被子植物的一生教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第二章被子植物的一生教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)說明：綠色植物對(duì)生物周的存在和發(fā)展起著決定性作用。綠色植物通過它的生命活動(dòng)直接或間接地為其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持生物圈中的碳氧平衡和水循環(huán)發(fā)揮著重要作用。綠色植物分布廣泛，與人類生活的關(guān)系十分密切。 教學(xué)中，教師要幫助學(xué)生形成以下的重要概念。 植物的生存需要陽(yáng)光、水、空氣和無機(jī)鹽等條件。 綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果與死亡等階段。 綠色植物能利用太陽(yáng)能（光能），把二氧化碳和水合成貯存了能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣。 在生物體內(nèi)，細(xì)胞能通過分解糖類等獲得能量，同時(shí)生成二氧化碳和水。 植物在生志系統(tǒng)中扮揎重要角色，它能制造有機(jī)物和氧氣；

2、為動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所；保持水土；為人類提供許多可利用的資源。 高等綠色植物中的糧食作物、蔬菜、瓜果、花卉等都是人類種植裁培的主要對(duì)象，在作物、花卉中有許多適合學(xué)生觀察、探究的內(nèi)容，教師應(yīng)積極組織學(xué)生開展各種探究活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解奐實(shí)際問題的能力。1綠色開花植物的一生具體內(nèi)容活動(dòng)建議描述種子萌發(fā)的條件和過程。開展“種子萌發(fā)條件”的探究活動(dòng)描述芽的發(fā)育和根的生長(zhǎng)過程。描述開花和結(jié)果的過程。有條件的地方可以開展人工授粉等活動(dòng)。體驗(yàn)一種常見植物的栽培過程。栽培一種常見植物，觀察從種子到成燕植株的生長(zhǎng)發(fā)育以及開花結(jié)果的整個(gè)過程。2、略教材分析：總復(fù)習(xí)第5課時(shí)的內(nèi)容在教材上是

3、第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生，包含三節(jié)課，一種子的萌發(fā)，二植株的生長(zhǎng)，三開花和結(jié)果。學(xué)生分析：在上一章，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于種子的結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。這一章教材對(duì)被子植物一生的闡述，就從種子的萌發(fā)開始。從學(xué)生做題反饋看，種子的結(jié)構(gòu)掌握的還有欠缺，這樣影響到對(duì)花的發(fā)育的學(xué)習(xí)，所以復(fù)習(xí)這一部分時(shí)最好對(duì)種子的結(jié)構(gòu)再做適當(dāng)復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：本課時(shí)考查的主要知識(shí)點(diǎn)：種子萌發(fā)的條、根的生長(zhǎng)，枝條的發(fā)育、花的結(jié)構(gòu)、受精的過程及果實(shí)和種子的形成過程。主要以選擇題分析說明題和識(shí)圖題的形式進(jìn)行考查。種子萌發(fā)的條件將是中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，常與科學(xué)究題結(jié)合在一起考查。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、種子萌發(fā)的條件，以及探

4、究活動(dòng)中，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。2、根的生長(zhǎng)、枝條的發(fā)育過程。3、桃花的基本結(jié)構(gòu)及發(fā)育形成果實(shí)的過程，二者結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、“種子萌發(fā)的條件”探究中，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。2、花的基本結(jié)構(gòu)與果實(shí)基本結(jié)構(gòu)的發(fā)育對(duì)應(yīng)關(guān)系。教法學(xué)法：復(fù)習(xí)背誦、默寫，看課本、總結(jié)歸納，做題講解。教學(xué)資源：課本、背誦材料、考出好成績(jī)教學(xué)過程：一、周4下午周五早上結(jié)合課本背誦“材料5”約30分鐘，默寫10分鐘。二、默寫情況檢查反饋，重點(diǎn)講解。1、“種子萌發(fā)的條件”探究中，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。種子的萌發(fā)必須具備一定的自身?xiàng)l件和環(huán)境條件。自身?xiàng)l件：完整的、活的胚，且不在休眠期外界條

5、件：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分實(shí)驗(yàn)的變量：水分、溫度、空氣1號(hào)瓶與2號(hào)瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水分3號(hào)瓶與2號(hào)瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度4號(hào)瓶與2號(hào)瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣2、根的生長(zhǎng)、枝條的發(fā)育過程。1. 種子萌發(fā)時(shí)吸收水分，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到胚根。胚芽、胚軸，胚根先發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。2. 植株之所以由小長(zhǎng)大，是因?yàn)榧?xì)胞分裂增加了細(xì)胞的數(shù)量，細(xì)胞生長(zhǎng)增大了細(xì)胞的體積。3. 植株生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，植株的根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水和無機(jī)鹽；莖向上生長(zhǎng)，并長(zhǎng)出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。植株生長(zhǎng)需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。3、桃花的基本結(jié)構(gòu)及發(fā)育形成果實(shí)的過程，二者結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。傳粉和受精1.花粉從花藥中散放出來，落到雌蕊柱頭上的過程，叫傳粉，傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。有的花借助風(fēng)力傳粉，有的花借助昆蟲傳粉。如果開花后傳粉不足，會(huì)引起果實(shí)內(nèi)缺少種子，引起作物減產(chǎn)。為彌補(bǔ)自然傳粉不足，人們往往采取人工輔助授粉的方式。2.進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花，兩性花也可以進(jìn)行異花傳粉。單性花只能進(jìn)行異花傳粉。3.不是所有的花粉落到柱頭上都能萌發(fā)，只有同種