剖析查擺階段工作總結(jié)_第1頁(yè)
剖析查擺階段工作總結(jié)_第2頁(yè)
剖析查擺階段工作總結(jié)_第3頁(yè)
剖析查擺階段工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

龍王鄉(xiāng)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)治理消極現(xiàn)象剖析查擺階段工作總結(jié) 按照市委、市政府作風(fēng)整頓工作的總體部署,在查找問(wèn)題階段中,鄉(xiāng)嚴(yán)格按照市文件精神,精心組織,周密部署,通過(guò)多種形式,廣泛征求意見(jiàn),深刻剖析思想根源,切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)?,F(xiàn)將對(duì)照查擺階段工作情況總結(jié)于后: 一、統(tǒng)一思想 提高認(rèn)識(shí) 為努力建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的干部隊(duì)伍,扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓查找問(wèn)題階段工作,挖深、查細(xì)、找準(zhǔn)干部職工在工作作風(fēng)和效能建設(shè)等方面的突出問(wèn)題,我鄉(xiāng)于7月26日召開(kāi)了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議,對(duì)照查擺階段工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究、分析和部署,嚴(yán)格按照既定的作風(fēng)整頓實(shí)施意見(jiàn)的步聚和要求穩(wěn)步推進(jìn)。在專項(xiàng)會(huì)上,鄉(xiāng)紀(jì)委書記、陳艷霞同志就如何做好查擺工作作了動(dòng)員講話。一是充分認(rèn)識(shí)查找問(wèn)題階段工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)查找問(wèn)題的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是要明確查擺問(wèn)題的重點(diǎn),要按照市委市政府關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的意見(jiàn)提出的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、整體意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量、工作落實(shí)、紀(jì)律執(zhí)行、廉潔從政和生活作風(fēng)等七個(gè)方面進(jìn)行查擺。三是明確查找問(wèn)題的主要方式和要求。查擺方式。通過(guò)自查、互查、座談會(huì)等方式,廣開(kāi)言路,開(kāi)門納諫,向社會(huì)廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議,使查找問(wèn)題工作落到了實(shí)處,統(tǒng)一了全體教職工思想認(rèn)識(shí),讓整改活動(dòng)入腦入心,將整改活動(dòng)引向深入。明確要求。查找問(wèn)題要求實(shí)事求是,堅(jiān)持自查為主,邊查邊改,以改促查,以查促改。通過(guò)深入動(dòng)員,全鄉(xiāng)干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)很大的提升。 二、形式多樣 查找問(wèn)題 為了使作風(fēng)整頓更加深入、徹底和有效,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)采取多種方式查找問(wèn)題。一是開(kāi)門納諫。在作風(fēng)整頓第一階段就對(duì)外設(shè)置了公開(kāi)電話和征求意見(jiàn)箱。二是召開(kāi)專題座談會(huì)。先后召開(kāi)了行政村村民代表座談會(huì),傾聽(tīng)他們對(duì)鄉(xiāng)干部職工作風(fēng)整頓的意見(jiàn)。三是開(kāi)展內(nèi)部排查。(1)班子提,召開(kāi)了班子自查會(huì),查擺領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足;(2)自己查,以“七查七看”內(nèi)容,讓每個(gè)干部職工都捫心自問(wèn),查找自己的思想和工作等方面存在的突出問(wèn)題,實(shí)事求是地進(jìn)行自我反思,并認(rèn)真撰寫了書面自我剖析材料;(3)互相幫,在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)部發(fā)放了查擺問(wèn)題自查表,讓干部職工相互提出存在的問(wèn)題和不足;(4)群眾提,開(kāi)展了班子成員與分管的科室干部之間,科室室內(nèi)部干部之間,科室與科室之間相互提問(wèn)題,談心里話,亮出自己的內(nèi)心世界,亮出了機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)、思想、工作、生活、家庭等方面的問(wèn)題;四是梳理意見(jiàn)。落實(shí)專人負(fù)責(zé)收集和疏理意見(jiàn)和建議。 三、梳理意見(jiàn) 落實(shí)措施 為保證查找問(wèn)題工作任務(wù)的落實(shí),鄉(xiāng)機(jī)關(guān)在深刻理解作風(fēng)整頓建設(shè)內(nèi)涵上下功夫,在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在突出重點(diǎn)上下功夫,把收到的意見(jiàn)建議,按照共性的問(wèn)題、集中的問(wèn)題和特別重點(diǎn)的問(wèn)題梳理歸納為13條,并填寫單位查擺問(wèn)題情況表,做好查擺問(wèn)題的分類匯總。同時(shí),針對(duì)存在的突出問(wèn)題,研究討論了整改措施,提出了整改意見(jiàn)。 1、加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)。鄉(xiāng)利用各種方式對(duì)作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題和整改工作進(jìn)行廣泛深入的宣傳,進(jìn)一步提高查擺問(wèn)題和落實(shí)整改的意識(shí)和責(zé)任。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要求全鄉(xiāng)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高辦事水平和辦事能力。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,努力提升機(jī)關(guān)干部在群眾中的良好形象。 3、完善制度,明確職責(zé)。進(jìn)一步修訂和完善各種規(guī)章制度,明確各股室工作人員的職責(zé),增強(qiáng)鄉(xiāng)工作人員的責(zé)任感和使命感。 4、加強(qiáng)整改,落實(shí)責(zé)任。各有關(guān)科室、干部職工要針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題,細(xì)化整改意見(jiàn),落實(shí)整改措施和整改責(zé)任。各職能部門齊心協(xié)力,全體干部職工要努力完成整改任務(wù),屬于工作作風(fēng)不正的問(wèn)題要在加強(qiáng)思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫整改;屬于體制機(jī)制問(wèn)題的,要在深化體制改革、優(yōu)化審批程序上下功夫整改;屬于個(gè)人素質(zhì)、能力的問(wèn)題,主要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力上下功夫整改,從而促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。 為期一個(gè)月的對(duì)照查擺工作中,我們認(rèn)真查找了存在的突出問(wèn)題,深入剖析了主要原因或根源,制定了初步整改措施。全鄉(xiāng)干部職工的工作作風(fēng)、紀(jì)律意識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論