七年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試題及答案

七年級(jí)生物上冊(cè)期末試題1、 選擇題：（下列每題均只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填寫(xiě)在下面的答題欄內(nèi)。每小題2分，共50分。）1. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾惠崇春江晚景中的詩(shī)句，它主要描寫(xiě)哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？（ ）A. 陽(yáng)光B. 江水C. 溫度 D. 空氣2. 屬于生物基本特征的是（ ）A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng)B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C. 生物都能進(jìn)行光合作用D. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖3. 下列食物鏈中，正確的是（ ）A. 草蚱蜢食草蟲(chóng)蛇鷹B. 蚱蜢草食草籽的鳥(niǎo)鷹狐C. 狐鷹食草蟲(chóng)蚱蜢草D. 草蚱蜢食草蟲(chóng)鷹蛇4. 在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦的數(shù)量是（ ）A. 一只B. 兩只C. 三只D. 十只以上5. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（ ）A. 夏天大雨過(guò)后，蚯蚓常常會(huì)爬出地面B. 大樹(shù)底下好乘涼C. 鳥(niǎo)類遷徙D. 沙漠中的仙人掌，葉退化成刺6. 西藏野牦牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）A. 生物適應(yīng)環(huán)境B. 生物依賴環(huán)境C. 環(huán)境改變生物D. 生物改變環(huán)境7. 去年4月底，安徽阜陽(yáng)等地發(fā)生了手足口病疫情，EV71病毒是引起該病的病原體之一。下列哪項(xiàng)表明該病毒屬于生物（ ）A. 由有機(jī)物組成B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C. 能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖D. 能在人體發(fā)病8. 動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）A. 液泡B. 染色體C. 線粒體D. 葉綠體9. 已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，在視野中會(huì)看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是A. 5、10B. 10、40C. 15、10D. 20、3510. 每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A. 植物體組織器官細(xì)胞B. 細(xì)胞器官組織植物體C. 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體D. 細(xì)胞組織器官植物體11. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）A. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能C. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能D. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能12. 下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（ ）A. acdbB. abcdC. cdabD. adbc13. 植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（ ）A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡B. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體14. 下列表示綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，正確的是（ ）A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和有機(jī)物C. 有機(jī)物和氧氣D. 有機(jī)物和水15. 將木本植物莖中央的髓挖去，則（ ）A. 水分運(yùn)輸受阻B. 無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸受阻C. 有機(jī)物運(yùn)輸受阻D. 上述物質(zhì)均能運(yùn)輸16. 種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生長(zhǎng)需要的（ ） A水 B無(wú)機(jī)鹽 C有機(jī)物 D維生素17. 綠色植物在白天能進(jìn)行的作用有（ ）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸騰作用D. 三種作用都進(jìn)行18. “山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這條諺語(yǔ)形象的說(shuō)明森林對(duì)環(huán)境的作用是（ ）A. 凈化空氣B. 過(guò)濾塵埃C. 降低噪音D. 涵養(yǎng)水源19. 在日常生活中，我們都見(jiàn)過(guò)完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長(zhǎng)時(shí)間，而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄€，說(shuō)明果皮具有什么作用（ ）A. 保護(hù)作用B. 貯存營(yíng)養(yǎng)C. 分裂生長(zhǎng)D. 機(jī)械支持20. 植物莖的結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的順序依次是（ ）A. 木質(zhì)部-形成層-髓-韌皮部-樹(shù)皮B. 髓-形成層-木質(zhì)部-韌皮部-樹(shù)皮C. 髓-韌皮部-木質(zhì)部-形成層-樹(shù)皮D. 髓-木質(zhì)部-形成層-韌皮部-樹(shù)皮21. 根尖有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分組成，其中吸收水分的主要是A. 根冠B. 分生區(qū)C. 伸長(zhǎng)區(qū)D. 成熟區(qū)22. 