2021年護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇精選_第1頁
2021年護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇精選_第2頁
2021年護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇精選_第3頁
2021年護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇精選_第4頁
2021年護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇精選_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 自我鑒定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.匯報人:XXXX日期:二 年 月 日護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇溫馨提示:本文總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以指導(dǎo)今后工作學(xué)習(xí)。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。護(hù)理專業(yè)自我鑒定七篇正常來講, 自我鑒定即為自我總結(jié), 它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律, 因此我

2、們要做好總結(jié), 寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是筆者收集整理的護(hù)理專業(yè)自我鑒定7篇, 歡迎閱讀, 希望大家能夠喜歡。護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇1不打無準(zhǔn)備之仗。凡事預(yù)則立, 不預(yù)則廢。這是我的人生格言。因此我想, 在實習(xí)之前, 應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備, 這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容首先, 應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活, 每一個同學(xué)都有自己的打算和希望, 在這些打算和希望中, 都有共同的一點就是期望, 搞好實習(xí), 真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變, 但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說, 是一個全新的學(xué)習(xí)階段, 自己心目中又沒有充分的把握, 因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒, 有的同

3、學(xué)擔(dān)心, 面對新的環(huán)境, 及眾多的臨床科目, 在短時間內(nèi)無法適應(yīng), 對于這類同學(xué), 則應(yīng)充分相信自己有能力, 完成好實習(xí)任務(wù), 因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù), 不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué), 擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好, 在實習(xí)中將會遇到困難, 其實這種擔(dān)心也是多余的, 雖然說, 在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響, 但這不是絕對的因素, 因為, 實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程, 如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課, 通過臨床實踐, 發(fā)現(xiàn)問題, 再補(bǔ)上這一課, 而且, 通過臨床實踐, 能夠更清楚地了解那些知識重要, 有許多問題, 在課堂上覺得很難理解, 通過實習(xí),

4、就覺得很好理解??傊? 對于即將進(jìn)入臨床實習(xí)的同學(xué)來說, 肯定會遇到這樣或那樣的問題, 但是, 首先樹立必勝信心, 對于今后能夠正視困難, 克服困難, 搞好實習(xí)是非常重要的。第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí), 聽教員的話, 這種理解是片面的, 正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué), 而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度, 以及如何對待自己的工作對象病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機(jī)結(jié)合, 作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點, 應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué), 而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物, 因此, 那種把病人當(dāng)成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想

5、法是絕對錯誤的, 也是決不允許的!第三、明確實習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過, 實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程, 是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習(xí)的目的, 能使自己的實習(xí)有的放矢, 知道自己應(yīng)該做什么, 不應(yīng)該作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實習(xí)中遇到困難是不可避免的, 這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面, 而且來自生活方面, 以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些, 在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難, 就不會感到束手無策, 甚至影響實習(xí)。此外, 我認(rèn)為在實習(xí)之情還應(yīng)該要有以下知識準(zhǔn)備:第一、醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備實

6、際上, 在校學(xué)習(xí)期間, 所有的學(xué)習(xí)科目都是為了實習(xí)以及今后工作作醫(yī)學(xué)知識的準(zhǔn)備??梢哉f, 在學(xué)校所學(xué)的每一門課程, 對實習(xí)和今后的工作都十_大部分同學(xué)將離開學(xué)校, 奔赴相應(yīng)的教學(xué)醫(yī)院, 有的同學(xué)為了輕裝上陣, 而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材, 而將橋梁課程, 特別是基礎(chǔ)部分的教材置之高閣, 進(jìn)入臨床后才感到書到用時方恨少。其結(jié)果直接影響實習(xí)效果。第二、對有關(guān)實習(xí)守則及職責(zé)的學(xué)習(xí)在進(jìn)入臨床實習(xí)前, 學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實習(xí)守則及實習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)的有關(guān)資料, 對這些資料的學(xué)習(xí)十_大有裨益。由于學(xué)校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程, 同學(xué)們只能通過見習(xí)期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解, 這種了解顯然是不系

7、統(tǒng)的, 也是不全面的, 因此, 實習(xí)前補(bǔ)上這一課, 很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。通過以上對實習(xí)前的準(zhǔn)備的介紹, 我們可以看出, 在實習(xí)前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備, 十_大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼, 放眼不放心的帶教原則下, 我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會, 如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴??谇蛔o(hù)理, 靜脈輸液, 肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作

