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文檔簡介

1、XX年編輯社會實踐報告范文5篇 社會實踐,對于大學(xué)生來說,是關(guān)鍵的,是重要的。那社會實踐報告該怎么寫呢?以下是學(xué)習(xí)啦為大家收集的社會實踐報告的全部內(nèi)容了,僅供參考,歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。 八月底的驕陽依然似火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在新聞與寫作部實習(xí)的日子,擠公交車、外出采訪、校對稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細(xì)細(xì)梳理一下,才發(fā)現(xiàn)原己成長了許多。 一、初出茅廬 很早就聽說學(xué)校要求大二學(xué)生在暑假時要進行社會實踐活動,但一直不大以為然,直到這一天真的來臨時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,好像初學(xué)走路的嬰孩兒,不知道

2、應(yīng)該先邁哪一只腳,彷徨了好一陣子,也猶豫了好一陣子,仍然毫無頭緒。于是,我想起了向老師求助,首先找到宋琳老師,他是社會知名詩人,也一直從事工作,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地說明自己的意思時,宋老師很爽快地答應(yīng)了,讓我等消息,自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來。接下來就是等待,等待著宋老師的最終答復(fù),又是一段忐忑不安的時光,不知道結(jié)果會怎樣。終于,宋老師告訴我,讓我去聯(lián)系詩刊雜志的某個,到此時,我才真正看到一點屬于自己的光明,終于將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。 幾乎與此同時,又有一條道路向我敞開。一個偶然的機會,我在圖書館期刊閱覽室里看到新聞與寫作雜志上有一則招收實習(xí)生的信息,隨手抄下電話號碼,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢

3、兢地給對方打了電話,電話通了,讓我兩天之后去面試。我如期而至,面試并不復(fù)雜,我的心里卻很緊張,說是面試其實也就是和主編聊天,在聊天中會看出一個人的基本素質(zhì),幸而部的人都很隨和,面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,面試的時候,新聞與寫作部還沒有搬到東單的新聞大廈,辦公地點仍然在和平西街那個很幽深的巷子里,由于事先沒有查清楚行車路線,所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址,就這樣,原本不到一個小時就可以到的地方,花了兩個小時才找到,當(dāng)部主編指出這個問題時,羞的我滿臉通紅,初入社會便表現(xiàn)出如此的狀態(tài),至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是,由于出門匆忙,竟忘記攜帶 _和學(xué)生證等證件

4、,這個疏忽可是致命的,不過幸虧我?guī)е恍┥w有學(xué)校印章的獲獎證書,才不至于不能證明身份。后來主編對我說,對于這件事情,如果他們再嚴(yán)格一點兒的話,那我就不可能留下實習(xí)了。這次的面試經(jīng)歷暴露了我的許多缺點,也得到了一些教訓(xùn),不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的,因此我心存感激。 從實習(xí)單位回來后,我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,因為部交給我一個采訪任務(wù):采訪中央電視臺面對面節(jié)目主持人王志。對于這個采訪任務(wù)我誠惶誠恐,因為與名人尤其是名嘴面對面交流,對于我來說尚屬首次,所以想請孟老師給予指導(dǎo),和孟老師交流了一個多小時,他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點,一席談話令我收獲甚豐。

5、新聞與寫作是隸屬于京報集團的黨辦新聞理論雜志,是全國中文核心期刊,正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實習(xí)生采訪央視名嘴的機會,一開始我是很驚訝的,不明白他們?yōu)槭裁磿绱诵湃挝覀冞@些實習(xí)生,因為在這之前,其他實習(xí)生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想,最主要的原因是該部實行激勵實習(xí)生的機制,他們信任大學(xué)生的能力,敢于放手把一些重要任務(wù)交給學(xué)生去做;對于我的話,可能是因為自己在學(xué)校院報做記者和、在中文系葵社主辦新聲社刊的經(jīng)歷以及一些校內(nèi)文學(xué)比賽的獲獎證書起了作用。 聊完了采訪的事情,孟老師說可以推薦我去青年文摘實習(xí)一段時間,聽到這個信息我是非常高興的,因為像我們這個年齡段的學(xué)生很多都是捧著青年

6、文摘長大的,這本雜志在全國非常有名,銷售量也很大,如果能去那兒實習(xí)的話,也是一件極有面子的事情,所以當(dāng)時毫不猶豫便答應(yīng)了。 就這樣,在兩周之前還一籌莫展的我,現(xiàn)在已經(jīng)擁有了三個實習(xí)機會,然而,魚和熊掌不可兼得,現(xiàn)在我又面臨著如何選擇的問題。就社會知名度和刊物發(fā)行量來說,詩刊和青年文摘遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新聞與寫作,而且我是學(xué)中文的,平時也喜歡閱讀和創(chuàng)作一些詩歌,所以無論選擇詩刊還是青年文摘都是理所當(dāng)然的事情,但我最終卻忍痛割愛,選擇了新聞與寫作,我之所以這樣選擇是有原因的:第一,這個單位完全是我自己聯(lián)系的,自己種的果子吃起來永遠(yuǎn)都是最甜的,因為這個過程凝結(jié)了自己的辛苦和付出,所以不忍將其舍棄;第二,新聞與

