高中語文 第三專題 歷史的回聲 9 阿房宮賦學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版必修2

1、阿房宮賦1下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是()A廊腰縵回，檐牙高啄縵：縈繞B轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也 杳：昏暗C一肌一容，盡態(tài)極妍 妍：美麗D后人哀之而不鑒之 鑒：以為借鑒【解析】B項，杳：遠(yuǎn)得沒有盡頭?！敬鸢浮緽2下列各句中，加點虛詞的意義和用法相同的一項是() 【導(dǎo)學(xué)號：16702069】A盤盤焉，焉縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉B青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫C使六國各愛其人，則足以拒秦至丹以荊卿為計D后人哀之而不鑒之趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝【解析】A項，形容詞詞尾，的樣子/助詞，不譯；B項，都是介詞，比；C項，連詞，來/介詞，用；D項，連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表并列?！敬鸢浮緽3

2、下列加點詞語的含義與現(xiàn)代漢語全不相同的一組是() 【導(dǎo)學(xué)號：16702070】A各抱地勢，鉤心斗角一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊B一旦不能有，輸來其間多于市人之言語C獨夫之心，日益驕固用之如泥沙D歌臺暖響，春光融融燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營【解析】A項，鉤心斗角：古義指古代建筑式樣；氣候：古義指天氣冷暖。B項，一旦：古今義相同；言語：古今義相同。C項，獨夫：古義是失去人心而極端孤立的統(tǒng)治者，這里指秦始皇，現(xiàn)今沒有這個詞語；泥沙：古今義相同。D項，春光：古今義相同；收藏：古義指收藏的金玉珍寶等物。【答案】A4下列加點詞的詞類活用現(xiàn)象相同的一項是()輦來于秦鼎鐺玉石，金塊珠礫楚人一炬，可憐焦土后人

3、哀之而不鑒之朝歌夜弦廊腰縵回ABCD【解析】名詞作狀語，名詞作動詞，名詞的意動用法。【答案】A5把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 【導(dǎo)學(xué)號：16702071】(1)長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？譯文：_(2)鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤。譯文：_(3)秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。譯文：_【答案】(1)長橋橫臥(在)水面上，沒有云彩，哪里來的龍？兩層的通道跨越天空，不是雨過初晴，哪里來的彩虹？(2)把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金看作土塊，把珍珠看作石子，丟棄滿地。(3)秦朝統(tǒng)治者來不及哀嘆自己而后代的人哀嘆他們；后代的人哀嘆他們而不引以為鑒，也會

4、使更后代的人又哀嘆(這些)后代人了。閱讀下面的文言文，完成69題。 【導(dǎo)學(xué)號：16702072】孫傅，字伯野，海州人。登進(jìn)士第，為禮部員外郎。時蔡翛為尚書，傅為言天下事，勸其亟有所更，不然必敗。翛不能用。遷至中書舍人。宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷然煩費傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國無絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合，意亦亡他，以職論事而責(zé)之過矣，翰亦罷去。靖康元年，召為給事中，進(jìn)兵部尚書。上章乞復(fù)祖宗法度，欽宗問之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、豐法惠國，崇、觀法惠奸?！睍r謂名言。十一月，拜尚書右丞，俄改同知樞密院。金人圍都城，傅日夜親當(dāng)矢石。金兵分四翼噪而前，兵

5、敗退，墮于護龍河，填尸皆滿，城門急閉。是日，金人遂登城。二年正月，欽宗詣金帥營，以傅輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屢貽書請之。及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之?！苯鹑藖硭魈?、帝后、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類宦者二人殺之，并斬十?dāng)?shù)死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者欲竊太子出，都人爭斗殺之，誤傷太子。因帥兵討定，斬其為亂者以獻(xiàn)。茍不已，則以死繼之。”越五日，無肯承其事者。傅曰：“吾為太子傅，當(dāng)同生死。金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行，求見二酋面責(zé)之，庶或萬一可濟?！彼鞆奶映?。金守門者曰：“所欲得太子，留守何預(yù)？”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也

