(gè)輕質(zhì)小球,表面鍍有金屬薄膜。由于電荷的相互作用而靠近或遠(yuǎn)離,分別如圖1甲、乙所示,則()A甲圖中兩球一定帶異種電荷B乙圖中兩球一定帶同種電荷圖 1C甲圖中至少有一個(gè)帶電D乙圖中兩球至多有一個(gè)帶電解析:兩球相互吸引的可能有兩個(gè):一是帶異種電荷;二是一個(gè)帶電,另一個(gè)被感應(yīng)帶電后吸引,因此A錯(cuò)誤,C正確;兩球相斥一定是帶同種電荷,故B正確,D錯(cuò)誤。答案:BC2下列說法中正確
10、的是()A摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程B接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程C玻璃棒無論和什么物體摩擦都會(huì)帶正電D帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體接觸后,電荷會(huì)消失,這種現(xiàn)象叫電荷的湮滅解析:摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造電荷,A錯(cuò)誤;接觸起電就是通過物體接觸而轉(zhuǎn)移電荷,B正確;兩種物體摩擦,對(duì)核外電子束縛能力弱的物體在摩擦中易失去電子而帶正電,是否容易失去電子由兩物體的材料決定,因此玻璃棒不一定帶正電,C錯(cuò);等量異種電荷可以中和但不會(huì)消失,只是宏觀上顯中性,D錯(cuò)。答案:B3使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開。圖2中表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況,正確的是()圖 2解析:把帶電金屬球移近不帶
11、電的驗(yàn)電器,若金屬球帶正電,則將導(dǎo)體上的自由電子吸引上來,這樣驗(yàn)電器的上部將帶負(fù)電,箔片帶正電;若金屬球帶負(fù)電,則將導(dǎo)體上的自由電子排斥到最遠(yuǎn)端,這樣驗(yàn)電器的上部將帶正電,箔片帶負(fù)電,所以B正確。答案:B4.如圖3所示,不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對(duì)金箔。當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時(shí)()圖 3AA端金箔張開,B端金箔閉合B用手觸摸枕形導(dǎo)體后,A端金箔仍張開,B端金箔閉合C用手觸摸枕形導(dǎo)體后,將手和C都移走,兩對(duì)金箔均張開D選項(xiàng)A中兩對(duì)金箔分別帶異種電荷,選項(xiàng)C中兩對(duì)金箔帶同種電荷解析:根據(jù)靜電感應(yīng)現(xiàn)象,帶正電的導(dǎo)體C放在枕形導(dǎo)體附近,在A端出現(xiàn)了負(fù)電,在B端出現(xiàn)了正電,金箔上各帶
12、同種電荷相斥而張開,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;用手摸枕形導(dǎo)體后,B端不是最遠(yuǎn)端了,人是導(dǎo)體,人的腳部甚至地球是最遠(yuǎn)端,這樣B端不再有電荷,金箔閉合,選項(xiàng)B正確;用手觸摸導(dǎo)體時(shí),只有A端帶負(fù)電,將手和C移走后,不再有靜電感應(yīng),A端所帶負(fù)電便分布在枕形導(dǎo)體上,A、B端均帶有負(fù)電,兩對(duì)金箔均張開,選項(xiàng)C正確;由以上分析看出,選項(xiàng)D正確。答案:BCD5毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因?yàn)?)A毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上解析:摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。中性的物體若缺少了電子帶正電,多余了
13、電子就帶負(fù)電。由于毛皮的原子核束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱,在摩擦的過程中毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,缺少了電子的毛皮帶正電。而正電荷是原子核內(nèi)的質(zhì)子,不能自由移動(dòng),所以A正確。答案:A6.絕緣細(xì)線上端固定,下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜;在a近旁有一絕緣金屬球b,開始a、b都不帶電,如圖114所示,現(xiàn)使b帶電,則()Ab將吸引a,吸住后不放開Bb先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開圖114Ca、b之間不發(fā)生相互作用Db立即把a(bǔ)排斥開解析:b球帶電后,使a產(chǎn)生靜電感應(yīng),感應(yīng)的結(jié)果是a靠近b的一側(cè)出現(xiàn)與b異種的感應(yīng)電荷,遠(yuǎn)離b的一側(cè)出現(xiàn)與b同種的感應(yīng)電荷。雖然a上的感應(yīng)電荷等量異號(hào),但因?yàn)楫惙N電荷
14、離b更近,所以b對(duì)a有吸引力,當(dāng)b吸引a使兩者接觸后,由于接觸帶電,b、a又帶上同種電荷,有斥力作用,因而又把a(bǔ)排斥開,所以B正確。答案:B7導(dǎo)體A帶5Q的正電荷,另一完全相同的導(dǎo)體B帶Q的負(fù)電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會(huì)兒后再分開,則B導(dǎo)體的帶電荷量為()AQBQC2QD4Q解析:兩導(dǎo)體上的電荷先完全中和后再平分,所以每個(gè)導(dǎo)體上帶電荷量的大小為2Q。答案:C8下列說法正確的是()A元電荷實(shí)質(zhì)就是電子(或質(zhì)子)本身B元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量C元電荷是最小的電荷量單位D元電荷沒有正、負(fù)之分解析:元電荷表示電子所帶電荷量的數(shù)值,而不是電子本身,故A錯(cuò),B對(duì)。元電荷只是電荷量的單位,不是
