細(xì)菌、真菌、病毒

細(xì)菌、真菌和病毒非選擇題1. 為了探究溫度對霉菌生活的影響，某校初一年級的同學(xué)們曾做過如下實驗條件溫暖潮濕低溫潮濕方法將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在溫暖環(huán)境里將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實驗裝置放在低溫環(huán)境里觀察與記錄認(rèn)真閱讀以上實驗方案，并回答下列問題：（1）、同學(xué)們在設(shè)計以上實驗方案時，他們所作的實驗假設(shè)是： （2）、根據(jù)你的生活經(jīng)驗及相關(guān)生物學(xué)知識，請對實驗結(jié)果做出預(yù)測： （3）、以上實驗方案中，在實驗條件一欄中均注明了“潮濕”，說明“潮濕”（濕度）是 同學(xué)們的這個實驗方案能否證明這一點？為什么？ （4）、請充分利用以上實驗方案中的實驗材料和用具，設(shè)計一個實驗方案，探究光照對霉菌生活的影響 （5）、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別在于：細(xì)菌沒有成形的 （6）、在適宜的環(huán)境條件下，細(xì)菌是靠 來進(jìn)行生殖的，而真菌則可以通過產(chǎn)生大量的 來繁殖后代2.隨著氣溫的升高，買回來的豬肉容易變質(zhì)，老師建議同學(xué)們設(shè)計一個實驗方案，讓豬肉保鮮時間較長，多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長保存時間，為了驗證這一方法，其中一個實驗小組的圖象設(shè)計了如下實驗：實驗編號實驗材料環(huán)境溫度保存時間現(xiàn)象甲鮮豬肉100g5一天鮮豬肉不變質(zhì)乙鮮豬肉100g28一天鮮豬肉變質(zhì)（1）、它們提出的條件問題是 ；（2）、甲、乙兩組實驗中所涉及的變量是 ，甲、乙兩組鮮豬肉都采用100g的原因是 ；（3）、鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是 ；（4）、該實驗得出的結(jié)論是 3. 某城市利用人工建立的濕地對生活污水進(jìn)行凈化處理，還在濕地養(yǎng)殖魚、蝦、鴨，獲得良好的經(jīng)濟效益，如圖 （1）、在如圖人工濕地所列舉的生物中，屬于脊椎動物的是 （2）、細(xì)菌、真菌等微生物的呼吸作用是凈化污水的重要途徑，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是 （3）、一定量的生活污水排入人工濕地中，引起藻類大量繁殖，進(jìn)而食藻浮游動物大量繁殖，藻類開始減少，接著又引起浮游動物減少，上述例子可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有 4. 梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某小組同學(xué)對此進(jìn)行了探究，他們的實驗過程如下：組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在環(huán)境里實驗結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉（1）、通過A與B的對照實驗，探究的問題是 ？（2）、在A、B組的對照實驗中，實驗變量是；分析實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是 （3）、為了探究溫度對霉菌生活的影響，他們設(shè)計的C組與B組實驗形成對照，C組中的、的條件分別是 和 （4）、細(xì)菌是單細(xì)胞生物，雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分，但沒有成形的 ， 遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)（5）、真菌有單細(xì)胞生物，也有多細(xì)胞個體，都有真正的細(xì)胞核，但沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用，必須利用現(xiàn)成的有機物來維持生活（6）病毒沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由 組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成，適應(yīng)寄生生活5. 如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）病毒是圖中的 （填字母）它不能獨立生活，只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)（2）、A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 A與C的細(xì)胞里都沒有 ， 只能以現(xiàn)成的有機物為食圖中D的生殖方式是 （3）、細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切在釀酒、蒸饅頭時離不開 （填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在 （有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中 （填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 6. 如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）、觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成，它必須 在其他生物的細(xì)胞內(nèi)（2）、A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是 ， D是通過 來繁殖后代的（3）、釀酒、做面包時，離不開 （內(nèi)填字母，橫線填名稱）（4）、在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到 （填字母）類生物（5）、枯枝落葉可被這些微小生物分解成 、和無機鹽，它們可以再被植物利用這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的 