7、寫作部的老師對我非常信任,能給我提供非常大的發(fā)揮空間,而這一點在其他單位是很難遇到的;第三,我想社會實踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會、深入社會,而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式,我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進行社會實踐的;第四,雖然我是學(xué)中文的,但是在院報的工作經(jīng)歷使我對新聞產(chǎn)生了感情和興趣。在這些想法的基礎(chǔ)上,我選擇新聞與寫作。 二、良師益友 在新聞與寫作實習(xí)的一個多月時間里,除了幫著部搬家和校對稿件之外,我一共做過兩次采訪,采訪對象分別是漫畫家方成和北京電視臺著名節(jié)目主持人徐滔。而我認(rèn)為最大的收獲還應(yīng)該是在這個過程中所得到的部幾位老師的諄諄教導(dǎo),在這段時間里我從他們身

8、上學(xué)到了許多書本上不可能學(xué)到的東西,也真正明白了實踐的意義。 新聞與寫作有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電”,采訪對象都是國內(nèi)著名的新聞人,以對話形式了解他們在工作中的充電情況。一開始分派給我的采訪王志的任務(wù)就屬于這個欄目,但由于期間遇到了一些阻礙,所以采訪未能進行,我重新領(lǐng)到的任務(wù)是采訪北京電視臺著名節(jié)目主持人、范長江新聞獎獲得者徐滔,主題仍然是談充電,由我和另外一位實習(xí)生負(fù)責(zé),帶我們的老師是王衛(wèi)國老師。 對于這次采訪,可談的事情實在太多,我所得到的收獲也很多,其中主要是從王衛(wèi)國老師身上學(xué)到的談話和采訪的技巧,現(xiàn)在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,曾是北京大學(xué)中文系學(xué)生,

9、師從謝冕和嚴(yán)家炎教授,畢業(yè)后留校任教,后調(diào)到北京日報工作,現(xiàn)任新聞與寫作,是該雜志水平最高的之一。 為了做好這次采訪,我和搭檔作了充分的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上搜集到了幾乎所有關(guān)于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件,通過準(zhǔn)備我們掌握了有關(guān)徐滔的基本情況。北京電視臺有一個王牌節(jié)目叫法治進行時,這個節(jié)目通過錄播破案現(xiàn)場深受北京老百姓歡迎,收視率非常高,徐滔就是這個節(jié)目的創(chuàng)辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情:xx年某夜,北京西站發(fā)生歹徒劫持人質(zhì)事件,公安人員將其團團包圍,為了保護人質(zhì)安全,局面一直僵持,后來 _提出要見媒體,于是公安人員找到了徐滔,結(jié)果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開了心理征服戰(zhàn),經(jīng)過九個小時的

10、鏖戰(zhàn),她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質(zhì)解救,將 _制服。節(jié)目播出后徐滔一舉成名,并獲得了范長江新聞獎。了解這些情況之后,我們開始列采訪提綱。 我們先請教王老師,他告訴我們,采訪時腦中要始終有一個框架,即:為什么要充電?怎樣充電?充電的結(jié)果怎樣?這三個問題雖然簡單,但采訪時絕對不能脫離這三個框架,否則就會離題千里。然而一開始,我們總也抓不住重點,不知道第一個問題應(yīng)該從哪兒切入。采訪提綱一次次地列,又一次次地被王老師批評,總也不能令人滿意。當(dāng)我們幾乎江郎才盡的時候,他拿著提綱問我們:“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答:“是xx年西客站解救挾持人質(zhì)事件。”“你們?yōu)槭裁床惶徇@件事?”“我們

11、看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時都會提到這件事,如果我們再提的話就會很俗氣,難以出新,所以有意將其避開”,王老師聽到后,一擺手,對我們說:“這么想是不對的,徐滔之所以是徐滔,就是因為她這種獨特的經(jīng)歷,而她最得意的事情就是xx年西客站解救劫持人質(zhì)事件,這是她最與眾不同的地方,如果你們連這個都不提的話,怎么抓住徐滔的閃光點?也正因為這件事情最典型所以別人在采訪她時都會提到。我們不管他們提什么問題,我們可以從充電的角度和這件事結(jié)合起來提問題,而這就是我們要出新的地方,也是可以和她拉進距離,引起她談話欲望的地方。”一席話使我們茅塞頓開,于是經(jīng)過短暫的思索,我們把第一個問題列為“徐滔您好,幾乎每個記者采訪您

12、都會提到xx年北京西客站劫持人質(zhì)案件中,您與 _面對面談判9個小時,并協(xié)助警方成功抓獲 _的那段經(jīng)歷。我們想知道,當(dāng)時您為什么能如此準(zhǔn)確地把握 _的心理呢,您學(xué)習(xí)過犯罪心理學(xué)嗎?”,這個問題既抓住了徐滔的特點,又緊貼充電主題,得到了王老師的首肯。萬事開頭難,第一個問題提出來以后,其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時候,我記得她見到我們后說的第一句話說的就是:“你們這份提綱寫得很棒,很專業(yè)”,后面整個采訪也進行的很順利,很愉快。事后我想,能得到京城名記這樣的評價,那當(dāng)時反復(fù)列提綱付出的努力也是值得的。 采訪的成功當(dāng)然要歸功于王老師的指導(dǎo),他經(jīng)常對我們說,他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經(jīng)

