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文檔簡介

1、.【典例分析變式練習(xí)】例1.已知a+b=2，ab=1，求a2+b2和(a-b)2的值變式1.a+=5，求（1）a2+，（2）（a）2的值變式2.已知 ，求：的值 變式3.已知，求的值。變式4.已知，且，則的值等于 例2.計算：變式1.計算： 變式2簡便運算：例題4若一個三角形的邊長分別為、，且滿足：，判斷此三角形的形狀，并說明理由。變式1：若，求和的值 問題(1)若ABC的三邊長都是正整數(shù)，且滿足，請問ABC是什么形狀? (2)若，求的值 (3)已知是ABC的三邊長，滿足，求的范圍 (4)已知，則 變式2.說明不論、取什么有理數(shù)，多項式的值總是正數(shù)。變式3.已知、滿足，則代數(shù)式的值為 例5因式

2、分解1. （1） （2）（3）變式1 已知多項式2x3-x2+m有一個因式(2x+1),求m的值.例6.現(xiàn)有足夠的22，3 3的正方形和23的矩形圖片A、B、C（如圖），先從中各選取若干個圖片拼成不同的圖形，請你在下面給出的方格紙（每個小正方形的邊長均為1）中，按下列要求畫出一種拼法的示意圖（要求每兩個圖片之間既無縫隙，也不重疊，畫圖時必須保留作圖痕跡）.（1） 選取A型、B型兩種圖片各1塊，C型圖片2塊，拼成一個正方形；（2） 選取A型圖片4塊、B型圖片1塊，C型圖片4塊，拼成一個正方形；（3） 選取A型圖片3塊、B型圖片1塊，再選取若干塊C型圖片，拼成一個矩形.變式1.已知3種形狀的長方形和正方形紙片（如圖1）：用它們拼成一個長為（3a+2b）、寬為（a+b）的長方形，各需多少塊？并畫出圖形.【真題重現(xiàn)】多項式加上一個單項式后，使它能成為一個整式的完全平方，則加上的單項式可以是_（填上你認為正確的一個即可，不必考慮所有的可能情況）。【乘勝追擊（課堂鞏固）】1.已知、為有理數(shù)，設(shè)，則、的大小關(guān)系是 【總結(jié)反思】【課

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