統(tǒng)編教材二年級(jí)語文下冊教學(xué)計(jì)劃

1、.統(tǒng)編教材二年級(jí)語文下冊教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校： 光祿鎮(zhèn)溢泉小學(xué) 任課教師：韓志華1、 學(xué)情分析我班有學(xué)生23名，其中男生9名，女生14名。有四名學(xué)習(xí)困難生。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，有了一定的漢字知識(shí)積累，但是其中一人對(duì)漢語拼音的認(rèn)讀有很大的欠缺，沒有積累好的語感，對(duì)于有針對(duì)的補(bǔ)習(xí)也是很困難。其中有兩人對(duì)偏旁部首有一些還不夠熟悉。其中一名同學(xué)理解能力差，對(duì)老師的引導(dǎo)講解領(lǐng)悟差，多數(shù)情況為把答案都講出來，還要告訴孩子如何去寫。大多數(shù)同學(xué)的閱讀和寫字能力較好。2、 教材分析二年級(jí)教材包含一個(gè)識(shí)字單元和七個(gè)閱讀單元，識(shí)字部分安排在教材的第三單元，穿插在閱讀單元之間。在第一單元，安排了“快樂讀書吧”。每個(gè)單元內(nèi)部具體

2、安排如下：課文3-4篇，口語交際（間隔安排），語文園地：識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、書寫提示、我的發(fā)現(xiàn)、展示臺(tái)，日積月累，和大家一起讀。3、 教學(xué)目標(biāo)1、 識(shí)字寫字。（1） 認(rèn)識(shí)常用漢字450個(gè)，會(huì)寫漢字250個(gè)。（2） 喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字，寫字的愿望。（3） 口語交際，四個(gè)口語交際，學(xué)習(xí)做人，做事的方法。（4） 掌握漢字的基本筆畫，常用偏旁，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。（5） 養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。2、 閱讀（1） 喜歡閱讀，感受閱讀的快樂。（2） 用普通話正確、流利的朗讀課文。（3） 結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。（4）

3、 學(xué)習(xí)借助書中圖畫閱讀。（5） 對(duì)感興趣的人物有自己的感受和想法，并樂于與人交流。（6） 誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。（7） 認(rèn)識(shí)語文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。3、 口語交際（1） 注意說話的語氣，學(xué)習(xí)和人交流的正確方法。（2） 長大后做什么，樹立遠(yuǎn)大的理想。（3） 圖書借閱公約，學(xué)會(huì)制定制度并嚴(yán)格遵守。（4） 給大家推薦一部動(dòng)畫片，i談體會(huì)。4、 期末考試優(yōu)秀生9名，良好10名，及格4名。4、 教材重點(diǎn)認(rèn)識(shí)漢字450個(gè)，會(huì)寫漢字250個(gè)。5、 教材難點(diǎn)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣6、 教學(xué)措施1、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

4、興趣，讓每位同學(xué)都能體會(huì)到學(xué)習(xí)語文的快樂。2、 逐步強(qiáng)化班級(jí)管理，形成班規(guī)班紀(jì)的雛形，從而做到思想上的永不松懈。3、 拼音教學(xué)要培養(yǎng)語感，更要注意認(rèn)讀。4、 優(yōu)化課堂教學(xué)，讓40分鐘更精彩，更實(shí)用。7、 教學(xué)進(jìn)度安排統(tǒng)編教材二年級(jí)語文下冊教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)內(nèi)容課 時(shí)周 次1、開學(xué)教育 2、古詩二首 3、找春天81快樂讀書吧4、開滿鮮花的小路 口語交際：注意說話的語氣82語文園地一 5、雷鋒叔叔你在哪里 6、千人糕837、一匹出色的馬 語文園地二 （識(shí)字）1、神州謠2、傳統(tǒng)節(jié)日3、“貝”的故事84（識(shí)字）1、中國美食 口語交際：長大后做什么 語文園地三858、彩色的夢9、楓樹上的喜鵲10、沙灘上的童