13、注我”,就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點和見解,采訪過程中只是引導(dǎo)著被采訪者來注釋自己已有的觀點。我明白要做到這點需要具有準(zhǔn)確而獨到的洞察力,要有一眼看透事物本質(zhì)的能力,王老師無疑具有這樣的能力,這是最令我佩服的地方,也是要從他身上學(xué)習(xí)的最大的無形財產(chǎn)。王老師曾經(jīng)給我們介紹說,央視許多大牌記者,諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認(rèn)識”,可是他們卻從來沒見過面,所有的交流都是在電話里進行的。在和這些人第一次通電話時,王老師往往能一語道破出他們主持節(jié)目的最大特點和不足,這往往會使他們有如遇知己之感,因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕,這也是我們這些實習(xí)生能采訪到這些大牌記者

14、的一個很重要的原因。 采訪結(jié)束,回來就要采訪錄音,過錄音的人都知道,那是一個非常痛苦的過程,耗時耗力,一個半小時的談話,一萬五千字的內(nèi)容,至少要在電腦前連續(xù)工作四、五個小時才能完成。如果說這項工作是體力勞動的話,那么接下來初稿的工作就是要考驗?zāi)X力的時候了,一萬五千字的內(nèi)容經(jīng)過選擇、提煉,要出三千五百字的初稿,在這個過程中必須邏輯清晰,語言簡明,這對于一個人的邏輯思維能力、提取問題能力、總結(jié)歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求,也逼著你做出盡善盡美的文章。經(jīng)過這樣一通程序下來后,看著自己的勞動成果會倍感親切,而當(dāng)看到自己付出的勞動終于變成鉛字時候,興奮地看了又看。 部還有一位負(fù)責(zé)采寫工作的

15、叫劉建新,她是一位即將退休的老了,在實習(xí)期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法,劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括,叫做“我注六經(jīng)”,她為人和藹、循循善誘,往往第一個問題就能給人以親切感,拉近與被采訪者的距離,然后不斷通過自己的提問,使被采訪者說出更多想說的話,這在采訪方成的過程中明顯地表現(xiàn)了出來。和王老師的“六經(jīng)注我”一樣,這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時間內(nèi)能夠接觸并學(xué)習(xí)到這兩種風(fēng)格迥異,但效果相同的采訪方式,著實受益匪淺。 主編郭洪新非常善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點,做到人盡其職、物盡其用,并且非常具有創(chuàng)新意識,他能為每個人量身定做一些欄目,包括實習(xí)生,使每個人的長

16、處能夠得到最大程度的發(fā)揮。比如,因為我平時寫一些詩歌,所以他讓我管理網(wǎng)站上的“傳媒人詩苑”欄目,并且安排我為該部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發(fā)揮空間和學(xué)習(xí)空間,而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和思考的。 總之,在這一個多月的實習(xí)過程中能結(jié)交這些良師益友是我最大的收獲,他們對待我的態(tài)度使我對這個世界充滿了感恩的心,就像王衛(wèi)國老師說的:“因為我們的孩子和你們年齡差不多,我們希望他們單位的老師能夠?qū)λ麄兒靡稽c兒,反過來,我們就想要對你們好一點兒”。 三、滿載而歸 一個多月的社會實踐,時間不長,卻收獲頗豐,可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說比較清閑,但卻可以在一個題目上不斷打磨,可

17、以做得很精,將一塊璞玉磨成精美的玉器,在這個過程中自己的手藝也在不斷提高。當(dāng)然,除了技術(shù)層面之外,更重要的是對社會、對自身又有了更進一步的認(rèn)識。 1.學(xué)習(xí)真的很重要。以前常聽人說,經(jīng)過一段時間的社會實踐,回到學(xué)校后最大的變化就是知道怎樣去學(xué)習(xí)了,也有了學(xué)習(xí)的動力和方向。對此我更是深有體會。記得有一次和王衛(wèi)國老師聊天,談到了理論學(xué)習(xí)的問題,我們達(dá)成了一個共識:參加工作后,當(dāng)一個人的工作水平達(dá)到了一個很難突破的階段時,起決定因素的往往是他的理論功底。對此我深信不疑,但是如何在大學(xué)生活剩下不到兩年的有限時間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的,因此我向孟登迎老師請教,他告訴我說,要想提高自

18、己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書,對于中文系的學(xué)生來說很容易找書來讀,但一定要讀經(jīng)典,比如多讀一些文學(xué)名著,在閱讀的過程中我們試著對其進行闡釋,自然就會涉及到各種理論,這樣容易切入,也容易深入下去;至于要真正提高理論水準(zhǔn),上好美學(xué)課和哲學(xué)課至關(guān)重要;此外,我們周圍的現(xiàn)實生活中就有許多可供省察的事件,只要我們多觀察生活,并對此進行有益的思考,自覺運用學(xué)過的理論去解釋它,那么理論思維會很快得到提高。在老師的幫助下,我現(xiàn)在也更多的讀一些經(jīng)典書籍,包括中華古籍、中外名著以及文藝、哲學(xué)理論方面的書,希望在有限的時間內(nèi)可以盡最大可能的提高自己的水平。 明白了這個道理,也就明白了以前老師上課的時候苦

