雙聯(lián)開關(guān)控制一盞燈的教案【優(yōu)質(zhì)教學】

1、兩只雙聯(lián)開關(guān)控制一盞燈教學設(shè)計教材分析與處理 本次教學是電工基礎(chǔ)第一章的技能訓練三的內(nèi)容簡單電路的設(shè)計及安裝（兩只雙聯(lián)開關(guān)控制一只白熾燈電路），第一章的認路電路是中職業(yè)學生理論學習中的基礎(chǔ)內(nèi)容，一切的電工電子操作和維修都要從電路的認識開始，而中等職業(yè)教學的特點更是注重提高鍛煉學生的動手操作能力，只有才實踐中才能更好的鞏固他們的理論知識，提高他們的學習積極性與興趣，本次內(nèi)容是在理論基礎(chǔ)上的技能訓練課，旨在讓學生懂得簡單的電路制作，培養(yǎng)他們的興趣，養(yǎng)成良好的實驗習慣。教學對象分析 中等職業(yè)初年級學生剛剛開始學習認識基礎(chǔ)的電路知識，由于學生們本身對理論知識學習缺乏的主動性，但他們喜歡動手實踐制作，因

2、此更加要在基礎(chǔ)的簡單電路的制作上提高他們的學習興趣，在職業(yè)教育中要貫徹“理論和實踐”結(jié)合的一體化教學模式和“做中學、學中做”的教學方法。因此要重視從基礎(chǔ)的技能訓練項目上簡單的電路制作上逐步調(diào)高他們的動手實踐能力。教學目標：1. 知識與技能目標（1）了解單刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)，作用和接線方法。（2）根據(jù)電路的工作原理，并畫出電路原理圖。（3）學會安裝兩個開關(guān)控制一盞白熾燈電路。2. 過程與方法目標：通過電路的實踐安裝，讓學生知道如何安裝兩地控制一盞燈，從基礎(chǔ)上鍛煉動手操作能力和熟練各種電工工具的使用。3. 情感與價值觀目標：通過課堂教學和實踐活動，培養(yǎng)他們合作、探究、創(chuàng)新的精神，提高學生主動學習的積

3、極性。教學重點：繪制電路原理圖，雙聯(lián)開關(guān)的連接、實際電路的連接。教學難點：理解電路工作原理。教學器材準備：卡口白熾燈泡1個，與白熾燈泡配套的卡口燈座1個，單刀雙擲開關(guān)2個，導線適量，線卡，絕緣膠布，安裝板，接線座和電源插座各1個，電源插頭線1根；錘子、鋼絲鉗、剪刀、電工刀、螺絲刀、萬用表。教學過程:一：課程導入一個開關(guān)通常只能控制一盞燈，但是在夜間上下樓梯時，人們希望設(shè)計出在樓梯上端或下端都能夠打開與關(guān)閉樓道里照明電燈的電路，也就是說：上樓前，能用樓下地開關(guān)開燈，上樓后能用樓上的開關(guān)關(guān)燈；反之，下樓前先用樓上的開關(guān)開燈，然后用樓下的開關(guān)關(guān)燈。想一想：你能設(shè)計并安裝這樣的電路嗎？二播放視頻，認識

4、實物三電路分析1、看完視頻后請分析一下為什么SA1和SA2中的任何一個都能開燈或關(guān)燈？2、分析講解電路的工作原理，學生畫出電路原理圖并分析，加強記憶與理解。（1）兩只雙聯(lián)開關(guān)串聯(lián)后再與燈座串聯(lián)，注意開關(guān)連接在火線上。（2）SA1連片1連接相線，SA2連片接燈座（3）SA1、SA2樁頭2和3、3和2相連接，分別構(gòu)成a和b兩條通路（4）當接通a、b任一條線路均可使燈亮3、學生檢驗器材是否準備齊全，在教師指導下按照電路圖連接兩個開關(guān)控制一盞燈的電路實物。四電路的實際安裝（將學生分組）步驟：（1） 打開開關(guān)盒，指導學生認識單刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)，并在開關(guān)中的接線柱加注1、2、3分別對應(yīng)電路原理圖中的1、2

5、、3.（2） 布線設(shè)計：讓學生小組合作按照電路圖擺出燈座、開關(guān)的位置及走線圖。注意：設(shè)計三個主要器件時，盡量使它們之間拉開距離，便于安裝、觀察和檢修故障。（3） 教師指導學生固定燈座和開關(guān)：（4） 連接導線：讓學生按照電路原理圖將實物用導線連接起來。注意：線的連接要橫平豎直盡量不要交叉。（5） 檢查電路：接好后，讓各組內(nèi)同學用萬用表檢查電路連接是否正確、安裝布線及接線是否正確。（特別注意檢查是否有短路情況，線頭是否接緊，發(fā)現(xiàn)問題及時更正。）（6） 通電試驗：插上電源，分別撥動SA1、SA2，觀察是否每個開關(guān)都能夠單獨控制燈泡L的開燈和關(guān)燈。如果都能正?？刂疲f明電路的安裝是正確的。（7） 故障

6、檢查：師：如果通電試驗失敗，或部分控制功能不正常，是什么原因？學生討論回答教師小結(jié)：檢查電源插座是否有220V的交流電，如果沒有，將電路板拿到別的插座上出試驗;檢查燈泡是否完好，看燈絲是否燒斷；檢查開關(guān)和燈座的接線柱是否接緊;檢查所用的導線的內(nèi)部是否有斷裂的地方;檢查接線是否正確。板書設(shè)計如下：雙聯(lián)開關(guān)的結(jié)構(gòu)工具的認識電路制作電路原理圖及工作原理電路的安裝評價五、教學評價本節(jié)我們學習了通過電路的原理分析和實踐操作來安裝兩個雙聯(lián)開關(guān)控制一盞燈，同門懂得了最簡單的電路設(shè)計與安裝，在實踐中加深了對理論基礎(chǔ)知識的理解，也學以致用把知識實踐應(yīng)用到了生活中，掌握了簡單電路的器件檢查故障排除，學會了自主思考問題分析探究問題，掌握了基礎(chǔ)的