![2020高考物理一輪復(fù)習(xí)拔高訓(xùn)練2-3_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/21/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c55469/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c554691.gif)
![2020高考物理一輪復(fù)習(xí)拔高訓(xùn)練2-3_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/21/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c55469/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c554692.gif)
![2020高考物理一輪復(fù)習(xí)拔高訓(xùn)練2-3_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/21/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c55469/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c554693.gif)
![2020高考物理一輪復(fù)習(xí)拔高訓(xùn)練2-3_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/21/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c55469/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c554694.gif)
![2020高考物理一輪復(fù)習(xí)拔高訓(xùn)練2-3_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/21/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c55469/97f151ab-2caf-4ce8-8a6f-85de06c554695.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1如圖2317所示,圖2317物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個數(shù),下列說法中正確的是()AM一定是受兩個力作用BM一定是受四個力作用CM可能受三個力作用DM不是受兩個力作用就是受四個力作用解析若拉力F大小等于重力,則物體與斜面之間沒有相互作用力,所以物體就只受到兩個力的作用;若拉力F小于物體的重力時,則斜面對物體產(chǎn)生支持力和靜摩擦力,且支持力與靜摩擦力的合力豎直向上,故物體就受到四個力作用答案D2.圖2318物體b在水平推力F作用下,將物體a擠壓在豎直墻壁上,如圖2318所示a、b處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于a、b兩物體的受力情況,下列說法正確的是()Aa受到兩個摩擦力的作用
2、Ba共受到四個力的作用Cb共受到三個力的作用Da受到墻壁摩擦力的大小隨F的增大而增大答案A3.圖2319如圖2319所示,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為()A3個 B4個C5個 D6個解析A與B相對靜止一起沿斜面勻速下滑,可將二者當(dāng)做整體進(jìn)行受力分析,再對B受力分析,可知B受到的力有:重力GB,A對B的壓力,斜面對B的支持力和摩擦力,選項B正確(轉(zhuǎn)換思維法)答案B4.圖2320如圖2320所示,一定質(zhì)量的物塊用兩根輕繩懸在空中,其中繩OA固定不變,繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動,則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中,繩OB的
3、張力的大小將()A一直變大 B一直變小C先變大后變小 D先變小后變大解析在繩OB轉(zhuǎn)動的過程中物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合力始終為零,如圖為繩OB轉(zhuǎn)動過程中結(jié)點受力示意圖,由圖可知,繩OB的張力先變小后變大答案D5.圖2321如圖2321所示,一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行已知物資的總質(zhì)量為m,吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成角設(shè)物資所受的空氣阻力為f,懸索對物資的拉力為F,重力加速度為g,則()Afmgsin Bfmgtan CFmgcos DF解析救災(zāi)物資勻速飛行,受力平衡,它受到向下的重力mg,向右的阻力f和沿細(xì)繩斜向上的拉力,可得fmgtan ,A錯誤、B正確;F,C、D錯誤答案B
4、6.圖2322(2020泉州質(zhì)檢)滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動如圖2322所示,一個小孩正在滑梯上勻速下滑,則()A小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等B小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等C小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等D以上說法都不對解析小孩在滑梯上受力如圖所示,設(shè)滑梯斜面傾角為,則Nmgcos ,fmgsin ,所以A、B錯誤;小孩在重力、彈力和摩擦力三個力作用下處于平衡狀態(tài),其中任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等,方向相反,故C正確答案C7.圖2323(2020濰坊市聯(lián)考)如圖2323所示,斜面A和物塊B靜置在水平地面上,某時刻起,對B施加一個沿斜面向
5、上的拉力F,力F從零開始隨時間均勻增大,在這一過程中,A、B始終保持靜止則地面對A的()A支持力不變 B支持力增大C摩擦力增大 D摩擦力減小解析設(shè)斜面的傾角為,以A、B整體為研究對象,因為A、B始終保持靜止,由平衡條件得fFcos ,(mAmB)gNFsin ,又F均勻增大,故摩擦力f增大,支持力N減小,選項C正確答案C8.圖2324如圖2324所示,木塊A質(zhì)量為1 kg,木塊B的質(zhì)量為2 kg,疊放在水平地面上,A、B間最大靜摩擦力為1 N,B與地面間動摩擦因數(shù)為0.1,今用水平力F作用于B,則保持A、B相對靜止的條件是F不超過()A3 N B4 NC5 N D6 N答案D(極限思維法)9.