19、口婆心對我們說的,要珍惜大學(xué)時光多讀書、讀好書之類的話,回想起來突然發(fā)現(xiàn)這真的是至理名言。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不只是要學(xué)習(xí)理論,也不僅僅是在學(xué)校里才學(xué)習(xí),走出校門后更需要學(xué)習(xí);不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識,也要學(xué)習(xí)社會這本大書,提高自身修養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把自己塑造成能夠適應(yīng)社會的具有綜合素質(zhì)的人才。 2.試著在社會中尋找自己的位置。大學(xué)四年的過程就是我們不斷認(rèn)識自己的過程,一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發(fā)揮出他的作用,在這個過程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過高,也不能低估自己的實力,這就要求我們不要囿于校園,要適當(dāng)?shù)刈叱鋈?,走到社會這個大網(wǎng)絡(luò)中尋找屬于自己的那一個點。

20、當(dāng)然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們試過,只要邁出了第一步,以后就不會覺得陌生。此外,在社會實踐中,我們必須得批判地看待這個世界,社會上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應(yīng)把它想得那么完滿,也不應(yīng)想得過分惡劣,要學(xué)會公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來體悟社會,體悟生活,為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準(zhǔn)備。 3.體會到生活不易,學(xué)會珍惜生活。實習(xí)單位的地點在東單,從學(xué)校到東單要轉(zhuǎn)乘一次公交車,至少要一個小時才可以到,當(dāng)時是最炎熱的7、8月份,而且乘車時間往往是在上下班高峰期,所以擠公交車的日子真是苦不堪言。有了這樣的經(jīng)歷便多少能體會到生活的不易,更懂得去珍惜生活。

21、首先說說在百姓連線的工作心得。在部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。 我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技

22、巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。 剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。 當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認(rèn)真記錄。以

23、方便之后的采訪工作。 老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。 第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。 從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因為實踐的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新

24、聞價值的新聞線索,以及進行現(xiàn)場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。 對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

25、 由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡單的工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。 要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認(rèn)識,也更清楚的認(rèn)識了自己。 在實踐的過程中,常常會覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才

26、發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實踐經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。 是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會現(xiàn)實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實踐更像一個鬧鐘,把大學(xué)生從夢中敲醒。 現(xiàn)在我的實踐期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在百姓連線欄目組實踐感到幸運。當(dāng)我在寫實踐報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆

27、寶貴財富。 我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過,指導(dǎo)過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會更加努力,完善自己。 實踐生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當(dāng)我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實踐生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實踐經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。 九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷專業(yè)實踐。寧強縣雖說是山區(qū),但它的遠(yuǎn)程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學(xué)光

28、盤播放點,衛(wèi)星教學(xué)收視點,計算機網(wǎng)絡(luò)教室”這三種現(xiàn)代化教學(xué)模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。 初來乍到的那點不適應(yīng)很快被領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實踐中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至

29、今讓我記憶猶新。 實踐的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。 在第21個教師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到

30、最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的

31、作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名時刻準(zhǔn)備著中說到,抓住機遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。 在實踐過程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調(diào)試遠(yuǎn)程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認(rèn)真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務(wù),收視正常、效果良好,得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。 在我們實踐期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍

32、攝專題片風(fēng)景這邊獨好來宣傳寧強幾年來在遠(yuǎn)程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴(yán)峻的考驗。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學(xué)來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質(zhì)是一個挑戰(zhàn),也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。 在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站采取視頻實況直播系統(tǒng),這次采訪報道中,采用了幻燈機、先進的錄音設(shè)備、先進的拍攝設(shè)備、

33、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領(lǐng)導(dǎo),還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學(xué)習(xí)實踐中沒有接觸的,我仔細(xì)觀察學(xué)習(xí),必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認(rèn)識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。 如果說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完整的表達(dá),地方臺的話還應(yīng)注意語言書面化程度的把握,還得反復(fù)推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結(jié)合,我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯位,當(dāng)然這就牽扯到了和配

34、音,這方面因為在大三時參與拍攝過畢業(yè)那天我們一起失戀dv短片,故而在指導(dǎo)老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng),深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。 我們曾今也學(xué)習(xí)過制作網(wǎng)頁,可是要維護網(wǎng)站,添新補缺也是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”不僅需要photoshop來制作圖片,flash和dreamweare來美化完善,課堂所學(xué)的美術(shù)知識,構(gòu)圖知識,以及應(yīng)用美學(xué)知識都須靈活熟練的應(yīng)用,還需要平時的積累。 為深入了解我國傳媒發(fā)展實況,在實踐中檢驗與提升所學(xué)知識理論。XX年3月,我懷著信心和希望,帶著些許好奇和忐忑來到延安市寶塔區(qū)廣播電視局開始了我的實踐生涯,剛進入一個陌生的環(huán)境,覺得自己好像格

35、格不入,心中不免有些困惑。漸漸熟悉了,才發(fā)現(xiàn)其實也其樂融融。 我主要是在寶塔新聞這檔欄目中實踐。寶塔新聞是寶塔區(qū)廣播電視局的主要新聞節(jié)目,主要內(nèi)容是大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作,關(guān)注農(nóng)民的切身利益,引導(dǎo)良好的社會輿論。是每兩日播出一次的新聞類節(jié)目。我的主要任務(wù)是跟著記者外出采訪,期間以會議新聞居多。指導(dǎo)老師說,其實會議新聞是比較容易采寫的,因為是可預(yù)知的。記者在接受采訪任務(wù)時就已經(jīng)被告知要去什么地方進行關(guān)于什么內(nèi)容的采訪。進入會場后,我知道了一件事情:記者的位置永遠(yuǎn)在會場的最后一排,這樣記者容易進行現(xiàn)場拍攝且不易打擾到其他人。 拍攝新聞現(xiàn)場時,先從會場的大標(biāo)幅和全會場開始