起著重要的作用7. 襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%，有著豐富多樣的動植物資源如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖，請回答下列問題：（1）、植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 （2）、動物作為消費者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ， 圖中代表消費者的是 （3）、與動植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌屬于 （填“原核生物”或“真核生物”）（4）、襄陽市建立了28個各類自然保護(hù)區(qū)，有效地保護(hù)了生物的多樣性生物的多樣性包括 的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性（5）、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要主題，我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng)，因為生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的8. 如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）、根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、 和螺旋菌（2）、細(xì)菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 （3）、圖中的對細(xì)菌具有 作用（4）、大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是 （填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），它們能將有機物分解為無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的 （5）、細(xì)菌與動植物相比，雖有 集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核（填名稱）（6）、細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用制造有機物（7）、圖中的細(xì)菌能夠運動，是因為它具有 （填標(biāo)號）（8）、在細(xì)菌生長發(fā)育的后期，個體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成的休眠體是 （9）、細(xì)菌是靠 方式進(jìn)行生殖的9. 如圖是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）、做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈 色顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進(jìn)行染色，實驗用的染色劑是 ， 酵母菌細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是 和 （2）、做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈青綠色用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖乙中 的顏色（3）、甲圖所示的酵母菌正在進(jìn)行 繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 進(jìn)行的（4）、寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱：1是 、2是 、3是 、4是 （5）、和細(xì)菌相比，酵母菌的結(jié)構(gòu)中有 （6）、從圖中可以看出，屬于多細(xì)胞生物的是 （7）、在 的環(huán)境中橘皮上容易長出青霉青霉從橘皮中獲得營養(yǎng)，其營養(yǎng)方式是 經(jīng)過一段時間，發(fā)霉的橘皮會慢慢消失，說明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于 實驗后，為了避免青霉的結(jié)構(gòu)5 散逸，保持實驗室衛(wèi)生，應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮（8）、在釀酒、做面包和饅頭時利用的微生物是 （9）、從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質(zhì)是 （10）、與細(xì)菌相比，真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的差異是 生物的遺體、糞便中的有機物能夠及時分解歸還大自然，要靠營 生活的細(xì)菌、真菌等微生物（11）、噬菌體在侵染細(xì)菌的過程中，蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌，進(jìn)入細(xì)菌的只是 ，科學(xué)家通過對這一過程的研究證明了（12）、若發(fā)現(xiàn)在某種細(xì)菌中有一種抗病基因該基因在玉米中不存在，如何利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育抗病的玉米品種？（簡要寫出育種思路即可） 10. 如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖分析回答：（1）、在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中，家禽、家畜、人屬于 ，沼氣池中的甲烷細(xì)菌、食用菌屬于 （2）、如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質(zhì)污染，過一段時期，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是 （3）、農(nóng)作物秸稈的碎屑，沼氣池中的沼渣都含有豐富的 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基；蘑菇、木耳可以通過產(chǎn)生大量的 繁殖后代（4）、與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單，生物的種類和數(shù)量比較少，因此其 弱于森林生態(tài)系統(tǒng)（5）、在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物通過 將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能，多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲存的能量更多地被人類利用11. 