6、圖2325如圖2325所示,傾斜天花板平面與豎直平面夾角為,推力F垂直天花板平面作用在質(zhì)量為m的木塊上,使其處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是()A木塊可能受三個力作用B天花板對木塊的彈力等于mgsin C木塊受的靜摩擦力可能等于0D木塊受的靜摩擦力等于mgcos 解析假設(shè)木塊只受重力、彈力和外力F,無論如何三個力也不能平衡,要使木塊靜止,一定受靜摩擦力作用,故A、C錯;在垂直傾斜天花板方向,Nmgsin F,在平行于傾斜天花板方向,mgcos f靜,故B錯、D對答案D10.圖2326如圖2326所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪A靜止在傾角為45的粗糙斜面上,B懸掛著已知質(zhì)量mA3mB
7、,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30,那么下列說法中正確的是()A彈簧的彈力將減小B物體A對斜面的壓力將減少C物體A受到的靜摩擦力將減小D彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變解析本題考查受力分析和靜摩擦力取A物體為研究對象受力分析:豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的靜摩擦力和彈簧向上的拉力彈簧彈力等于B物體重力,即彈簧彈力不變,故A選項錯誤,正交分解列平衡方程分析可知,C項正確、D項錯誤;根據(jù)Nmgcos ,當(dāng)傾角減小時,A物體對斜面壓力變大,故B項錯誤答案C11.圖2327如圖2327所示,將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于
8、平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角為30,則F的大小()A可能為mg B可能為mgC可能為mg D不可能為mg解析對小球a受力分析,受重力、兩繩的拉力和F共四個力作用,根據(jù)共點力的平衡條件可得F的大小的最小值為Fmin2mgsin 30mg,選項C正確答案C12.圖2328(2020福州質(zhì)檢,13)如圖2328所示,放在斜面上的物體受到垂直于斜面向上的力F作用,而物體始終保持靜止當(dāng)力F逐漸減小時,物體受到斜面的摩擦力()A保持不變 B逐漸減小C逐漸增大 D以上三種均有可能解析對物體受力分析如圖所示,物體保持靜止?fàn)顟B(tài),可知物體所受的靜摩擦力fmgsin .當(dāng)F逐漸減小時物體受的摩擦力還是靜摩擦
9、力,大小仍等于mgsin ,故選項A正確答案A13.圖2329(2020南昌模擬)如圖2329所示,物體B靠在水平天花板上,在豎直向上的力F作用下,A、B保持靜止,A與B間的動摩擦因數(shù)為1,B與天花板間的動摩擦因數(shù)為2,則關(guān)于12的值下列判斷正確的是()10,2010,2010,2010,20A BC D解析選A、B組成的整體為研究對象,水平方向不受力的作用,故水平方向的滑動摩擦力為零,故2可以為零,也可以不為零再以B為研究對象,可分析出A、B之間有摩擦力作用,故1一定不為零,故正確答案D14如圖2330所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為的固定斜面上物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,則兩次的推力之比為()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級語文橋聽評課記錄
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊4《平行線的性質(zhì)》聽評課記錄1
- 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊《模式3:整式的加減》聽評課記錄
- 北師大版道德與法治八年級上冊第1課第3站《關(guān)愛他人生命》聽課評課記錄
- 八年級上冊歷史人教版同步聽課評課記錄第18課《從九一八事變到西安事變》
- 小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)口算競賽題
- 北師大版歷史九年級上冊第11課《英國資產(chǎn)階級革命》聽課評課記錄1
- (新人教版)八年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)-第七八單元解放戰(zhàn)爭近代經(jīng)濟(jì)社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展-復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 人民版道德與法治九年級上冊2.2《扛起你的責(zé)任》聽課評課記錄
- 水泥攪拌樁施工分包合同范本
- 浙江省杭州市2024年中考語文試卷(含答案)
- 世說新語原文及翻譯-副本
- 電力通信光纜檢修標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書
- 種植二期手種植義齒II期手術(shù)護(hù)理配合流程
- 安全隱患舉報獎勵制度
- 2024-2025學(xué)年深圳市南山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施指南
- T-CACM 1560.6-2023 中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)(非醫(yī)療)技術(shù)操作規(guī)范穴位貼敷
- 2024年全國統(tǒng)一考試高考新課標(biāo)Ⅱ卷數(shù)學(xué)試題(真題+答案)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第1-4單元教材分析
- JTS-215-2018碼頭結(jié)構(gòu)施工規(guī)范
評論
0/150
提交評論