36、取景,接著對出席此會議的 _取特寫鏡頭,從不同的角度對在會場在座人員進行拍攝。我也學(xué)會了一些拍攝技巧:拍攝畫面時一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個畫面停留的時間應(yīng)該保持在10秒左右,寧可長一點,這樣方便后期剪輯。會議新聞的畫面應(yīng)該具有全景、中景、近景,同時新聞畫面的構(gòu)圖與新聞畫面的鏡頭語言必須一致。 對于同一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結(jié)果。而會議新聞一般開頭會寫:某年某月某日,我區(qū)在某地召開了什么會議,會議的主要內(nèi)容是什么,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作重要講話,正文則摘取該領(lǐng)導(dǎo)所講

37、的內(nèi)容。內(nèi)容的引出又有一般的寫法:職位姓名指出,職位姓名強調(diào),職位姓名要求。如寫副區(qū)長李志鋒指出寫完正文后,結(jié)尾一般還會寫,某某等人也應(yīng)邀出席會議,并對什么事情或人物進行獎勵。 最后就是后期制作了。一般采用非線性。非線性技術(shù)是一門綜合性的技術(shù)。它包含了電視技術(shù)和計算機技術(shù)的主要領(lǐng)域,即音頻處理技術(shù)、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、數(shù)字存儲技術(shù),數(shù)字圖像處理技術(shù)、計算機圖形學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。一般來說:非線系統(tǒng)可分為三個部分:一是支持視頻和音頻的硬件系統(tǒng);二是操作系統(tǒng)和用戶圖形界面;三是支持多媒體數(shù)據(jù)的系統(tǒng)軟件平臺。在學(xué)時采訪的同時,我也初步掌握了后期的制作過程:采集素材、主持人播音、配口導(dǎo)、配音、添加字幕、同期聲合

38、成、畫面與聲音的一致、審核、送到播放中心??梢哉f一條新聞到此制作完成,成了獨立的作品。 簡單的說:會議新聞的主要流程是: 告知采訪內(nèi)容參加會議拍攝會議畫面寫新聞稿后期制作局長審核。通過后才能播出。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。 除了會議新聞,我還跟著記者下鄉(xiāng),了解農(nóng)民的種植情況、家庭情況。去一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解他們教育問題,學(xué)校的發(fā)展情況等等。記得有一次和老師采訪一個植樹活動。在延安的一座鳳凰山上,那山好高,走了好長一段時間,天氣又熱,好不容易終于爬上去了,那場面可真壯觀,好多標(biāo)語,旗幟迎風(fēng)飄揚。大家都開始植樹了,全都是志愿者,塵土飛揚,笑聲不斷。我看著這樣的場面,愣愣不知所

39、措。這時老師告訴我,以后遇到類似的情況,所以找組織者了解大體情況。組織者告訴我們:這完全是一次自發(fā)的植樹活動,去年他們就種了好多數(shù),這次他們不單單是種植新的樹,還對去年種的樹進行培育,澆水、除雜草。老師說遇到這類情況,多取些全景,并對其中某人的種樹過程進行跟蹤拍攝。然后對其中的志愿者進行采訪,讓他們談?wù)勛约旱母惺芘c心得。然后我配合老師進行采訪,在老師的指導(dǎo)下拍攝一些畫面。將進中午的時候,采訪才結(jié)束。其實,每次采訪都有許多不懂之處,都有許多值得學(xué)習(xí)的地方。明白自己有許多不足之處,需要更加努力。 而且,我還特地學(xué)習(xí)了虛擬演播室的使用。虛擬演播室與傳統(tǒng)的演播室不同,它利用計算機技術(shù)和視頻技術(shù)把實際存

40、在的景物圖像和計算機生成的并不存在于現(xiàn)實世界的人工圖像實時的合成,形成了一個完全真實的三維視覺效果。受益匪淺。 “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,通過這段時間的實踐,我在理論聯(lián)系實際方面有很大進步,我學(xué)到了很多課堂上不曾學(xué)到的知識,破除了電視臺的神秘感。使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者的工作性質(zhì)和作為一個新聞工作者應(yīng)具有的素質(zhì)。在與老師們的交流過程中,我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗、技巧,而且還明白了許多做人的道理。我有了足夠的信心去適應(yīng)這個社會。 實踐的結(jié)束了,我也進一步了解了自己,開始學(xué)會思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下

41、一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,還有更多的事情值得我去記載。 最后,我要感謝父母無時無刻、無所不在的關(guān)懷,感謝母校的辛勤培育,感謝大學(xué)期間老師們孜孜不倦的教誨和細(xì)心的指導(dǎo),感謝同學(xué)和朋友們默默的支持和不斷的鼓勵,感謝實踐單位和指導(dǎo)老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴,我就有了前進的動力,就有足夠的勇氣揮出一道屬于自己的靚麗風(fēng)景。為期一個月緊張而又難忘的測量實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實踐的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 在學(xué)期末的倒數(shù)第三天,原本計劃