5、話8611、我是一只小蟲子 語文園地四 12、寓言三則8713、玲玲的畫14、小馬過河 口語交際：圖書借閱公約88語文園地五 期中考試8915、古詩二首 16、雷雨81017、要是你在野外迷了路18、太空生活趣事多811語文園地六 19、淚水茶20、大象的耳朵81221、蜘蛛開店22、青蛙買魚塘813語文園地七 23、祖先的搖籃81424、當(dāng)世界年級(jí)還小的時(shí)候25、后羿射日815口語交際：推薦一部動(dòng)畫片 語文園地八816復(fù)習(xí)817期末考試818真正好的朋友，從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只螻蟻，哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意，哪

6、一個(gè)不是無事各自忙，有事時(shí)，卻又從不問回報(bào)幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí)，動(dòng)了真心，存了真義，是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱朋友，有困難的時(shí)候是你愿意伸以援手，但未必對(duì)方一樣。多少看似熱情的人，內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人，內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠的人，總是相安無事各自好，一旦你有事需要援助，別說大事，就是小事需代勞，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄，對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。有些人，自從與你接近，內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世

7、態(tài)下，沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時(shí)候，被困高層電梯下不來，一個(gè)電話打來，希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任，當(dāng)作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應(yīng)?？僧?dāng)你有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí)，對(duì)方都能各種不情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻，還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系，但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認(rèn)識(shí)的人越多，人脈就越廣，自己就越厲害，其實(shí)，那些所謂的人脈，不過廉價(jià)。倘若你沒有同等的利用價(jià)值，誰會(huì)與你建立起所謂的交際？最是談錢

8、傷感情，也最是感情不值錢。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺得有了依靠有了光環(huán)，自己不足夠優(yōu)秀，結(jié)識(shí)誰都沒有用。在你困難需求的時(shí)候，你開口求助，能夠推脫敷衍那算給面子，對(duì)你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。日久見人心，患難見真情。平時(shí)是平時(shí)，別把平時(shí)當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書，有求于你一個(gè)樣，各自安好一個(gè)樣，最是有求于他嘴臉陋，讓你瞬間就明白，何謂人情涼薄。隨著年齡的增長，人心的不再純澈，人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱耍鸥湎切┠刈o(hù)在你生活中的朋友。別看平時(shí)忙的少有見面，少有聊天，就連微信，都少有私信。但有事兒的時(shí)候，只一聲招呼，誰能出力都會(huì)挺身而出，

9、義不容辭。真正好的朋友，從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只螻蟻，哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意，哪一個(gè)不是無事各自忙，有事時(shí)，卻又從不問回報(bào)幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí)，動(dòng)了真心，存了真義，是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱朋友，有困難的時(shí)候是你愿意伸以援手，但未必對(duì)方一樣。多少看似熱情的人，內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人，內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠的人，總是相安無事各自好，一旦你有事需要援助，別說大事，就是小事需代勞，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄

10、，對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。有些人，自從與你接近，內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世態(tài)下，沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時(shí)候，被困高層電梯下不來，一個(gè)電話打來，希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見外的信任，當(dāng)作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應(yīng)?？僧?dāng)你有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí)，對(duì)方都能各種不情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻，還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系，但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認(rèn)識(shí)的人越多，人脈就越廣，自己就越厲害，其實(shí)，那些所謂的人脈，不過廉價(jià)。倘若你沒有同等的利用價(jià)值，誰會(huì)與你建立起所謂的交際？最是談錢傷感情，也最是感情不值錢。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺得有了依靠有了光環(huán)，自己不足夠優(yōu)秀，結(jié)識(shí)誰都沒有用。在你困難需求的時(shí)候，你開口求助，能夠推脫敷衍那算給面子，對(duì)你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。日久見人心，患難見真情。平時(shí)是平時(shí)，別把平時(shí)當(dāng)真情。這世上多少人變