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文檔簡介
聽 聽 聲 音,聽一聽這是什么聲音,聽一聽,聽一聽這是什么聲音,聽一聽,聽一聽這是什么聲音,聽一聽,練一練,你能把剛才聽到是聲音進行分類嗎？ 打雷聲、刮風聲、狗叫、火車聲、流水聲、貓叫、汽車鳴笛、 槍聲、笑聲、直升機聲、手表走動聲音、哭聲 人活動時發(fā)出的： 自然界發(fā)出的： 發(fā)出的：,我們周圍還有哪些聲音,聲音的描述,音 叉,呈“Y”形的發(fā)聲儀器 。 用途：樂器調音 、 測試 結構：（三部分） 帶柄的U型金屬叉 放大音量用的木盒 橡膠棒,音高,各種不同高低的聲音，即音的高度,音 叉,音叉上有字母和數字，字母代表的是音調，數字代表的是音叉每秒鐘震動的次數,實驗一：比較大小音叉的聲音,比較大小兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同？試著用高、低、強、弱、重、輕對這些聲音進行描述,實驗一：比較大小音叉的聲音,我們聽到的聲音,聲音輕、弱,聲音重、強,比大音叉高,比大音叉高,敲打釘子,實驗二：比較不同鐵釘的聲音,實驗結果,聲音清脆、持續(xù)時間長,音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長,聲音比大鐵釘高，時間短,音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長,聲音比中鐵釘高，時間短,音高不變，聲音更強，持續(xù)時間更長,課堂小結,對錯判斷庭 1、敲擊大小不同的兩支音叉，小的發(fā)出聲音高。 2、用不同的力敲擊同一支音叉，聲音高低會發(fā)
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