42、中的暑期深圳比亞迪之行,因為其中存在一些不穩(wěn)定因素,只能被迫取消。為了盡快落實本人的暑期實踐項目,當(dāng)天晚上我就將個人簡歷投給了大埔網(wǎng),應(yīng)聘暑期大埔網(wǎng)網(wǎng)站大學(xué)生實習(xí)的崗位。兩小時內(nèi)我即收到回復(fù),我符合應(yīng)聘要求,正式成為大埔網(wǎng)的xx暑期實習(xí)。 大埔網(wǎng)設(shè)大埔論壇、大埔新聞、大埔視頻等欄目,是關(guān)注本地區(qū)發(fā)展、民生、大埔教育,提供本地區(qū)各類生活資訊的地方門戶網(wǎng)站。其設(shè)立為本地區(qū)的民眾提供了便利以及交流平臺。 那么大埔網(wǎng)是如何維持其運營的呢?工作的五周給我切身的理解,即是千方百計地提高網(wǎng)站的公眾關(guān)注度和人氣,以期讓在本網(wǎng)站的廣告商家的宣傳效果最大化,從而達(dá)到廣告收益,維持網(wǎng)站的運營。所以我在大埔網(wǎng)的工作內(nèi)

43、容主要可以簡單地概括為以下三個方面:一,信息的更新發(fā)布已經(jīng)管理;二,活動的策劃以及組織。三,與商家洽談合作項目。 接下來,我就簡單介紹我在實踐期間的工作內(nèi)容和體會。 工作的第一周,我們開設(shè)了“暑期培訓(xùn)集結(jié)號”的專題。此專題是針對大部分學(xué)生以及他們的家長期望暑期通過參加興趣班的方式達(dá)到充實假期、提升自己的理性需求,以及興趣班期望推廣自己、開班招生盈利的目的而開設(shè)的便民信息版塊。就利用自身的優(yōu)勢,走訪了縣城內(nèi)瑜伽、美術(shù)、速算、跆拳道、學(xué)車等暑期興趣班,整合了他們的招生資料,然后統(tǒng)一發(fā)布于大埔論壇,方便有需要的網(wǎng)友的統(tǒng)一查找信息。而通過報名參加興趣班的網(wǎng)友可以獲得一定的讓利優(yōu)惠。另一方面,興趣班那邊

44、又通過發(fā)布的信息得到了品牌推廣而且招到了更多的學(xué)生。 在做這個專題,我和小鳥(我的工作搭檔)上門拜訪商家說明的來意后,商家經(jīng)常提出這么一個疑問,網(wǎng)站為商家和網(wǎng)友跑腿,做些吃力不討好的事情究竟是為什么?而我和小鳥給出的回答也很干脆很直接,不,并非真的完全是吃力不討好,我們通過這個專題可以讓廣大網(wǎng)民和商家體會到的便民作用,為網(wǎng)站聚集更多的人氣。而人氣和點擊率是網(wǎng)站的生存王道,其重要意義如收視率于電視臺。我們獲得的利益是長遠(yuǎn)的和隱性的。所以,這是一個網(wǎng)民、商家、網(wǎng)站三贏的事情。 工作的第二周,榮哥(網(wǎng)站負(fù)責(zé)人,soho一族)建議推出一個桌面活動,考慮到三國殺等珠三角比較流行的桌面游戲在我們大埔本地區(qū)

45、并不為大眾所熟悉,我們就推出了“大埔論壇首屆五子棋層層疊公開賽”線下活動,旨在聯(lián)系網(wǎng)友、活躍論壇。 此次活動的關(guān)鍵在于活動場地的提供,我向榮哥提出本地以運動為主題的“聊里休閑吧”是一個合適的目標(biāo)商家。榮哥也給予我很高的厚望,讓我一個人去和聊里吧那邊去談場地。當(dāng)天晚上我去聊里吧,和那邊的負(fù)責(zé)人大、小偉哥兩人碰了幾杯酒后說明了來意。而大、小偉哥也基本應(yīng)承了下來,說,第二天上午會給我答復(fù)。第二天上午接到大偉哥的肯定答復(fù)后,我們就著手準(zhǔn)備此線上活動的事情,并于下午將活動預(yù)告在網(wǎng)站上推出去了且為聊里吧作了宣傳。 原以為事情就會這么順利完成,但是當(dāng)我那天晚上過聊里吧為休閑吧照相的時候,大、小偉哥提出了異議

46、。我將異議反饋給榮哥后,榮哥比較生氣,說聊里吧在上午已經(jīng)算是正式應(yīng)承了,而在等我們下午活動推出并為聊里吧宣傳后的晚上才提出其他異議,這樣做很不符合規(guī)矩,然后說,有必要的話,換場地!此次合作頻臨破裂。 榮哥和我駕車來到聊里吧,意欲換場地。見到大、小偉哥后,我們四人坐在一張臺把話說開了這話一談開,事情反而又有了轉(zhuǎn)機。經(jīng)過一番溝通后,雙方合作繼續(xù),然而此次合作頻臨破裂的原因就歸結(jié)于我本人在前一天晚的信息反饋和表達(dá)不夠清晰,我對此事情負(fù)全部責(zé)任。而此次事情也直接影響了我在榮哥心目中的印象,以至于此后三周我開展工作都受到了束縛。在回去的路上他對我的能力提出了質(zhì)疑,并直說,我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。其實,我覺得有

