小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版三年級認(rèn)識周長 (14).ppt_第1頁
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文檔簡介

認(rèn)識周長,小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊,想想做做：,描一描,請用彩色筆描出下面圖形的邊線。,封閉圖形一周的長度，是它的周長。,在指邊線的時候，我們應(yīng)該注意什么呢？,在指邊線時要注意：從哪里開始就到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。,我爬過一周的長度就是樹葉的周長。,圍繞桌面一周的長度就是桌面的（）。,周長,圍繞()一周的長度就()的（）。,數(shù)學(xué)書,數(shù)學(xué)書,周長,你能指出上面圖形的周長嗎？,（）,（）,判斷：紅色部分是這個圖形的周長嗎？,（1）,（2）,（3）,（）,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,找一找：下面哪些圖形能找出它們的周長，哪些不能找出它們的周長？,你能用不同的方法算出各圖形的周長嗎？,（單位：厘米）,一片長方形草地被分成A、B兩部分，小鼴鼠和大象要分別繞A、B兩塊草地跑一圈，他們跑的路一樣長嗎？,想一想,B,A,這兩個圖形的周長一樣嗎？,答：兩個圖形的周長一樣。,左邊圖形與右邊圖形的周長相等嗎？,不規(guī)則圖形的周長用平移的方法來計算很方便。,猜一猜,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎?,

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