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1、大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了 四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非 常的榮幸, 同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力, 作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事 軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難, 特別是我們還是和山大大三的學(xué)生 一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的 找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距, 這也給了我很大壓力, 但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力, 所以整個(gè)實(shí) 訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西, 不僅在理論上讓我對(duì) it 領(lǐng)域有了 全新的認(rèn)識(shí), 在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高, 真正的學(xué)到
2、了學(xué)以 致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六 上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解 it 領(lǐng)域一些新的發(fā)展 動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù), 讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少, 這激勵(lì)我在 以后的學(xué)習(xí)、 工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā) 展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流, 我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目, 大家的交流溝通顯得尤為 重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友, 如何提出自己想法的 同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子, 這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體 會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也 是對(duì)
3、以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧, 相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、 工作也 將會(huì)有很很大的影響, 在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為 我以后工作的基石。作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些 基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。 在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí), 沒(méi)有機(jī)會(huì) 也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā), 所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我 來(lái)說(shuō)是非常抽象的, 一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所 需要的基本步驟也不明確, 經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完 成必須團(tuán)隊(duì)分工合作, 并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。 在我們 項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì) review 、 編碼、
4、編碼 review 、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì) 到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用, 它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì) 這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí), 并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò) 程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。經(jīng)過(guò)二十多天的 obbligato 信息安全管理的 java 開(kāi)發(fā),是我對(duì) java 軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解, 也對(duì) nec 公司的 obbligato 平臺(tái)有了一定的了解。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí) 我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到, 這同時(shí)提醒我: 要想成為一個(gè)合格 的程序員就有具備一種自學(xué)能力, 在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的 問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)
5、要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中, 自己的能力也在潛移默化的提升。 有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但 卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要 和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明 白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題, 對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō), 需要學(xué)習(xí)的東西很多。從 一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、 細(xì)心努力的態(tài)度,在以后 我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的 品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情 可以
6、不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果, 雖 然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出 來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差, 在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議, 讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手, 不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力,在二十多天的項(xiàng) 目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那 么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差, 所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作, 我會(huì)更 加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大
7、的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教 室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí) 將會(huì)有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中,在山大的經(jīng)歷 會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、 勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響 我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人 多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。
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