渦陽縣教師教育技術能力培訓實施方案

1、關于印發(fā)渦陽縣教師教育技術能力培訓實施方案的通知 渦教2013479號各學區(qū)中心校、縣直各學校： 現(xiàn)將渦陽縣教師教育技術能力培訓實施方案印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。 附件 1.培訓內容和考核內容 2.參訓縣級骨干教師教師信息報送表渦陽縣教育局2013年5月7日渦陽縣教師教育技術能力培訓實施方案為全面提高我縣中小學教師的信息技術應用能力，根據(jù)安徽省教師教育技術能力培訓實施方案（皖教秘2012489號）、安徽省教育廳關于做好教師教育技術能力培訓的通知（皖教秘2013109號）、亳州市教育局關于印發(fā)亳州市教師教育技術能力培訓實施方案（教秘201387號）、教育部等九部門關于加快推進教育信息

2、化當前幾項重點工作的通知和渦陽縣教育系統(tǒng)2013年度各級各類培訓實施方案（教人201330號）等文件要求，結合我縣實際和學校信息化發(fā)展狀況，制定本實施方案。一、指導思想按照“省級統(tǒng)籌、分級負責、以縣為主”的原則，以中小學教師教育技術能力標準(試行)為依據(jù)，以全面提高中小學教師教育技術應用能力和信息技術應用，促進教育技術在教學中的有效運用為目的，組織開展以信息技術與學科教學有效融合為主要內容的教育技術培訓，實現(xiàn)中小學教師現(xiàn)代信息技術“人人會”的目標。二、培訓任務和計劃培訓任務共分四年完成，培訓總數(shù)10179人。2013年，我縣要培訓所轄中小學46%以上的學科教師，共計4682人。三、培訓類別和實

3、施采取“骨干先行、分層推進、全員參訓”的步驟，實行集中培訓與遠程培訓相結合的方式組織實施。（一）縣級骨干教師培訓。按市教育局要求，時間為56月份。渦陽縣集中培訓時間：5月1112日，地點：縣職教中心五樓會議室，共培訓24學時；遠程培訓在6月份完成，共24學時。參訓學校名單已下發(fā)。各校要選派1名具備一定信息技術能力，較強責任心和能夠承擔校本培訓任務的教師參加培訓。參訓人員不收培訓費，食宿自理，住宿費、車旅費回單位報銷。以中心校為單位填寫縣級骨干教師信息報送表（附件3），5月7日前報縣教育局電教儀器站。（二）校本學科教師培訓。78月份，由教育局組織學校開展集中培訓，各校培訓時間另行通知；遠程培訓時

4、間為712月份。全面覆蓋中心校、實施“班班通” 和“教學點”項目學校的所有專任學科教師。遠程培訓通過“安徽基礎教育資源網(wǎng)遠程培訓平臺”開展，以網(wǎng)絡課程學習、在線互動答疑和遠程跟進指導為主，參訓教師完成作業(yè)、參與討論。四、目標任務全縣所有中小學專任學科教師接受48學時的教育技術培訓，并獲得教師教育技術能力資格證書。通過培訓，全面提升中小學校教師利用“班班通”、農遠工程等各種信息技術設備和優(yōu)質數(shù)字教育資源進行學科教學的能力，促進信息技術與學科教學有效融合，增強課堂教學實效性，提高教育教學質量。建立教師教育技術能力資格證制度，并作為新任教師上崗和下一步實施教師資格定期注冊制度考核內容之一。五、培訓對

5、象全縣所有中小學學科教師（信息技術學科教師除外）。六、培訓考核采用階段性考核和終結性考試相結合的方式進行。（一）教師在完成集中培訓學習任務后須參加階段性考核。階段性考核采用現(xiàn)場實踐操作方式進行。（二）教師在完成集中培訓和遠程培訓學習任務后方可參加終結性考試。終結性考試在計算機多媒體環(huán)境下通過遠程培訓平臺進行，縣級骨干教師終結性考試具體時間另行通知。對考試不合格的教師給予一次補考機會，如補考仍不合格，需要重新參加培訓。七、培訓證書教師參加培訓并考試合格后，方可獲得培訓合格證書?？h級骨干教師培訓由市教育局頒發(fā)合格證書，校本學科教師培訓由縣教育局頒發(fā)合格證書。省教育廳提供統(tǒng)一證書樣式?！鞍喟嗤ā焙汀?/p>

6、教學點”等項目的專項培訓，統(tǒng)一納入到各級教師教育技術能力培訓當中。教育技術培訓納入中小學教師繼續(xù)教育專項培訓，獲得教育技術能力資格證書認定當年繼續(xù)教育學時48學時。參加英特爾未來教育教師培訓項目、教育部微軟（中國）“攜手助學”項目、教育部中國移動中小學教師信息技術能力培訓項目、“國培計劃”信息技術學科骨干教師培訓項目等相關培訓，并獲得合格證書的教師，免于參加教育技術培訓。教師教育技術能力培訓合格證書將作為教師職稱評聘的條件之一。八、監(jiān)督考核縣教育局將培訓開展情況納入對各中心校主要工作目標考核，并對校本學科教師培訓工作進行抽查，實行培訓進展情況月通報制度。各中心校要加強培訓工作的管理，明確責任，