8、是非常繁重與雜亂的, 盡管在未入臨床之前也有所感悟, 但是真正進(jìn)入病房后, 感觸又更深了。的確, 護(hù)士的活很零碎, 很雜亂, 還可以說是很低微, 可是透過多數(shù)人的不理解, 我們發(fā)現(xiàn), 護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士, 這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士, 病人離不開護(hù)士, 整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作, 有著完整的體系, 可謂麻雀雖小, 五臟俱全, 也正因如此, 才能發(fā)揮其獨到的作用, 產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí), 我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作, 更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理, 樹立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度

9、。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西, 讓我知道, 作為一名護(hù)士, 不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù), 也要會例如, 導(dǎo)尿, 灌腸, 吸痰, 鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室, 那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了使用輸液泵, 明白了心臟對偶的重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實習(xí)期間, 通過各位老師的熱情指導(dǎo), 耐心言傳身教, 使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命, 照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士, 不僅要熟悉各科專業(yè)的理論, 更要熟練掌握各項急救操作, 還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下, 動用自己的聰明才智

10、, 以真心真誠的態(tài)度對待病人, 認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單, 但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間, 使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識, 我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實, 認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng), 踏踏實實地做好每一項工作, 爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個月的實習(xí)生活里, 使我又明白了很多, 又多了一些新的想法與感受。我覺得, 護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大, 一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì), 要耐心, 細(xì)心, 膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時, 也會時常受氣, 受累, 但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說, 我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè), 就算你再累,

11、再氣, 也要臉上充滿笑容。剛開始, 我對這句話很不在意, 甚至有些反感, 但是現(xiàn)在之后的幾個科室里, 聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待, 畢竟能學(xué)到東西, 這才是我的目的。在之后的科室, 感覺就是不一樣, 忙了, 充實了, 也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識, 在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的, 所以我們的工作也比較累, 有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候, 還要定時給病人翻身排背, 吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多, 感覺肩上的擔(dān)子突然就重了, 明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇3本人自入學(xué)以來, 一直遵守學(xué)

12、校的各項規(guī)章制度, 良好的思想道德品質(zhì), 是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感, 和工作責(zé)任心, 堅持實事求是的原則。一、學(xué)習(xí)中在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí), 刻苦專研, 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo), 在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高, 鍛煉出吃苦耐勞, 工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度, 對護(hù)理工作滿腔熱情, 將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作, 在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研, 不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 把學(xué)到

13、的新理論新觀念及時的運用到護(hù)理工作的具體實踐中, 真正做到以病人為中心, 以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨, 工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功, 成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。二、實習(xí)期間實習(xí)的過程中讓我收獲頗多, 讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高, 實事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康, 救死扶傷不辭艱辛, 執(zhí)著追求, 為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。本人在校期間熱愛祖

14、國, 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué), 精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下, 我努力學(xué)習(xí), 刻苦專研, 勇于進(jìn)取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實習(xí)期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下, 我不斷努力下, 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識, 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論, 從有到無, 從簡單到深奧, 我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu), 生理病理等特點。

15、衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段, 是閃閃發(fā)光的一小段, 它包含了汗水和收獲, 為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇4通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后, 根據(jù)學(xué)習(xí)的需要, 學(xué)校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20xxxx年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院, 進(jìn)行為期14個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng), 也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉, 同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件, 也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo), 讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自

16、己的機(jī)會。在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里, 根據(jù)護(hù)理部的精心安排, 我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。我實習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn), 聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經(jīng)外科, 雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室, 但由于性質(zhì)完全不一樣, 所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí), 在病房實習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣, 在這里接觸最多的是病人及其家屬, 所以對我們的要求也不一樣, 在病房實習(xí)要處處小心, 回答患者的問題要求更是甚嚴(yán), 真可謂是如履薄冰。在病房實習(xí), 由于是學(xué)生, 所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房, 在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息, 感

17、覺真的好累好累, 全身都是酸痛, 下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房, 總有一種茫然的感覺, 對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài), 也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是, 我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu), 介紹各個班的工作, 帶教老師們的豐富經(jīng)驗, 讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境, 為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ), 這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng), 是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步, 環(huán)境已熟悉, 學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道, 在各個科室的病房實習(xí)階段, 了解最多的是各種疾病及其常用

18、的治療藥物, 如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼, 放眼不放心的帶教原則下, 我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會, 如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴??谇蛔o(hù)理, 靜脈輸液, 肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的, 盡管在未入臨床之前也有所感悟, 但是真正進(jìn)入病房后, 感觸又更深了。的確, 護(hù)士的活很零碎, 很雜亂, 還可以說是很低微, 可是透過多數(shù)人的不理解, 我們發(fā)現(xiàn), 護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士, 這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士, 病人離不開護(hù)士,