47、點小委屈。 當(dāng)周大埔的天氣不太穩(wěn)定,我們一直擔(dān)心活動的那天天空會不作美以及網(wǎng)友參與的熱情不夠。不過,事實證明我們的擔(dān)心是多余了,活動當(dāng)晚的天氣很不錯而且活動達(dá)到了預(yù)期的效果。 工作第三周,榮哥安排我和小鳥做第二期親子活動的策劃。其實策劃方案很容易就寫出來了,活動的關(guān)鍵就在于商家贊助,我們目標(biāo)商家定在麥肯基、天長地久影樓、麥奇堡、漢德爾等。 麥奇堡和漢德爾完全對此活動不敢興趣,或者說他們對網(wǎng)絡(luò)媒體不了解、沒有品牌推廣的意識,只是留下了我們的策劃書而不作出任何回應(yīng);麥肯基梅州區(qū)的負(fù)責(zé)人倒是挺客氣的,說對活動感興趣、有可能與本店的周年慶活動綁在一起做推廣,只是最近本人比較忙而且需要上報總部,答應(yīng)幾天

48、內(nèi)會給我們回應(yīng)當(dāng)然,當(dāng)我們走出麥肯基大門的時候,我覺得這事是難了。 在與天長地久影樓的洽談中,我們內(nèi)部出現(xiàn)了比較大的異議和爭論,走出天長地久的大門,榮哥和小鳥就對我的能力和想法提出質(zhì)疑,他們說,無論如何我都不應(yīng)該在和商家洽談中不站在他們的立場,而且我的想法很有問題,他們要我在以后與商家洽談時候都不要發(fā)表言論,有想法需要再私底下和他們提出。而我當(dāng)時也是堅持己見,不肯讓步。霎時我們?nèi)酥g的氣氛搞得有點緊張。其實我承認(rèn)當(dāng)時的錯誤主要在于我,原因就在于我太過希望盡量促成活動,而且由于上周聊里吧的我的個人失誤,我急于在榮哥面前表現(xiàn)自己但是不管如何,我覺得小鳥以笑著的語氣否定我是很不好的,讓我聯(lián)想起了我

49、初中的一些事情,觸及了我的硬傷,別人笑著來否定我是我最厭惡的感覺。還有,榮哥過于肯定的小鳥的優(yōu)點而否定我,我覺得他作為頭,應(yīng)該學(xué)會如何將手下的不同優(yōu)點完美地整合在一起,將團隊最優(yōu)化。那天以后,我對工作的熱情大大減少、自信心也大打折扣這也算是我的缺點之一吧,包容性弱、自我調(diào)整能力差、角色轉(zhuǎn)換不夠。 而大埔論壇第二期親子活動也因為找不到合適的商家而被擱淺了,非常之可惜。 工作第四周,我們作了大埔不文明現(xiàn)象之圓盤交通逆行違規(guī)調(diào)查報告。我們小組于xx年8月5日星期四早上8:00-8:30上班高峰期在交通大酒店前圓盤路口的對交通逆行情況作了統(tǒng)計,拍照以及錄相。而我就是負(fù)責(zé)統(tǒng)計摩托車和自行車的逆行情況,當(dāng)

50、天中午我們就將報告后發(fā)布到網(wǎng)上。調(diào)查報告發(fā)布后,得到網(wǎng)友的廣泛關(guān)注并熱烈討論。其后我們將報告反映到市政府網(wǎng)站,相關(guān)部門迅速作出了回應(yīng),大埔縣公安局交警大隊針對車輛逆行情況開展了為期五天的專項整治行動。而此次調(diào)查報告的發(fā)布、我們信息的反饋、交警的整治活動都向廣大網(wǎng)友強有力地留下這么一個印象大埔論壇有著 _的作用。從而讓大埔網(wǎng)友更加覺得大埔論壇的確值得關(guān)注。 工作第五周,榮哥讓我和小鳥申請了新的 _號,加入大埔各類性質(zhì)的q群,在q群上發(fā)家鄉(xiāng)圖片,圖片有網(wǎng)站的水印,從而達(dá)到隱形宣傳的作用。 工作的五周,除了以上所述的工作外,我們每天更多的時間是在做資料的發(fā)布、論壇的管理。比如我們了大埔各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游介

51、紹、大埔各學(xué)校的介紹、客家美食介紹;論壇的每周新聞播報、招聘周報、房屋周報;相冊明星匯等線上活動;每天網(wǎng)站的更新在大埔網(wǎng)工作的五周時間里,我能學(xué)習(xí)的東西有很多,每天都是如此充實,和小鳥、榮哥的相處是愉快的,盡管有時候意見想法不太統(tǒng)一,但大家都本著一個團隊的合作精神,團結(jié)協(xié)作在一起。 20xx年7月10日至8月10日,我在北京家庭文匯雜志情感版部進行了為期一個月的社會實踐,20xx年暑假雜志部社會實踐報告。相對來說,這是一次專業(yè)不對口的社會實踐,因為就部的工作性質(zhì)來說更適合中文專業(yè)的同學(xué)。而且當(dāng)初我也正是因為懷著對中文的強烈興趣,自己找到雜志社的主編谷禾先生,以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。我

