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文檔簡介
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。以下是豆花問答網(wǎng)和大家關(guān)于小學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃的資料,提供參考,歡迎參閱。小學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃一一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理二、開展德育系列活動(dòng)1、強(qiáng)化“五自”教育“五自”(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的
2、素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。2、加強(qiáng)法制教育通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。3、深化愛國教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。4、狠抓養(yǎng)成教育抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)
3、校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為1%,品德優(yōu)良率為99%以上。5、開展心理教育心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。6、抓好主題教育根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育,對(duì)學(xué)
4、生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等。三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。小學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃二一、指導(dǎo)思想在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、工作目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁
5、意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)建年級(jí)文明班級(jí)。4、協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、具體措施1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)
6、格的要求,如儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興
7、趣特長,因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能。另外,重視能力弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長溝通,可以通過家校e及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研
8、究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展。3、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。小學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級(jí)班級(jí)建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級(jí)集體榮
9、譽(yù)感。二、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生32人,其中男生22人,女生1人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作及目標(biāo)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí);課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難,樹立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線,主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。(1)文明教育開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)守則和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。(2)誠信教育開展“崇尚真善美
10、學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。(3)負(fù)責(zé)教育開展對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)(4)尊重教育開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。(5) “感恩”教育開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。(二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)
11、于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。2、開展環(huán)境教育活動(dòng)從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育,以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手,逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材,處處成為美的景觀。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝
12、通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。(四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。魏寨小學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃第一周活動(dòng)記錄(一)學(xué)校禮儀教育 a、校園內(nèi)禮儀1、上學(xué)時(shí),學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車,放學(xué)時(shí),學(xué)生走出校門后方可騎車,自行車放在學(xué)校統(tǒng)一安排的地點(diǎn)。2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動(dòng)。在校一律排隊(duì)喝水。3、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、
13、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。4、執(zhí)勤人員禮節(jié)執(zhí)勤時(shí),老師或來賓來到,應(yīng)立正,行規(guī)范隊(duì)禮,并大聲問好。5、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。b、教室內(nèi)禮儀老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。c、路遇時(shí)的禮節(jié)學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問好或點(diǎn)
14、頭示意,同向行走時(shí)不爭(zhēng)道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問題。d、集會(huì)時(shí)的禮節(jié)學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。1、升旗。奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口上臺(tái),立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。3、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng),由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。e、
15、進(jìn)見時(shí)的禮節(jié)學(xué)生到老師辦公室(或宿舍),先喊報(bào)告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說明來意;與老師講話時(shí),面對(duì)老師;離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。f、接受師長批評(píng)時(shí),態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。g、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學(xué)生特點(diǎn),女生不燙頭,不染指甲,不畫眉毛、涂口紅、畫眼圈、戴首飾、穿著地長裙或超短裙、高跟鞋;男生不留長發(fā),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷,不光膀子。第二周教育活動(dòng)記錄1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)飲河學(xué)校安全規(guī)定,要求嚴(yán)格遵守,遵照?qǐng)?zhí)行;2、加強(qiáng)校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)
16、??看蠹摇被顒?dòng);3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。第三周教育活動(dòng)記錄進(jìn)行小學(xué)生守則教育,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明師生1、愛家,愛學(xué)校;2、語言文明,有禮貌,思想健康;3、自行車排放有序;4、儀表端莊;5、要整整齊;6、師長有禮貌;7、上學(xué)不遲到、退;8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;9、講文明禮貌,有教養(yǎng)。第四周教育活動(dòng)記錄紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,加強(qiáng)愛國主義 教育1、力學(xué)習(xí)文件精神,提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí);2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽英雄故事,學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會(huì),高年級(jí)學(xué)生,還
17、組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。第五周教育活動(dòng)記錄發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ,努力做好“尊老敬老”工作1、我校在周一的升旗集會(huì)上,布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生,特別是少先隊(duì)員,要利用課余時(shí)間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求活動(dòng)過后,每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。2、到水冶鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了有意義的大掃除、表演節(jié)目活動(dòng)。她們首先將敬老
18、院的衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的清掃,之后,又給老年人表演了精彩的文藝節(jié)目,她們的到來,給老人帶去了歡樂和笑聲,同時(shí)也使自己得到了鍛煉,使自己受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育。第六周教育活動(dòng)記錄利用國慶節(jié)長假期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。1、每日起床后,向父母問“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問候。3、在家接待客人,做到一起立,二請(qǐng)坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動(dòng)回避,老師家訪時(shí),如果老師要自己聽情況,自己要坐在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內(nèi)容。4、向外打電話時(shí)做到一不撥錯(cuò)電話號(hào)碼(如
19、果撥錯(cuò)了要說“對(duì)不起,撥錯(cuò)了號(hào)碼”)二說“你好,三自報(bào)姓名,四請(qǐng)幫助叫xxx接電話,五通話時(shí)語調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說“再見”。5、自己接電話時(shí)做到一說您好,二說請(qǐng)問您找誰,三對(duì)方是找別人時(shí),應(yīng)說“請(qǐng)稍等,我去找他”,對(duì)方要找的人不在,應(yīng)說“他不在我能幫你什么忙嗎?” 第七周教育活動(dòng)記錄對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。2、做好防溺水防交通事故安全教育。3、接送學(xué)生到校門外。4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。5、加強(qiáng)學(xué)生心理、生倫理教育。第八周教育活動(dòng)記錄對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明師生1、愛家,愛學(xué)校;2、
20、語言文明,有禮貌,思想健康;3、自行車排放有序;4、儀表端莊;5、要整整齊;6、師長有禮貌;7、上學(xué)不遲到、退;8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;9、講文明禮貌,有教養(yǎng)。第九周(教育活動(dòng)記錄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范”十不準(zhǔn)“教育。1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。9、不準(zhǔn)沿鐵路行走,在鐵路上逗留。1、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。第十周教育活動(dòng)錄1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;2、加強(qiáng)普法宣傳,
21、做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;3、搞好圍邊環(huán)境治理;4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯;6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生。第十一、十二周(教育活動(dòng)記錄社交禮儀教育1、在與他人交談時(shí)誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語。2、交談時(shí)掌握說話分寸,在不同場(chǎng)合下,選擇適當(dāng)話題,適時(shí)發(fā)問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個(gè)沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。3、(a)站立時(shí)做到頭正
22、,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。(b)坐立時(shí)做到入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時(shí),要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。4、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。在不同場(chǎng)合下選用點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。5、行路,騎車時(shí)遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進(jìn),不小心撞了人要主動(dòng)道歉,若撞倒對(duì)方趕快下車攙扶;乘車時(shí)遵守秩序,下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備;問路時(shí),先用禮貌語言打招呼,如“請(qǐng)問”等,然后根據(jù)對(duì)方年齡特點(diǎn)選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。6、公共場(chǎng)所遇到師長、長輩或其它相識(shí)的人主
23、動(dòng)打招呼;在不適合問好的場(chǎng)合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動(dòng)問候,探望,鄰里到危難時(shí),要盡力支援幫助。7、公共場(chǎng)所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時(shí),吐或擤在紙上,扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號(hào)要自覺排隊(duì),不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序,挪動(dòng)椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場(chǎng)合,未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。8、旅游參觀時(shí),自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。第十三周教育活動(dòng)記錄加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;6、聘請(qǐng)法制校長上好法制課,做好防范;7、積極創(chuàng)建文明校園;8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。第十四周教育活動(dòng)記錄學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安
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