19、 整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作, 有著完整的體系, 可謂麻雀雖小, 五臟俱全, 也正因如此, 才能發(fā)揮其獨到的作用, 產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí), 我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作, 更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理, 樹立了正確的職業(yè)道德觀, 養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西, 讓我知道, 作為一名護(hù)士, 不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù), 也要會例如, 導(dǎo)尿, 灌腸, 吸痰, 鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室, 那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了使用輸液泵, 明白了心臟對偶的重要性。接著去了

20、體檢然后又在急診。在急診實習(xí)期間, 通過各位老師的熱情指導(dǎo), 耐心言傳身教, 使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命, 照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士, 不僅要熟悉各科專業(yè)的理論, 更要熟練掌握各項急救操作, 還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下, 動用自己的聰明才智, 以真心真誠的態(tài)度對待病人, 認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單, 但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間, 使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識, 我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實, 認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng), 踏踏實實地做好每一項工作, 爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個月

21、的實習(xí)生活里, 使我又明白了很多, 又多了一些新的想法與感受。我覺得, 護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大, 一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì), 要耐心, 細(xì)心, 膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時, 也會時常受氣, 受累, 但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說, 我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè), 就算你再累, 再氣, 也要臉上充滿笑容。剛開始, 我對這句話很不在意, 甚至有些反感, 但是現(xiàn)在之后的幾個科室里, 聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待, 畢竟能學(xué)到東西, 這才是我的目的。在之后的科室, 感覺就是不一樣, 忙了, 充實了, 也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,

22、 在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的, 所以我們的工作也比較累, 有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候, 還要定時給病人翻身排背, 吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多, 感覺肩上的擔(dān)子突然就重了, 明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇5我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè), 轉(zhuǎn)眼學(xué)生時代就要過去, 我即將離開美麗的校園, 走上社會, 走進(jìn)醫(yī)院, 而成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從20xx年進(jìn)入XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來, 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 雖然有成功的淚水, 也有失敗的辛酸, 然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全

23、面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性, 但當(dāng)真正接觸到病人后, 我發(fā)現(xiàn), 臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距, 自己不僅右扎實的理論, 熟練的操作, 還要有愛傷觀點等等年。無論如何, 過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。以下是我的護(hù)士自我鑒定:我嚴(yán)格要求自己, 憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求, 刻苦鉆研, 勤奮好學(xué), 態(tài)度端正, 目標(biāo)明確, 基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能, 作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外, 還注意各方面知識的擴(kuò)展, 廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識, 從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下, 我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技

24、術(shù)操作規(guī)程, 做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作制度。發(fā)現(xiàn)問題, 及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際, 善于工作總結(jié), 遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教, 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù), 做到舉止、態(tài)度和藹, 急病人所急, 想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外, 還熟練的掌握了專科知識和各項護(hù)理操作, 經(jīng)常下病房與患者溝通, 及時了解他們的動態(tài)心理, 并做好健康宣教。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣, 生活充實而有條理, 有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng), 為人熱情大方, 誠實守信, 樂于助人, 擁有自己的良好出事原則, 能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,

25、從而不斷的豐富自己的閱歷, 用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。以上是我的綜合個人自我鑒定, 以后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí), 以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階, 以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員, 以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!護(hù)理專業(yè)自我鑒定 篇6時間一晃而過, 轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷, 也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助, 讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟, 感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任, 也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅

26、然起敬的同時, 也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。在這三個月的時間里, 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下, 通過自身的不懈努力, 各方面均取得了一定的進(jìn)步, 現(xiàn)將自我鑒定匯報如下。一、在思想上, 要求積極上進(jìn), 熱愛祖國、熱愛人民, 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策, 遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏, 向黨遞交申請書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心, 勇于批評與自我批評, 樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令, 聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團(tuán)結(jié)同事。二、在學(xué)習(xí)上, 嚴(yán)格要求自己, 憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識

27、的強(qiáng)烈追求, 刻苦鉆研, 勤奮好學(xué), 態(tài)度端正, 目標(biāo)明確, 基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能, 作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外, 還注意各方面知識的擴(kuò)展, 廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識, 從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。三、在工作上, 在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下, 我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程, 做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題, 及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際, 遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教, 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù), 做到態(tài)度和藹, 急病人所急, 想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外, 還熟練的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論