生物興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕撤N細(xì)菌的分解作用，先將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，再將甲組放在無菌條件下培養(yǎng)，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下培養(yǎng)，請你幫助他們一起分析此探究實驗：（1）、實驗前，必須先將 （選填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤（2）、該實驗的實驗變量是 （3）、經(jīng)過一段時間后， 組的樹葉會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象說明該細(xì)菌對落葉有分解作用（4）、如果將滅菌處理后的甲、乙兩組都放在自然條件下培養(yǎng)： （選填“能”或“不能”）得到預(yù)期的結(jié)果，原因是 12. 隨著氣溫的升高，買回來的豬肉容易變質(zhì)，老師建議同學(xué)們設(shè)計一個實驗方案，讓豬肉保鮮時間較長，多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長保存時間，為了驗證這一方法，其中一個實驗小組的圖象設(shè)計了如下實驗：實驗編號實驗材料環(huán)境溫度保存時間現(xiàn)象甲鮮豬肉100g5一天鮮豬肉不變質(zhì)乙鮮豬肉100g28一天鮮豬肉變質(zhì)（1）、它們提出的條件問題是 ；（2）、甲、乙兩組實驗中所涉及的變量是 ，甲、乙兩組鮮豬肉都采用100g的原因是 ；（3）、鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是 ；（4）、該實驗得出的結(jié)論是 13. 地球的“腎臟”濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）、該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： 。（2）、分析上圖，生活污水中的有機物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。（3）、一段時間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚，以限制藻類及浮游動物的過度繁殖，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。（4）、目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。14. 酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長時間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟（1）、制作酸奶需要 菌，這種微生物只能在 的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存（2）、為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須 （3）、生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）：發(fā)酵時間牛奶狀況2小時呈液態(tài)，無酸味4小時呈液態(tài)，略帶酸味6小時呈蛋花狀，微酸8小時呈凝固狀，酸度適中10小時呈凝固狀，酸度適中分析結(jié)果可知：制作酸奶以 小時為宜，最佳溫度為 左右15. 下圖是用酵母菌制作面包的過程，請據(jù)圖回答下列問題。（1）、將生面團保持在30，一小時后它的體積將會 ；此時面團中的葡萄糖被酵母菌分解成 和 。（2）、生面團放入烤爐約10分鐘后，它的體積不再改變的原因是 。（3）、與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是 （4）、在將糖、面粉、酵母菌和水進(jìn)行混合“調(diào)面”時，一般要用溫開水，其原因是 （5）、將調(diào)好的生面團放在30處一小時的主要目的是 （6）、蒸熟后的面包暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹造成的（7）、若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方，數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色斑點，他們主要是哪類生物？ 16. 如圖是五種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）、圖中 是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和 組成，繁殖方式是 （2）、圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B無成形的 （3）、圖E中的a是 ， 圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代（4）、圖中的 （填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳（5）、以上大多數(shù)生物在自然界中的作用主要是：作為 參與物質(zhì)循環(huán)（6）、圖中的C能產(chǎn)生 ， 它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病17. 為了探究細(xì)菌對植物體的分解作用，某小組同學(xué)收集了6份相同的同一種樹的落葉，在其中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕大家設(shè)計了三種實驗方案如表：方案實驗前的準(zhǔn)備甲組乙組方案一甲乙兩組均未做滅菌處理放在無菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）方案二甲組進(jìn)行滅菌處理乙組未做滅菌處理放在無菌條件下放在自然條件下（暴露在空氣中）方案三甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理放在無菌條件下接種細(xì)菌后放在無菌條件下（1） 、甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉？ （2） 、為什么要使樹葉保持潮濕？ （3）、方案二設(shè)計是否合理？為什么？ （4）、這三個方案中，合理的方案是 ， 其中實驗組是 18. 某同學(xué)與父母一起買了桃子、梨等水果，洗凈裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里幾天后，發(fā)現(xiàn)好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味請分析回答：（1）、造成水果腐爛的原因是：空氣中的各種細(xì)菌、真菌附著在水果表面，將水果中的 分解成簡單的無機物，導(dǎo)致水果腐爛（2）、水果散發(fā)出一股酒味，與水果發(fā)酵有關(guān)的微生物是 （3）、要使桃子、梨較長時間保持新鮮不腐爛，下列做法中效果較好的是（ ）A、用保鮮膜包好放餐桌上B、用保鮮膜包好放入冰箱中保鮮貯藏C、洗凈放在餐桌上D、冰箱中冷凍19. 夏季飯菜被蒼蠅舔后更易腐敗，被小寶誤食后患了痢疾（1）、夏季飯菜更易腐敗的原因是氣溫升高，微生物的繁殖速度 ；（2）、痢疾是傳染病，在此傳染過程中，蒼蠅是 ；（3）、傳染病可通過注射疫苗加以預(yù)防，部分疫苗是滅活的病毒與細(xì)菌相比，病毒不具有 結(jié)構(gòu)注射疫苗后人體能產(chǎn)生免疫物質(zhì)，通過第 道防線抵御傳染病3. 2013年12月29日，大潤發(fā)超市尤溪店盛大開業(yè)，當(dāng)天營業(yè)額達(dá)212萬小後當(dāng)天也買了兩包干香菇，圖為外包裝的局部圖，請回答以下問題（1）、防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或 細(xì)菌、真菌在食品中的 ，從而達(dá)到防腐目的（2）、干香菇防腐方法是 （3）、小後指著外包裝上的圖標(biāo)（如圖），跟媽媽說：“以后到超市購買的食品一定要看包裝上有無這個圖標(biāo)”，此圖標(biāo)是 （4）、購買該食品時還應(yīng)關(guān)注食品包裝上的營養(yǎng)成分、是否含有添加劑、 等內(nèi)容20. 隨著生活水平提高，很多家庭嘗試自制酸奶，其步驟如下：新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合熱處理（煮沸）冷卻（4243）加入一些購買的新鮮酸奶發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）冷藏或食用（1）、制作酸奶時，利用的細(xì)菌是 ，它能使牛奶變?yōu)樗崮蹋a(chǎn)生酸味的原因是發(fā)酵過程中產(chǎn)生了 （2）、制酸奶前，容器煮沸的目的是 ，加酸奶前容器要進(jìn)行冷卻，原因是 （3）、發(fā)酵時要將蓋密封，證明制作酸奶的過程中不需要 21. 生活中你一定有這樣的經(jīng)驗，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋 制作方法：洗凈雙手和所需要的器具在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉邊揉邊加水，直至揉成干濕適 當(dāng)?shù)拿鎴F將面團放在溫暖的地方發(fā)酵45小時將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用請分析回答：（1）、鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是 （2）、酵母菌在環(huán)境適宜的條件下可出芽生殖，此外還可以用 繁殖（3）、發(fā)糕的主要成分淀粉在人體的消化道中最終被分解成 （4）、蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹造成的（5）、某同學(xué)將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是 22. 中國釀酒歷史悠久從禹時算起，酒在中華已有五六千余年的歷史，與中華文明的發(fā)展同步我國古籍中有很多關(guān)于酒的記載，從詩經(jīng)到紅樓夢，三 千余年的文學(xué)和歷史著作中，幾乎都離不開酒釀酒是酵母菌在發(fā)酵過程中將糖類分解為酒精與水和二氧化碳一個酵母菌分裂形成二個菌體，叫做繁殖一代酵母 菌可以在適宜的境中快速繁殖（1）、啤酒的釀制原理是先通入一段時間空氣進(jìn)行，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再進(jìn)行 獲得啤酒（以上均填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”）（2）、若發(fā)現(xiàn)釀酒過程中裝置內(nèi)溫度有所上升，這是由于 的緣故（3）、酒的風(fēng)味主要取決于所采用的酵母菌株某酒廠的菌株已使用了30多年，繁殖了3000余代，但酒的風(fēng)味卻不減當(dāng)年，其主要原因是生物都具有 的特性（4）、當(dāng)發(fā)酵一段時間以后，發(fā)酵罐內(nèi)的溶液密度逐漸減小，其原因是 （5）、如果在培養(yǎng)液中放入100個大腸桿菌，并給以優(yōu)越的營養(yǎng)條件，需經(jīng) 代即可繁殖到12800個菌體23. 電影阿凡達(dá)中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢幻的外星世界景觀現(xiàn)在，這種會自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實生活中據(jù)報道，美國科學(xué)家近來利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達(dá)”的發(fā)光煙草，它甚至可以代替燈泡來照明（1）、科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌DNA片段引入煙草中，對煙草進(jìn)行了基因改良，使其能夠自然、主動、持續(xù)的發(fā)光，這種技術(shù)稱為 （2）、自發(fā)光是煙草通過生物技術(shù)獲得的性狀，說明生物的性狀受 控制（3）、煙草花色的紅色和黃色是一對相對性狀紅花煙草和黃花煙草雜交，后代全部是紅花煙草（圖9），由此判斷 是顯性性狀（4）、煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑，即煙草花葉病該病毒結(jié)構(gòu)簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA（核糖核酸）構(gòu)成以下是煙草花葉病毒侵染煙葉的實驗：以上實驗結(jié)果說明：煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 （5）、如果煙草花葉病毒侵染“星光阿凡達(dá)”發(fā)光煙草，理論上發(fā)光煙草是否會感染煙草花葉病？ 