6、，當(dāng)死從。”是夕，宿門下；明日，金人召之去。明年二月，死于朝廷。紹興中，贈開府儀同三司，謚曰忠定。(節(jié)選自宋史孫傅傳)6下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A宣和末/高麗入貢/使者所過/調(diào)夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置B宣和末/高麗入貢/使者所過/調(diào)夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇軾奏/貶蘄州安置C宣和末/高麗入貢使者/所過調(diào)夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇軾奏/貶蘄州安置D宣和末/高麗入貢使者/所過調(diào)夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力

7、以妨農(nóng)功/而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置【解析】本題考查文言文斷句的能力。首先通讀畫波浪線部分，了解大意。然后根據(jù)標(biāo)志詞、詞語的語法關(guān)系和對語意的理解，初步排除錯誤選項。“高麗入貢使者所過”，“使者”是主語，領(lǐng)起下面的句子，排除C、D兩項?！霸紫嘀^其所論同蘇軾奏貶蘄州安置”，意思是“宰相認(rèn)為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州”，故選A?！敬鸢浮緼7下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A登進(jìn)士第，又可稱為進(jìn)士及第，指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。B兵部是古代“六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。C廟號是皇帝死后，在太廟立室奉祀時

8、特起的名號，如高祖、太宗、欽宗。D太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子?！窘馕觥勘绢}考查古代文化常識。太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，不能指其他兒子。【答案】D8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A孫傅入仕以后，積極向上建言。他擔(dān)任禮部員外郎，對尚書蔡翛縱論天下大事，勸蔡迅速有所變更，否則必將失敗，可惜他的建議沒有被采納。B孫傅上奏，請求恢復(fù)祖宗法度。他任兵部尚書后，從效用角度高度評價祖宗法度和熙、豐年間的法度，批評崇、觀年間的法度，受到時人贊許。C孫傅不畏金人，努力保全太子。金人擄走欽宗后又索求太子，他密謀藏匿太子，殺二宦者將首級送至金營

9、，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人。D孫傅舍生取義，死后謚為忠定。太子被迫至金營，孫傅隨往，卻受到守門者勸阻，他表示身為太子傅，應(yīng)誓死跟從太子；后被金人召去，死于北廷。【解析】本題從以偏概全的角度考查對文章內(nèi)容的把握。C項“殺二宦者將首級送至金營，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人”有誤，原文中說“別求狀類宦者二人殺之，并斬十?dāng)?shù)死囚”，實際上是殺了兩個外貌像宦官的人和十幾個犯了死罪的人，而不是只殺了兩個宦官。以偏概全。【答案】C9把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之。譯文：_(2)金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行，求見二酋面責(zé)之，庶或萬一可濟。譯文：_【解析】本

10、題考查翻譯文中的句子，涉及詞類活用、賓語前置、一詞多義。(1)“帝”是名詞活用為動詞，做皇帝，稱帝；“死”是動詞的為動用法，為而死。(2)“不吾索”是否定句中代詞作賓語，賓語前置，“不吾索”即“不索吾”；“俱”，一起，一同；“庶或”，差不多，或許；“濟”，成功?！敬鸢浮?1)我只知道我的君王可以在中國稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死。(2)金人雖然沒有點名要我，我卻應(yīng)該與太子同去，求見兩名首領(lǐng)當(dāng)面指責(zé)他們，或許有成功的可能。10仿照畫線句，續(xù)寫一句話，要求與畫線句的句式一致，語意連貫。 【導(dǎo)學(xué)號：16702073】讀杜牧的詩，像欣賞一件古玩，既有爽目清新的情趣，又有古樸凝重的風(fēng)貌。我喜歡杜

