語文人教版九年級(jí)下冊(cè)鄒忌諷齊王納諫PPT.ppt

,鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策,用暗示，比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。這里指鄒忌用自身事例設(shè)喻類比，規(guī)勸齊王。,接受。,臣子向國君提意見。,諷：,納：,諫：,鄒忌諷齊王納諫,鄒忌原為琴師，以琴理喻國事，取信于齊威王成為齊國的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進(jìn)諫和善辯著稱。,齊威王是一個(gè)很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政事，結(jié)果“百官荒廢，諸侯并侵，國且危亡，在于旦暮”。齊威王愛隱語，謀士淳于髡乃以隱語進(jìn)諫曰：“國中有大鳥，止于王庭，三年不飛不鳴，王知此鳥何也？”齊威王聽后頓悟曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！睆拇耍R威王勵(lì)精圖治，修明政治，齊國大治。,戰(zhàn)國策是一部寫戰(zhàn)國時(shí)期各國歷史的國別體史書。原作者已不可考，最初有國策國事短長等名稱，經(jīng)過漢代劉向整理編輯，始定為戰(zhàn)國策，共33篇，分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏國、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。此書記錄了戰(zhàn)國時(shí)期各國的政治、軍事和外交等方面的歷史，著重記錄了謀臣的策略和言論。,戰(zhàn)國策所記人物是復(fù)雜的，有縱橫家蘇秦；有義士魯仲連、唐雎；有不怕死的勇士荊軻、聶政；這些人物形象逼真，刻畫得栩栩如生。,戰(zhàn)國策長于議論和敘事，文筆流暢生動(dòng)，語言凝練，善于用寓言故事來說明道理，在我國散文史上具有重要的地位。,昳窺間進(jìn)期年謗譏朝服衣冠皆朝于齊,閱讀課文，理解文意：,（一）初讀課文，讀準(zhǔn)字音：,ykujinjbngjzhocho,聽朗讀后，欣賞圖片梳理課文,我孰與城北徐公美？,君美甚，徐公何能及君也？,吾孰與徐公美？,徐公何能及君也？,吾與徐公孰美？,徐公不若君之美也。,鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗，朝服衣冠，窺鏡謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”,長，身高,早晨,穿戴，名動(dòng),照,對(duì)說,固定句式?！芭c相比，誰更”。孰：副詞，誰,=甚美。太美了,比得上,譯文：,鄒忌身高八尺多，形體容貌光艷美麗。（一天）早晨，鄒忌穿戴好衣帽，照著鏡子，對(duì)他的妻子說：“我同城北徐公比，哪一個(gè)美?”他的妻子說：“您美麗極了，徐公怎么能比得上您呢?”,城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！?判斷句。標(biāo)志：者也。,即“信自”。賓語前置,第二天,又,“與相比，誰更”。孰：副詞，誰,省略句。（鄒忌）與（客）坐談,補(bǔ)足音節(jié)，無意義,“與孰”，句式：“與相比，誰更”,及、比得上,美麗、漂亮,城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信（比徐公美麗），因而又問他的妾說：“我同徐公比，哪一個(gè)美?”妾說：“徐公怎么能比得上您呢?”,譯文：,明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?第二天,通假字，“熟”，仔細(xì),省略句。（鄒忌）自以為不如（徐公）以為：認(rèn)為,視自,賓語前置,“甚遠(yuǎn)”太遠(yuǎn)了,在晚上。名狀,表順接，兩個(gè)動(dòng)作相連,以為美。（認(rèn)為美）意動(dòng)用法,偏愛，形動(dòng),對(duì),又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自己覺得不如徐公漂亮；再照鏡子看看自己，覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事，說：“我的妻子認(rèn)為我漂亮，是偏愛我；妾認(rèn)為我漂亮,是害怕我；客人認(rèn)為我漂亮，是想有求于我?！?譯文:,之：用在主謂間，取消句子獨(dú)立性，不譯,他，指徐公,吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求于我也。,于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”,實(shí)在,土地方圓,國君旁邊的近臣,沒有,因受蒙蔽而不明,比,的,用在主謂間，取消句子獨(dú)立性，不譯,譯文:于是鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我確實(shí)知道自己不如徐公漂亮?？墒俏移拮悠珢畚遥业逆ε挛?，我的客人想有求于我，他們都認(rèn)為我比徐公漂亮。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛您，朝中的大臣沒有誰不害怕您，全國范圍內(nèi)的人沒有誰不有求于您：由此看來，大王您受蒙蔽很深啦！”,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝cho于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。,好,當(dāng)面。名狀,指責(zé),過失,上等的,“于市朝謗譏”介詞結(jié)構(gòu)后置,使聽到。,滿一年,偶然,即使,議論,市朝，公共場(chǎng)合,集市,不時(shí)，有時(shí)候,授予,朗讀課文整理思路找出文中的三問、三答、三思、三比、三賞、三變？,整齊美,（1）鄒忌有三問：問其妻：“我孰與成北徐公美？”問其妾：“吾孰與徐公美？”問其客：“吾與徐公孰美？”,（2）其妻、妾、客先后有三答“君美甚，徐公何能及君也！”“徐公何能及君也！”“徐公不若君之美也?！?整齊美,（3）鄒忌解蔽，當(dāng)晚有三思吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。,整齊美,（4）鄒忌入朝見威王，有三比：,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王,結(jié)論：由此觀之，王之蔽甚矣！,整齊美,(5)齊王納諫，下令有三賞：能面刺寡人之過者上賞能上書諫寡人者中賞能謗譏于市朝聞?dòng)诠讶酥呦沦p,整齊美,（6）納諫之后，齊國有三變：初門庭若市數(shù)月間進(jìn)期年無可進(jìn),整齊美,1、面對(duì)妻、妾、客的不同程度的贊美，鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”，反映出他怎樣的品質(zhì)?,答：不盲目輕信，對(duì)別人的褒獎(jiǎng)能理智判斷、冷靜思考，善于思考,能正視自己,有自知之明.,問題探究,2、鄒忌是怎樣說服齊王的?3、“今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！痹诒磉_(dá)上的有什么作用？,答：一是以切身經(jīng)歷設(shè)喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣.二是把家事同國事類比.拿齊王的地位同自己做比較,指出”宮婦左右有求于王”最后得出”王之蔽甚矣”的結(jié)論，使齊王接受納諫.),答：使用排比句，營造了一種步步逼近的語勢(shì)，一環(huán)扣一環(huán)，給人以無可辯駁的感覺，有力地論證了中心論點(diǎn)。（從語勢(shì)與論證關(guān)系上談即可）,4、“王曰善?！闭?qǐng)你結(jié)合文意品析“善”字的表達(dá)作用。5、齊威王下令后，進(jìn)諫者由“門庭若市”到“時(shí)時(shí)而漸進(jìn)”，再到“無可進(jìn)者”，這種變化說明了什么？,答：一是說明鄒忌藝術(shù)的進(jìn)諫,起到了良好的效果.二是說明齊威王善于納諫,答：齊王納諫后，朝政的弊端越來越少。,6、“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的意思是什么？7、本文在刻畫人物形象上采取了哪些方法？運(yùn)用這些方法有什么好處？,答：（1）細(xì)節(jié)描寫、對(duì)話描寫、心理描寫。（2）有力地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。,答：“戰(zhàn)勝于朝廷”是指內(nèi)政修明，不必用兵就能使別的國家畏服。,總結(jié)人物形象：,鄒忌：齊威王：,是