新蘇教版三年級語文小學上期期中考試

1、新蘇教版三年級語文小學上期期中考試（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 拼一拼，寫詞語。d chf qnsh tshng xi ngy mo_cuniochng zu tn xi b y j ng qio qi o_2. 我會組詞。南： _、_部： _、_位： _、_聞： _、_3. 根據課文內容選擇正確的答案。通過這學期的學習，我們認識了愛護兒童的_，砸甕救友的 _，不懂就要問的 _，把手術臺當作陣地的_；我們還通過課文觀賞了_的西沙群島、 _的草地。A列寧B白求恩C司馬光D孫中山E金色F富饒4. 課文回顧。課文敘述了兄弟兩人在草地 上盡情玩 耍時，無意中

2、發(fā)現(xiàn) 了草地的顏色在_。通過仔細觀察，他們找到了_的原因?？蓯鄣牟莸睾陀腥て压⒔o他們的生活帶來了 _和_的喜悅。5. 把下面的詞語補充完整。_知秋_高 _淡春_秋 _ _飄香_氣爽_累累_盡染_習習_豐登6. 把詞語補充完整。爭 _斗艷邯鄲學 _無精打 _杞人憂 _翩翩起 _刻舟求 _畫蛇添 _光粼粼7. 課文回顧。1 / 5課文敘述了 “我”和母親坐船去外祖父家時，遇到一只_的小鳥，它看起來_，引起了 “我 ”很多的猜想。最后在看到小鳥捕魚后，母親告訴“我”，這只小鳥是 _。課文展現(xiàn)了人與鳥兒和諧相處的美好場面，表達了“我 ”對翠鳥的喜愛之情和對 _的熱愛之情。8. 我能把下列句子中劃線的

3、詞替換成意思相同的詞。附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很同情它。 _胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。_偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。_9. 給下面劃線的字選擇正確的讀音。熱情好 _（ hoho）客水分 _（ fnf n）葡萄干 _（ gng n）種_（ zhngzh ng）葡萄10. 從校園里的宣傳牌上學語文。下列這組校園標語，分別放在什么地方合適？請選一選。（填序號）“光盤行動 ”，從我做起！ _讀書，使人眼明心亮。_請你繞一繞，小草笑一笑。_關緊我，別讓我流淚。_A. 草坪。B.食堂。C.水龍頭旁。D.閱覽室。二、綜合練習題。（共30 分）1. 用鋼筆描

4、紅。嫂棚衰掙2. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！3. 把下面的字用鋼筆端正、整潔地抄寫在田字格里。文 房 四 寶 筆 墨 紙 硯4. 描紅生字2 / 5廬瀑幻似姿籠罩系瀉返5. 書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨木不成林6. 我是小小書法家。7. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？ ”8. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？ ”9. 學會積累（抄寫名言）謙虛方面的格言有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還

5、有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。（安徒生）一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。（莎士比亞）當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。（泰戈爾）成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出3 / 5同真理沖突，都愿意放棄。（斯 塞）不傲才以 人，不以 而作威。（ 葛亮）虛心使人 步， 傲使人落后，我 當永 住 個真理。（毛 ）10. 將下面的句子抄寫在田字格里，要求 寫正確、工整、 范。 到用 方恨少，事非 不知 。三、閱讀理解題。（共20 分）1. 內 。在牛肚子里旅行有兩只小蟋蟀，一只叫青 ，另一只叫 。它 是一 非常要好的朋友。有一天，吃 早 ，青

6、 ： “咱 玩捉迷藏吧！ ”“那 我先藏，你來找。 ” 。“好吧！ ”青 完， 身子 上眼睛。 向周 看了看，悄悄地 在一個草堆里不作聲了?！安睾昧?？ ”青 大聲 。 不 ，只露兩只眼睛 地看。它心想，我要是一答 ，就會被青 。正在 ，一 大黃牛從 后面慢慢走 來。 做夢也沒有想到，大黃牛突然低下 來吃草?？蓱z的 沒有來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了?！熬让。【让?！ ” 拼命地叫起來。“你在哪兒？ ”青 急忙 ?！拔冶慌３粤?正在它的嘴里 救命啊！救命??！ ”青 大吃一驚，它一下子（）到牛身上，可是那 牛用尾巴 一 ，青 就 （）到地上了。青 不 身上的疼痛，一骨碌（）起來大聲（

7、）：“ 它的牙 ，牛在 候不會仔 嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去 ”“那我 上就會死掉。 ” 哭起來。它和草已 一起 了牛的肚子。青 又跳到牛身上，隔著肚皮和 ： “ ！不要怕，你會出來的。我聽 牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是 藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！ ”“可是你 些 我有什么用呢？ ” 悲哀地 。“當然有用。等一會兒牛休息的 候，它要把 才吞 去的草重新送回嘴里，然后 嚼慢咽 你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來。 ”“ 你！ ” 的聲音小得幾乎聽不 了。它咬著牙不 自己失去知 。 在牛肚子里隨著草一起移 ，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。 一下， 又看 了光亮。

8、可是，它已 一 也不能 了。 ，青 爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?！ ”牛打了一個 嚏， 隨著一 草一下子 了出來。 看 自己的朋友，高 得流下了眼睛： “ 你 ”4 / 5青頭笑瞇瞇地說： “不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（ 1）紅頭的心情變化：害怕 -_-_-_。（ ）（ 2）給文中括號選擇合適的動詞，從這些詞我們可以體會到（）（ 3）從文中描寫青頭行動和語言的句子，我們可以感受到（）（ 4）文中加橫線的自然段主要說的是（）2. 閱讀下文，回答問題。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了 哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（ 1）寫出下列詞語的近義詞。溫暖 _四處 _尋覓 _（ 2）照樣子寫句子。例：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里