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活動(dòng)一,【拼一拼】1.有幾種方法?2.有什么結(jié)論?,(圖1),A,B,C,A,A,B,B,C,C,拼,(圖2),(圖3),折,已知:ABC,求證:A+B+C=180.,如果一個(gè)圖形是三角形,那么它的三個(gè)內(nèi)角的和等于180.,【注】在這里,為了證明的需要,在原來(lái)的圖形上添畫(huà)的線叫做輔助線.在平面幾何里,輔助線通常畫(huà)成虛線.,猜想:三角形的內(nèi)角和等于180.,為了證明三個(gè)角的和為180,轉(zhuǎn)化為一個(gè)平角或同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),這種轉(zhuǎn)化思想是數(shù)學(xué)中的常用方法.,思路小結(jié),(1)在等腰ABC中,頂角A=80,則C=,B=.(2)在等邊ABC中,則A=,B=,C=.,鞏固新知,(3)任意一個(gè)四邊形的內(nèi)角和是多少度?,50,50,60,60,60,如圖,在ABC中,B=75,AD是ABC的角平分線,求的度數(shù).,BAC=40,BAD=20,ADB,C,變式1,例1,如圖,已知DABC,AB、CD交于點(diǎn)O,AOD=100,D=55,求B的度數(shù).,變式2,B,A,C,D,O,1.(2015烏魯木齊)等腰三角形的一個(gè)外角是60,則它的頂角的度數(shù)是()A.120B.60C.30D.50,A,中考鏈接,課堂小結(jié),1.知識(shí)收獲.2.方法收獲.3.其他收獲.,作業(yè)布置,1.數(shù)學(xué)書(shū)P16習(xí)題11.2
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