7、專人負責，確保培訓按質按量完成。九、成立組織縣教育局成立渦陽縣教師教育技術能力培訓實施領導小組，組長:程修建，副組長：朱志遠、李常貴、王欽利、寧冬生,領導小組辦公室設在縣電教儀器站，負責全縣培訓指導和管理的具體工作。各中心校也要制定相應的培訓落實方案，成立相應的組織管理機構，確保培訓工作順利、有序地進行。各中心校的培訓落實方案要上報到教育局電教儀器站。十、有關要求（一）中小學教師教育技術能力培訓工作要堅持部門協(xié)作，人事股、基教股、電教館積極配合，電教館負責組織主講教師進行授課、確定培訓內容、制定培訓方案和日程，人事股、基教股要做好培訓的管理與指導，加強參訓人員考勤管理，對不認真參訓和考核不合格

8、人員，予以通報批評，確保培訓取得實效。（二）省教育廳提供遠程培訓平臺和培訓課程資源，我縣分成若干個培訓班級，每個班級100500人。省級主講教師和縣級骨干教師進行在線答疑、組織研討和批改作業(yè)等遠程培訓輔導工作，并選派專人進行報名審核、班級管理等培訓管理工作。（三）各中心校要精心組織，合理安排，創(chuàng)新培訓方法，充分調動教師的積極性，可以根據(jù)所配備的多媒體設備和交互式軟件的特點，采用“邊示范，邊練習”以及互動研討的方式，認真完成規(guī)定學時、研討和作業(yè)等任務，確保教師“人人會”。（四）各中心校要對培訓合格教師詳細信息和培訓原始資料（掃描件，包含培訓計劃、通知、簽到表、照片、培訓總結等）進行收集、整理，于

9、12月5日前報送到縣教育局電教儀器站。附件1培訓內容和考核內容一、培訓內容模塊1 教學資源獲?。赫莆諆?yōu)質數(shù)字教育教學資源檢索、加工與利用的基本方法；模塊2 制作簡單多媒體課件：掌握常見教學媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法；模塊3 利用多媒體設備開展教學：熟練掌握各種多媒體設備的使用方法；掌握利用多媒體設備和優(yōu)質數(shù)字教育教學資源進行教學設計和課堂教學的一般方法；模塊4 信息技術與課堂教學整合：利用多媒體設備和優(yōu)質數(shù)字教育教學資源進行教學設計、開展課堂教學、改進教學方法、優(yōu)化教學過程，提升教學效果的策略、技巧與方法。模式5 “人人通”網(wǎng)絡教研：掌握利用安徽教師工作室等網(wǎng)絡學習空間進行網(wǎng)絡教研、教

10、學交流的能力。二、考試內容（各校可以結合本校的實際情況適當增加考試內容）（一）50周歲以下教師考試內容1.教學資源獲?。?）常用資源網(wǎng)站的使用，如國家基礎教育資源網(wǎng)、安徽基礎教育資源網(wǎng)等；（2）網(wǎng)絡資源的搜索與下載；（3）圖片、視頻、音頻資源的簡單處理。2.制作簡單多媒體課件（1）PowerPoint文檔操作、頁面操作、內容復制、格式編輯、背景設置等基本操作；（2）文本、圖片、視頻、音頻、動畫等各種資源的插入與編輯；（3）PowerPoint課件的打包與移植。3.利用多媒體設備開展教學普通多媒體：（1）資源的合理選擇與課件的規(guī)劃；（2）利用PowerPoint制作完整的課件并開展教學。交互式多

11、媒體：（1）資源的合理選擇與課件的規(guī)劃；（2）交互式軟件的基本使用：選擇工具、手寫筆工具、擦除工具、圖形工具、屏幕移動工具、撤消重做工具、翻頁工具等基本工具的使用；插入文本、圖片、視頻、音頻、動畫等資源；電腦操作模式與白板模式之間的切換；定位校對操作；（3）利用交互式軟件和PowerPoint制作完整的課件并開展教學。4.信息技術與課堂教學整合利用多媒體設備和優(yōu)質數(shù)字教育教學資源進行教學設計和開展課堂教學的策略、技巧與方法。5.“人人通”網(wǎng)絡教研（1）網(wǎng)絡學習空間基本常識；（2）安徽省教師工作室的使用。（二）50周歲以上教師考試內容（只參加集中培訓考試）1、制作簡單多媒體課件（1）PowerPoint課件的基本使用；（2）課件的復制。2.利用多媒體設備開展教學（1）利用交互式軟件進行板書、擦除、翻頁以及模式切換等操作；（2）利