24. 2016年5月，60多個國家和地區(qū)出現(xiàn)寨卡病毒的持續(xù)性傳播，此病毒是由蚊子叮咬而感染的人體，造成新生兒小頭癥和腦發(fā)育缺乏病世界衛(wèi)生組織就此宣布全球公共衛(wèi)生緊急狀態(tài)。（1）、寨卡病毒其結(jié)構(gòu)是由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只寄生在 （填“活”或“死”）細(xì)胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，據(jù)此可以判斷他屬于 病毒。（2）、寨卡病毒侵入人體后淋巴細(xì)胞會產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即 ， 這種物質(zhì)與病毒結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞清除病毒后，使人體獲得的免疫叫 免疫（填“特異性”或“非特異性”）。（3）、給人接種寨卡病毒疫苗，是屬于預(yù)防傳染病的哪項措施？_A、控制傳染源B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感人群（4）、病毒往往會增強耐藥性變異，從而給治療帶來困難，“超級耐藥病毒”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的 學(xué)說來解釋。（5）、蚊子屬于昆蟲，通過 方式（填“有性生殖”或“無性生殖”）繁殖后代蚊的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，因此它的發(fā)育過程是 發(fā)育。（6）、蚊子叮咬人體常因瘙癢抓撓發(fā)生感染，嚴(yán)重可引起發(fā)燒，這是進(jìn)行血液檢查，會發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中的 細(xì)胞數(shù)量高于正常值。（7）、人們常用蚊香驅(qū)蚊，蚊香燃燒產(chǎn)生許多對人體有害的物質(zhì)首先損害人體的 系統(tǒng)然后通過肺泡進(jìn)額而損害 系統(tǒng)，因此應(yīng)盡量少用蚊香。（8）、蚊子能傳播多種疾病，請從生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)的角度去評價人們心目中的滅蚊行動 。（9）、人們在生活中常常談“病毒”就色變，其實病毒不光是對人類有害，它對人類生活也有有益的一面請列舉一個人類用病毒為人類服務(wù)的實例： （10）為了讓北方人們吃到南方新鮮的荔枝，在長途運輸中宜采用的保存方法是 （11）、今年我區(qū)學(xué)業(yè)水平檢測體育抽考項目男生是引體向上或?qū)嵭那蚰猩谇垡w向上的過程中，肱二頭肌處于 狀態(tài)（12）、某科研團隊研制了一款微型投影機，可以避免中小學(xué)生長時間近距離看屏幕而患近視近視眼的形成主要與眼球的 結(jié)構(gòu)異常有關(guān)（13）、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，這是利用了昆蟲的 25. 如圖是各種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）、前四類生物中，可以根據(jù)有無 ， 分為A和BCD兩大類（2）、圖B與圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 （3）、圖A與圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 （4）、圖A形成的 ， 對不良環(huán)境有較強的抵抗能力圖A靠 進(jìn)行生殖（5）、如果按照營養(yǎng)方式來分類，那么A與 （填字母）一樣，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，屬于異養(yǎng)（6）、圖A與圖E相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 ， 圖E的結(jié)構(gòu)是由 組成的26. 如圖表示一種噬菌體侵染細(xì)菌的過程，請據(jù)圖回答：（1）、從侵染的對象看，該噬菌體屬于 病毒（2）、該噬菌體的結(jié)構(gòu)簡單，由 和內(nèi)部的 組成（3）、該噬菌體的遺傳物質(zhì)是圖中的 （填序號）（4）、該噬菌體離開細(xì)菌后，通常會變成 27. 微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：（1）、圖中5種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為 除丙、戊外，其余都有細(xì)胞構(gòu)成，但甲細(xì)胞的不同之處是沒有 所以稱為原核生物另外加還能夠通過 快速產(chǎn)生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中，生物丁常通過 快速繁殖新個體（2）、圖中的丙、戊形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似：它侵入患者的細(xì)胞后，靠自己的 和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，不斷地制造出新的病毒（3）、在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推理“綠毛”可能是圖中的 圖（填圖中文字）的生物，該生物屬于多細(xì)胞真菌28. 如圖為三類生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（1）、圖甲表示青霉的模式圖，在“觀察青霉菌”的實驗中，實驗用橘皮上的青霉呈 色，用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖甲中 的顏色（2）、乙圖所示為 結(jié)構(gòu)，它的生殖方式是 ， 在條件惡劣的情況下可以形成 ， 來度過（3）、與乙相比，甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的突出特征是 （4）、丙圖所示為 的結(jié)構(gòu)，該生