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“開心迎夏至,快樂過端午”幼兒園夏至和端午節(jié)活動方案“開心迎夏至,快樂過端午”幼兒園夏至和端午節(jié)活動方案“開心迎夏至,快樂過端午”2012年傳統(tǒng)節(jié)日夏至和端午節(jié)活動方案一、設(shè)計思考:本周四是夏至,一年中最炎熱時間的開始,又是一年中白晝最長,夜晚時間最短的一天,預(yù)示著夏天真正的來臨。那么,夏至有什么風(fēng)俗和講究嗎?夏至要吃什么呢為了讓幼兒了解這悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗,兒童部向您推薦夏至的傳說、夏至人們在干什么“冬至餛飩夏至面”等夏至活動。通過此活動,讓幼兒了解了我國傳統(tǒng)文化,知道了作為中國人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié),這對樹立民族意識具有非常深遠的意義。端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合各年齡段幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的夏至和端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。二、主題目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。四、家長工作:1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮馈?、參加家庭的包粽子活動。五、活動方案:活動一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷目標(biāo):1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。給孩子講屈原的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的?;顒佣呼兆酉愦繕?biāo):1、感受粽子香袋的美。2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。3、養(yǎng)成做事細心的習(xí)慣。活動三:長命縷目標(biāo):1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。孩子們非常喜歡搓長命縷,給孩子準(zhǔn)備一批制作的五色線。區(qū)域活動或課間休息時到美工區(qū)去搓長命縷玩,搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。活動四:學(xué)詩詞和端午附:和端午(張耒)競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間?;顒游澹喊兆幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。2、體驗勞動和分享的樂趣。家長在家手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。孩子們體驗參與勞動的快樂?;顒恿合闹粱顒?、斗蛋、編織蛋網(wǎng)、剝蛋殼比賽,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味性,走近民俗,走進快樂。2、夏至九九歌:一九二九,扇子不離手;三九二十七,吃茶如蜜汁;四九三十六,爭向街頭宿;五九四十五,樹頭秋葉舞;六九五十四,乘涼不入寺;七九六十三,入眠尋被單;八九七十二,被單添夾被;九九八十一,家家打炭壑。3、夏至詩詞:“夏至有雷三伏熱;重陽無雨一冬晴?!薄扒迕鞲吡恍M谷;芒種芝麻夏至豆”。此外,為了讓孩子能健康、快樂的度過節(jié)日和夏天,我們應(yīng)做好以下準(zhǔn)備:1、衛(wèi)生:做好各種玩具、用具消毒安全工作,環(huán)境保持干凈、通風(fēng),避免生蚊蠅。2、飲食:針對夏天孩子汗多、食欲不正,特意配制了營養(yǎng)保健粥來給孩子開胃,并調(diào)理身體,如綠豆粥、銀耳粥
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