15、帶電粒子,沒有正、負(fù)之分,故C、D正確。答案:BCD9有A、B、C三個(gè)塑料小球,A和B,B和C,C和A間都是相互吸引的,如果A帶正電,則()AB、C球均帶負(fù)電BB球帶負(fù)電,C球帶正電CB、C球中必有一個(gè)帶負(fù)電,而另一個(gè)不帶電DB、C球都不帶電解析:A帶正電,A吸引C,則C可能帶負(fù)電或不帶電;A吸引B,則B可能帶負(fù)電或不帶電;若B帶負(fù)電,B又吸引C,則C此時(shí)不帶電;同理,若C帶負(fù)電,則B不帶電。答案:C10毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因?yàn)?)A毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上解析:摩擦起電的
16、實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。中性的物體若缺少了電子帶正電,多余了電子就帶負(fù)電。由于毛皮的原子核束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱,在摩擦的過程中毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上,缺少了電子的毛皮帶正電。而正電荷是原子核內(nèi)的質(zhì)子,不能自由移動(dòng),所以A正確。答案:A11.絕緣細(xì)線上端固定,下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜;在a近旁有一絕緣金屬球b,開始a、b都不帶電,如圖114所示,現(xiàn)使b帶電,則()Ab將吸引a,吸住后不放開Bb先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開圖114Ca、b之間不發(fā)生相互作用Db立即把a(bǔ)排斥開解析:b球帶電后,使a產(chǎn)生靜電感應(yīng),感應(yīng)的結(jié)果是a靠近b的一側(cè)出現(xiàn)與b異種的感應(yīng)電荷,
17、遠(yuǎn)離b的一側(cè)出現(xiàn)與b同種的感應(yīng)電荷。雖然a上的感應(yīng)電荷等量異號(hào),但因?yàn)楫惙N電荷離b更近,所以b對(duì)a有吸引力,當(dāng)b吸引a使兩者接觸后,由于接觸帶電,b、a又帶上同種電荷,有斥力作用,因而又把a(bǔ)排斥開,所以B正確。答案:B12原來甲、乙、丙三物體都不帶電,今使甲、乙兩物體相互摩擦后,乙物體再與丙物體接觸,最后,得知甲物體帶正電1.61015 C,丙物體帶電81016 C。求最后乙物體帶電的電性和電荷量。解析:由于甲、乙、丙原來都不帶電,即都沒有凈電荷,甲、乙摩擦導(dǎo)致甲失去電子電荷量為1.61015 C而帶正電,乙物體得到電子而帶電荷量1.61015 C的負(fù)電荷;乙物體與不帶電的丙物體相接觸,從而使
18、一部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到丙物體上,故可知乙、丙兩物體都帶負(fù)電荷,由電荷守恒可知乙最終所帶負(fù)電荷電荷量為1.61015 C81016 C81016 C。答案:最后乙?guī)ж?fù)電81016 C【思維拓展】13目前普遍認(rèn)為,質(zhì)子和中子都是由被稱為u夸克和d夸克的兩類夸克組成。u夸克帶電荷量為e,d夸克帶電荷量為e,質(zhì)子的帶電荷量為e,中子不帶電。下列說法正確的是()A質(zhì)子是由一個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成B質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成C質(zhì)子是由一個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,中子是由兩個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成D質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,中子是由兩個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成解析:根據(jù)質(zhì)子的帶電荷量為e。所以質(zhì)子是由兩個(gè)u夸克和一個(gè)d夸克組成,2eee;中子不顯電性,所以中子是由一個(gè)u夸克和兩個(gè)d夸克組成。e2e0。故選項(xiàng)B正確。答案:B【遷移學(xué)習(xí)】14保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們學(xué)習(xí)效率甚至給我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購(gòu)買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的()A6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紋身配樂課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)裝料系統(tǒng)plc課程設(shè)計(jì)
- 藝術(shù)課體驗(yàn)課課程設(shè)計(jì)
- 大地測(cè)量GPS課程設(shè)計(jì)
- 《刮痧西學(xué)中》課件
- 九年級(jí)歷史下冊(cè)期末綜合檢測(cè)課件
- 制造企業(yè)員工手冊(cè)
- 數(shù)據(jù)化課程設(shè)計(jì)
- 流水燈課程設(shè)計(jì)概述
- 能源環(huán)保行業(yè)顧問工作總結(jié)
- 手術(shù)室發(fā)生地震應(yīng)急預(yù)案演練
- 配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)方案
- 市政工程監(jiān)理大綱
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(A卷)
- 高職院校專業(yè)教師數(shù)字素養(yǎng)架構(gòu)與提升路徑
- 2024年北京市學(xué)業(yè)水平合格性地理試卷(第一次)
- 黑龍江哈爾濱六中2025屆高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- GB/T 36547-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 會(huì)議記錄培訓(xùn)教材課件幻燈片
- 售后服務(wù)人員培訓(xùn)資料課件
- 2024-2030年中國(guó)薯?xiàng)l行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論