11、牧，喜歡他詩文中顯現(xiàn)的雋永靈秀的情調(diào)。_，_?！窘馕觥拷獯饡r應(yīng)該深入了解杜牧及其詩作，寫出喜歡的理由，并且還要與畫線句前的句子的含意對應(yīng)，與畫線句的句式保持一致?！敬鸢浮课蚁矚g杜牧，喜歡他詩文中流露的憂國憂民的沉思。11請將文段后面的句子填在橫線上，使之與上下文語意連貫。(只填寫序號)杜牧，你所吟詠的楓葉，莫不是晚唐癡情的女子，有著肥碩的美麗和單薄的愛情。紅楓如血，_，_；_，_，_，_。朝代的更替就像冬去春來一樣稀松平常，楓葉即是一個小小女子，所能做到的，就是在寒霜降臨之際，紅給你看。卻保住歷史的血脈仍然相連讓草木莊稼也多些疾惡如仇的血性雖斬不斷千軍萬馬滴在逐漸干涸的江河里滴在只言片語的唐詩

12、里讓文字如刀如劍【解析】根據(jù)“紅楓如血”可以判斷出首句應(yīng)是或；后接，因為“江河”能滋潤“草木莊稼”；后接，因為“只言片語”與“文字”相連；根據(jù)關(guān)聯(lián)詞判斷相連；再根據(jù)橫線后的標(biāo)點判斷應(yīng)該是在前，在后?！敬鸢浮?2仿照例句，從下面兩句中任選一句，用淺顯易懂的白話文進(jìn)行點評。例句：不敢言而敢怒。點評：秦始皇的暴虐，天下人的憤恨，一語道破。(1)奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？點評：_(2)族秦者，秦也，非天下也。點評：_【答案】(示例)(1)以夸張的手法寫盡秦的貪婪、揮霍、豪奢極侈。(2)肯定與否定相互補充。論述有力而嚴(yán)謹(jǐn)，一語道破秦滅亡的根本原因?！緟⒖甲g文】孫傅，字伯野，是海州人?？贾辛诉M(jìn)士，被任命

13、為禮部員外郎。當(dāng)時，蔡翛是尚書，孫傅向他陳述天下大事，勸他盡快有所改變，否則一定失敗。蔡翛沒有采納他的建議。(孫傅)升至中書舍人。宣和末年，高麗入朝進(jìn)貢，高麗使者經(jīng)過的地方，官府征調(diào)民夫建造船只，引起騷動，用度又頗多。孫傅上書說：“濫用民力妨礙農(nóng)事，卻對中國沒有絲毫好處。”宰相認(rèn)為他的言論和蘇軾的一樣，上奏把他貶謫到蘄州。給事中許翰認(rèn)為，孫傅的觀點雖偶然與蘇軾相同，意思也沒有別的，是依憑職責(zé)議論時事，可是責(zé)罰他就錯了，許翰也被免去官職。靖康元年，孫傅被征召為給事中，升任兵部尚書。上奏折請求恢復(fù)祖宗的法律制度，欽宗問他為什么，孫傅說：“祖宗的法律對百姓有好處，熙、豐年間的法律對國家有好處，崇、觀

14、年間的法律對奸惡的人有好處。”當(dāng)時的人稱他的話是名言。十一月，被授予尚書右丞，不久改任同知樞密院。金人圍攻都城，孫傅日夜親自迎著箭雨飛石防御。金兵分四路呼喊著進(jìn)攻，宋軍失敗后退，掉到護龍河里，河里填滿尸體，城門也急忙關(guān)閉。這一天，金兵最終攻進(jìn)城里。第二年正月，欽宗到金兵元帥營中，讓孫傅輔佐太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗二十天沒有回來，孫傅多次寫信請求欽宗回來。等到廢除欽宗另立皇帝的檄文到來，孫傅大聲慟哭說：“我只知道我的君王可以在中國稱帝而已，如果另立異姓，我將為此而死?！苯鹑饲皝硭饕匣?、皇后、各位王爺、嬪妃、公主，孫傅留下太子不讓前去。密謀把太子藏到民間，另外找兩個外貌像宦官的人殺掉，同時殺了十幾個死刑犯，拿著這些人的腦袋送給金人，欺騙金人說：“宦官打算把太子秘密送出，都城里的人爭相斗殺宦官，誤傷了太子。于是帶兵討伐平定叛亂，殺了作亂的人來獻(xiàn)給你們