52、在部的這一個月時間里,我跟隨身為中國作家協(xié)會會員的谷禾、艾龍、王淑紅三位老師看到、學(xué)到、體會到許多東西。不僅提高了自己的文字功底、寫作水平以及人際交往能力,也從這個專業(yè)不對口的實踐崗位上學(xué)到不少我們公共管理專業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗與知識,對我來說真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學(xué)到的。 家庭育兒雜志情感版與健康必讀、科教文匯、畜禽養(yǎng)殖、幸福寵物、健康導(dǎo)報同屬一家公司,各份雜志(報紙)都有自己獨立的部與發(fā)行部,但是有統(tǒng)一的辦公室、廣告與外聯(lián)部門,受公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。五報一刊雖然分屬天津市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國醫(yī)藥促進會、中老年保健專業(yè)委員會三個實體,但是交由一家公司來辦可以大大地減少辦報成本,一定程度上共享客

53、戶、代理、廣告等資源,提高運行效率,增加效益。簡單圖示如下: 由若干份報刊雜志子統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)成的公司是一個完整的、層次分明的系統(tǒng)。其中,各報刊雜志相對獨立,而與廣告、外聯(lián)等部門又存在很強的聯(lián)系性,相關(guān)性。各個部門都有自己明確的權(quán)限,同時各份雜志報刊都有獨立的利益。這樣一來,在公司充分授權(quán)的情況下,各份報刊雜志在職人員的經(jīng)濟利益便于報刊的經(jīng)營業(yè)績掛鉤,廣告、外聯(lián)也與其本身的廣告贊助分額掛鉤,這樣便可很大限度的調(diào)動公司成員的工作積極性。公司的辦公室綜合調(diào)度、處理各單位的經(jīng)營,這就大大減少了公司經(jīng)營的成本,而對廣告、外聯(lián)的共享更可以增加公司的收入,社會實踐報告20xx年暑假雜志部社會實踐報告。當(dāng)然,在管理

54、的各種目的中,效益是最根本的目的,對于雜志社這個經(jīng)濟實體來說亦是如此。對于經(jīng)濟利益的追求也是雜志社發(fā)展的最根本動力。對我實習(xí)所在的家庭育兒情感版雜志來說,國內(nèi)還有好幾份類似的雜志,比如知音、婚姻與家庭、愛人等等。因此在這塊蛋糕上也存在著很激烈的競爭。眾所周知,知音、婚姻與家庭等雜志都是創(chuàng)辦了幾十年的老雜志,常年的經(jīng)營已經(jīng)使這些雜志有了很好的名聲和深厚的群眾基礎(chǔ)。而家庭育兒情感版還處于上升期。本雜志的做法是,一方面提高雜志稿件的總體質(zhì)量,我所在的部不但從眾多的來稿中精挑細(xì)選真情、感人、文筆優(yōu)美的稿件,還要經(jīng)過各位認(rèn)真反復(fù)地和校對。而美編也一直努力地改進雜志的視覺效果。另一方面依托公司的客戶資源搞

55、好發(fā)行工作。這也的確收到了很好的效益。 雜志社的管理工作對我影響頗深,而自我管理方面的實踐體會也讓我深有感觸。上班的時間是每周一至周五的上午九點到下午五點。雜志社的地址在朝陽區(qū)的安貞橋附近,我必須擠以擁擠聞名中青院的300路車上下班。大約一個小時的路程。平時在學(xué)校,如果早上沒課總要睡個懶覺,很晚才起床。現(xiàn)在卻必須每天都要早早起床,早早去擠公交車。雖然九點鐘上班,時間看似來得及。但這必須忽略堵車的因素,我應(yīng)該有更加充分的時間,以免吃到把自己搞得很狼狽。這對我的時間管理提出了新的要求。不僅僅是早上的起床時間。比如何時吃飯,何時睡覺都要有新的安排。周一到周五的上班,對自己洗衣服、運動等事項的時間也有

56、很大的影響。平時的課表隨著學(xué)期的結(jié)束作廢,考試表也跟著作廢,我重新給自己安排了一個時間表。早上六點鐘起床,半小時洗漱、放松、,六點半吃早飯,七點鐘等公交車(等車大約十五分鐘,坐車一個小時),八點半左右到單位,十五分鐘清理辦公室衛(wèi)生然后開始工作,十二點鐘吃午飯,午休半小時,一點半上班,五點下班,六點半吃晚飯,七點半跑步半小時,九點鐘上網(wǎng)兩小時,十一點睡覺。開始時雖然實習(xí)給自己帶來很大的興奮感,但是這種生活方式的突然改變給自己帶來很大的不適應(yīng)。另外,周六周日的安排也有了新的改變。總體說來,由于上班的時間比較固定,所以時間的安排也比較固定;自己專心致志的進行自己的時間活動,沒有了那么多的社會、社團活動打亂自己的時間安排。 時間管理只是自我管理的一個方面。實習(xí)期間我自己也有學(xué)習(xí)的計劃和安排。雜志社部是一個相對比較輕松的部門,每個月只需很短的時間出雜志就夠了,其余的時間便處于相對輕松的狀態(tài)。雖然需要坐在辦公室上班,但是屬于自己安排的時間還是很多的。而對我們來說,由于緊緊是參加社會實踐,有一些較困難的工作便無需又我來做,平時也就是審稿、改稿和??R虼宋易约喊才诺臅r間就相對更多。我花出很多的時間向部的三位老師學(xué)習(xí)。通過以往的經(jīng)驗和這次實習(xí),我越來越感到社會和市場真正需要的是擁有多種能力、掌握多種知識

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