完好無(wú)損的新鮮水果常用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，其主要原因是（ ）A. 防止水分散失B. 抑制呼吸作用C. 減少果皮損傷D. 保持適宜溫度23. “碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句。其實(shí)，萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由什么直接發(fā)育來(lái)的（ ）A. 根B. 種子C. 芽D. 果實(shí)24. 在公路兩旁的斜坡上，我們常常看到種有許多草，其目的是（ ）A. 綠化環(huán)境B. 增加經(jīng)濟(jì)效率C. 放牧牲畜D. 防止水土流失25. 在田間收回玉米后，農(nóng)民會(huì)選擇合適的地方保存玉米，保存玉米的有利環(huán)境是（ ）A. 干燥、低溫B. 潮濕、低溫C. 干燥、高溫D. 潮濕、高溫2、 判斷題：（每小題1分，共10分。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）26.植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。（ ）27.某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響。（ ）28.生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）29生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）30.綠色食品指的是安全、無(wú)公害的食品。（ ）31.草履蟲(chóng)的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以不能完成消化、排泄等復(fù)雜的功能。（ ）32.綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。（ ）33.做“森林浴”是指呼吸較多的新鮮空氣，應(yīng)選在傍晚時(shí)期較好。（ ）34.獨(dú)自一人下地窖時(shí)，點(diǎn)上一只蠟燭比帶上一支手電筒會(huì)更安全些。（ ）35.觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。（ ）3、 連線題：（本大題共7分）36. 將下面相對(duì)應(yīng)的關(guān)系用線連起來(lái)老虎吃野豬合作關(guān)系蜂群中蜜蜂競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻和雜草捕食關(guān)系37. 將下列植物的可食部分與所屬器官連接起來(lái)。胡蘿卜莖花生種子葡萄果實(shí)馬鈴薯根 4、 填空和簡(jiǎn)答題：（共33分）。38. （1分）我國(guó)規(guī)定的植樹(shù)節(jié)是每年的 。39. （2分）每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體數(shù)目是一定的，人的體細(xì)胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是 對(duì)。40. （2分）綠色植物的一朵花中，最重要的結(jié)構(gòu)是 。41. （2分）在5月12日汶川地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進(jìn)行處理之前，除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外，還提取了死者的DNA遺傳物質(zhì)樣本。DNA遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。（填字母）A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞核C. 細(xì)胞膜D. 細(xì)胞質(zhì)42. （6分）下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖，清據(jù)圖回答問(wèn)題。（1） 花的雌蕊有_、花柱和_構(gòu)成。（2） 花的雄蕊包括花絲和_兩部分（填標(biāo)號(hào)）。（3） 經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，整個(gè)發(fā)育成_，內(nèi)的_發(fā)育成_。43. （10分）根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào) 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào) 所示部分發(fā)育而來(lái)。（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有 。（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，主要起_ 作用。（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的 。44. （10分）如圖，將銀邊天竺葵（邊緣細(xì)胞不含葉綠體，呈白色）放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把葉片的一部分（如圖C處）從上下兩面遮蓋起來(lái)，放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后，將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液，結(jié)果A、C兩處不變色，其余部分變藍(lán)（如圖B處）。請(qǐng)分析回答。（1）將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，可以通過(guò)植物體的_作用，消耗掉葉內(nèi)有機(jī)物。（2）經(jīng)酒精脫色后，葉片_處（填字母）變成黃白色。（3）滴加碘液后只要B處變藍(lán)，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了_。（4）天竺葵進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳從外界進(jìn)入葉片的“窗口”是_。（5）寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式_。三、連線題36老虎吃野豬合作關(guān)系蜂群中蜜蜂競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻和雜草捕食關(guān)系37胡蘿卜莖花生種子葡萄果實(shí)馬鈴薯根七年級(jí)生物試題參考答案1、 選擇題：題號(hào)12345678910111213答案CDADBACCADBAB題號(hào)141516171819202122232425答案ADBDDADDBCDA2、 判斷題：26. 27. 28. 29 30. 31. 32. 33. 34. 35. 3、 連線題：36. 老虎吃野豬 合作關(guān)系蜂群中